1、我会辨字组词。
洋( ) 作( )
样( ) 昨( )
带( ) 晒( )
常( ) 洒( )
2、照样子,写词语。( 6分 )
(1)例:摇摇摆摆
(2)例:深深地
3、把下列加点字的注音补充完整。
捕食 b 披着 p 迎接 y 池塘 t
山顶 d 灰色 h 乌龟 w 宽度 k
4、按原文填空
1、你拍九,我拍九,人和动物(___)(___)(___)。
2、飞流直下(___)(___)(___),疑是银河落(___)(___) 。
3、欲穷(___)(___)(___),更(___)(___)(___)(___)。
4、一年(___)(___)(___),(___)(___)笑盈盈。
5、杨树(___),榕树(____),(___)(___)树叶像手掌。
5、拼读须认真,按音书写。
我们的教室宽敞明亮,前面有liǎng ______棵树,一piàn_____草地,我们píng cháng____喜欢在树下玩 耍。老师们认真jí____了,教gěi _____我们zhī shi_____和fāng fǎ ______,在老师的dài _____领下我们biàn_____得gèng_____好。
6、看拼音,写汉字。
shāng diàn tuán yuán yóu xì yuàn yì
yǎn jinɡ péng you wēn nuǎn sàn bù
7、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.老渔夫为了就三毛才掉下河死了。(_______)
2.为了看人家店里的烤鸭,三毛被弹簧门撞翻在地上。(_______)
3.三毛扶摔倒的小女孩,得到了阿姨的夸奖。 (_______)
4.三毛没有帮助一个司机和他的老板推车,他不是乐于助人的人。(_______)
5.妈妈叫三毛浇花,可是小弟弟把花栽了,送给爸爸了。(_______)
8、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。(______)
【2】解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的音符。(______)
【3】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。(______)
【4】邓爷爷种的是一棵杨树苗。(______)
【5】杜鹃和喜鹊都是鸟。(______)
9、判断题
1.三毛很爱看书,一天他认真地在看《观人生》。(____)
2.在学校里,一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。(____)
3.一天,三毛因为吃烧饼太专心了,一头撞在了电线杆上,又被汽车撞倒在地。(____)
4.在印刷店,三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶,样样都做。(______)
5.三毛因为偷懒,老板叫他去磨石板。(____)
10、判断句子中加点的词运用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在一个和风细雨的星期天,我和爸爸去广场放风筝。______
【2】雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。______
【3】小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。______
【4】天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,真冷啊!______
11、阅读短文,完成练习。
卢沟桥的狮子
北京西南的永定河上有一座石头桥,那就是举世闻名的卢沟桥。它又叫狮子桥。桥两边的石柱上,都雕刻着栩栩如生的石狮子,就像个石狮子展览馆。
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清它们的样子各不相同。有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像在专心听桥下的流水声;有的小狮子依偎在母狮子的怀里好像正在熟睡;有的小狮子藏到大狮子的身后,好像在做有趣的游戏还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……
卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,很不容易数清楚。民间有句歇后语:“卢沟桥的狮子—数不清。”现在人们把这里的狮子数清了,总共有501只。
【1】为什么说“这些狮子真有意思”?(______)(多选,填序号)。
①它们有大有小。 ②它们的样子各不相同。 ③它们很好动。
【2】想象一下,还有什么样的狮子?请再写出一个狮子的形态。
有的________________________________________
【3】歇后语“卢沟桥的狮子——数不清”写出了(______)(填序号)
①卢沟桥的狮子的数目是数不清的。 ②卢沟桥的狮子的数目多。
12、阅读下文,回答问题
我是一粒种子。春天来了,我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。感谢太阳公公和雨水阿姨,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出又肥又大的果实。
【1】这段文字共有______句话。
【2】“我”是______,“它们”是______、______。
【3】“我”在______(季节)发芽,在______(季节)结果。
13、快乐阅读。
画龙点睛
传说,古时候有位画家,在一座寺(sì)庙(miào)的墙(qiánɡ)壁(bì)上画了四条龙,他先给龙画了头,又画了身子,接着画了尾巴,最后又画了爪子。
大家赞(zàn)不绝(jué)口,他们一个一个都对画家竖(shù)起了大拇(mǔ)指,还有一些人使劲为画家鼓掌。可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。画家说:“画了眼睛,龙就会飞走了。”
人们不相信,一定要画家试试。
于是画家就拿起笔,给两条龙点上眼睛,眨眼间,天上响起“隆(lónɡ)隆”的雷声,墙壁一下裂(liè)开了。人们惊呼道:“ ”只见两条龙抖动着身子,张牙舞(wǔ)爪,腾(ténɡ)空而去,墙上只留下两条没有画上眼睛的龙。
从此,就有了“画龙点睛”的成语。
【1】“抖”字我没学过,我猜它读________。我还需(xū)要用部首查字法验(yàn)证,应先查______部,再查______画。
【2】我能排列出画家画龙的顺序。(填序号)
(____)身子 (____)眼睛 (____)头 (____)爪子 (____)尾巴
【3】我能猜出来“赞不绝口”的意思是( )
A.赞赏 B.高兴 C.批(pī)评
【4】下面哪句话是写大家对画家“赞不绝口”?( )
A.他们一个一个都对画家竖起了大拇指,还有一些人使劲为画家鼓掌。
B.可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。
C.人们不相信,一定要画家试试。
【5】我能将文中横线上的内容补(bǔ)充(chōnɡ)完整。
14、课内阅读我最棒。
平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( )、( )、( )。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
小朋友,你们猜猜,我是什么?
【1】将下列词语填入文中的括号里,填上序号。
①唱歌 ②奔跑 ③睡觉 ④开大会 ⑤散步 ⑥跳舞
【2】从文中找出与下列词语意思相反的词。
暴躁—(____) 好—(____)
【3】你猜到了吗?文中的“我”是____。你还知道它的哪些存在形式?请写出其中的两种:____、____。
【4】照样子,写句子。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
___________________
15、读读写写
我的名字叫做微风,是家中的小老弟,长得最斯文了。我的身材并不高,有白嫩嫩的皮肤,苹果般红红的脸颊,两个小小的酒窝儿,一张樱桃小嘴,可以说是个人人欢迎的小淑女呢。
我的脾气最温和,每天都到处去帮助人家,带给大家快乐;从来不吵架、打架,是个风国的模范生,爸爸妈妈最疼我了。每天一大早,我就唱着歌儿出门了。首先我到树上,摇摇树叶,叫树叶宝宝们起床;然后又去帮花儿们做媒人,传播花粉,让她们能结果,生出小种子,长出小宝宝;又到小湖边说笑话给水小姐听,逗得水小姐笑得好开心;我又来到学校里,看到正在读书的小朋友,便拿着扇子轻轻地扇着他们,让他们更有精神读书,功课更好;下课了,我吹着在游戏的小朋友们,让他们凉快;我又吹着小朋友手上的纸风车,让他们玩得很开心。
每个人看到我来了,都张开双手欢迎我,我是最有人缘的风啊!
微风做的好事有:________。
16、我读书,我快乐。
上图中的小动物是___________,本学期我们读了两篇和它有关的童话故事:________________和________________。在课外你读过和它有关的童话故事是:________________________。(不会写的字可以用拼音代替)
你喜欢这个小动物吗?说说你的理由。
__________________________________________________
17、造句。
1.着急:______________
2.有的……有的……有的……________________
18、把句子补充完整。
(1)海边的沙滩是___________________。
(2)星期天,我在家里一会儿_______________,一会儿_______________,一会儿_______________。
19、句子大练习。
1.焦 焦急 他在田边焦急地转来转去。
热 ___ _____________
2.茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。(用上加点字,仿写句子)
_____________________
3.用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
______________________
4.羿射下九个太阳。(改为“把”字句)
_______________________
20、照样子,写句子。
例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?
我不会把您喝的水弄脏。
你怎么能不完成作业呢?
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