1、给加点的字注音
井沿( ) 回答( ) 口渴( )
喝水( ) 大话( ) 弄错( )( )
无边无际( ) 大得很哪( ) 抬头( )
2、照样子,写词语。
例:( 甩 )尾巴 ( )围棋 ( )草鞋 ( )文章
例:一(串串)花炮 一( )龙船 一( )垂柳 一( )眼睛
例:细雨(蒙蒙) 微风( ) 喜气 ( ) 金光( )
3、根据课文内容填空。
1.与朋友交,____________。
2.看到高耸(sǒng)入云的大楼,我想起了李白的诗句:___________,手可摘星辰。看到瀑布飞流而下,我又想起他的诗句:___________,____________。
3.学完《我是什么》一文之后,我知道了水能变成汽、__________、冰雹、__________。
4、照样子,写量词。
例:一(头)大象
一(________)石桥 一(________)花园 一(________)圆珠笔
5、按照课文内容填空。
1.____________香炉紫烟,遥看__________挂____________ 。
飞流 _________________ 三千尺,疑是 ________ 落__________ 。
2.植物妈妈真有办法!蒲公英妈妈是靠 __________传播种子的。
3. 己所不欲,_________________ 。一畦春韭绿,_________________ 。
4. 书籍是_________________ 的阶梯。——高尔基
6、根据课文内容填空。
(1)遥知雪,
暗香来。
(2)太阳升起,有座山峰上的几块
就变成了一只
的雄鸡。
(3)穷且益坚,不坠之志。
(4)天,野
,风吹草低见牛羊。
7、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪,最后狐狸把奶酪吃光了。(_______)
【2】大禹三过家门而不入,采用疏导的办法治理了洪水。(_______)
【3】苍耳是靠风来传播种子的。(_______)
【4】雪孩子救了小白兔,最后自己变成了白云。(_______)
【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面,不能自以为是”的道理。(_______)
8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“片”字共有4笔,第1笔是竖。____
【2】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。____
【5】和同学交流时,有不明白的地方,要有礼貌地提问。____
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“抹布、簸箕、拖把、扫地”都是清洁工具。( )
【2】“愤怒、气呼呼、怒气冲冲”都是形容人生气的词语。( )
【3】“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔”是按十二生肖的先后顺序排列的。( )
【4】“窟窿、窑洞”两组词语中加点字的偏旁都是穴宝盖,穴宝盖的字大多与洞穴有关系。( )
10、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“作、都”都是左右结构的字,书写时左窄右宽。 (______)
【2】“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。(______)
【3】“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。 (______)
【4】《玲玲的画》告诉我们:只要多动脑筋,坏事有时也能变成好事。(______)
【5】“有山皆图画,无水不文章。”这副对联写出了山水的美。 (______)
11、阅读短文,完成练习。
王二小
王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨。
有一天,敌人又来“扫荡”,走到山口迷了路,看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈里。
突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就气急败坏地杀害了小英雄王二小。
这时候,八路军从山上冲下来,把敌人全部消灭了。
【1】这篇短文有___个自然段。
【2】照样子,写句子。
他常常,一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨一边
_______一边_______一边____________________。
【3】通过学习,你觉得王二小是一个怎样的人?
___________________________________
12、猫
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有___句话。
【2】短文写了猫的______、______、______和______。
【3】用“__”划出描写猫的耳朵的句子。
【4】这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。( )
②猫是捉老鼠的能手。( )
③猫的脚趾上有锋利的爪子。( )
13、课外阅读。
小动物过冬
秋风刮起来了,天气渐渐凉了。
一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量(liáng liàng)过冬的事。
小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和(hé huo),还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”
小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉(jué jiào)。等到来年春天,再出来找虫子吃。”
小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”
小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。”
它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
【1】短文共有(______)个自然段,写了____、____、_____三种动物的过冬方式。
【2】给文中带点的字选择正确读音。
【3】连一连。
小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬
小燕子 吃得饱饱的,冬眠过冬
青蛙 把食物储存起来过冬
【4】判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小燕子到南方过冬。(____)
(2)小蜜蜂是吃虫子的。(_____)
(3)小蜜蜂冬天钻到洞里过冬。(_____)
(4)小动物们在一起商量过冬的事。(_____)
14、读短文,回答问题。
升国旗
每周星期一的早晨,当太阳公公露出笑脸的时候,我们排着整齐的队伍来到操场,准备升国旗。
开始升国旗了。耳边响起雄壮的国歌声,每个少先队员都恭恭敬敬行队礼,千百双眼睛望着国旗。国旗徐徐地升起来了!五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。
国旗是千千万万的烈士用鲜血染红的,我爱国旗,我更爱祖国。
1、在括号里填上合适的词语。
( )的升旗仪式 ( )的国旗
( )的国歌声 ( )的队伍
2、照样子写词语。
例:恭恭敬敬
_________ ___________
15、阅读闯关。
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合。
【1】照样子,写词语。
模模糊糊(AABB)________ ________ ________
【2】根据课文内容填空。
(1)妈妈适合戴(____),奶奶适合戴(____)。
(2)小猴戴妈妈的眼镜的感觉是(____),戴奶奶的眼镜的感觉是(____)。
【3】这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”。
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )
(2)小猴不能戴妈妈的眼镜; ( )
(3)对别人适合的东西,对自己不一定合适 ( )
16、反问句改成陈述句
照样子写句子:
叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
(1)一个苹果哪够两个人吃?
______________________
(2)自己的事情还要妈妈去做?
______________________
(3)年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,像话吗?
______________________
(4)小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢?
______________________
(5)你怎么会上课迟到呢?
______________________
(6)我怎么会折树枝呢?
______________________
17、填一填,使句子更具体。
例:湖中央有个小岛。
湖中央有个(美丽的)小岛。
1.枝叶向四面展开。
(_______________)枝叶向四面展开。
2.我听老师讲课。
我(_______________)听老师讲课。
3.风等在天空中飞。
风筝在天空中 (_______________)飞。
18、口语交际
写字课上,小红不小心把钢笔水弄到了小明的衣服上。小红会说:“ ”小明会说:“ ”
19、用自己的话写出曹冲称象的过程。
_____________________
20、展开想象的翅膀吧!
如果井里的青蛙真的跳出井口来看一看,它就会___________________
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