1、把下面的词语补充完整。
(______________)开雾散 (_________________)天雪地
鹅(______________)大雪 (_________________)闪雷鸣
(_________________)雨交加 寒(__________________)刺骨
2、分享读书的快乐。
看了《一起长大的玩具》一书的目录,我知道书中有_________个故事。其中,我最想看的是《_____________》。小东想读《脸谱》,他应该翻到第_________页,小红正在读20页,我知道她在读《______________》这个故事。我读过的儿童故事有《_________________》,我最喜欢其中的主人公是____________。
3、照样子,写出意思相反的字。
窄—( ) 好—( ) 浅—( )
重—( ) 笑—( ) 北—( )
4、根据课文内容填空
( )的脑袋 ( )的身子 ( )的尾巴 ( )的肚皮 ( )的衣裳 ( )地游来游去
一( )小蝌蚪 两( )后腿 一( )乌龟 一( )大青蛙
5、比一比,再组词。
放(________)吹(________)员(________)站(________)
改(________)吃(________)园(________)战(________)
产(________)哭(________)没(________)场(________)
立(________)笑(________)设(________)厂(________)
6、拼一拼,写同音字。
草
老
绿 农
邮递干
钱
诗
7、判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《小儿垂钓》是宋朝胡令能写的一首诗。 (________)
2.《曹冲称象》中曹冲用的办法是先把大象赶上岸,装石头上船,接着在船舷上做记号,然后赶象上船,最后称石头的重量。 (_____)
3.“区”是半包围结构,它的第二笔是撇。 (________)
8、学当“小医生”(找出错字或不恰当的词,并改正)。
1.燕子尾吧象剪刀。( )
2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。( )
3.字典是我的好朋友,部伴我渡过快乐的童年。( )
9、判断。
【1】上册中,讲的五个故事的顺序是唏哩呼噜历险记、小猪当保镖、小猪的生日礼物、小猪和蛇、小猪和橘子。________
【2】小猪呼哩呼噜用喊救命的办法吓跑了大狼。_________
【3】唏哩呼噜的第一怕的是困,第二怕的是饿。______
【4】唏哩呼噜帮助鸭太太捉鬼。________
【5】在唏哩呼噜的梦里,他被一个极大的蛋糕扣在脸上,惊醒了。________
10、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。( )
(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。”出自《三字经》。( )
(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。 ( )
11、阅读
寒冷的冬天悄然离去,春天已经来到我们身边。
春天来到了树林里。嫩芽悄悄地从树枝上钻出来,把枝条打扮得绿油油的。柳条梳着绿色的长辫子,在风中摇摆。
春天来到了花园里。各种各样的花竞相开放,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,美丽极了!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在风中翩翩起舞。
春天来到了无边无际的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的油菜,已经开出了金灿灿的小花,散发出一阵阵淡淡的清香。
祖国处处是春天,我爱美丽的春天。
【1】仔细读短文,从文中找出合适的词语填在括号中。
(________)的油菜花 (________)的枝条 (_________)的长辫子
(________)的田野 (________)的春天 (_________)的清香
【2】用“ ”画出文中的比喻句。
【3】春天在___________、___________和___________。春天还会在___________。
12、阅读
太阳公公感冒了
冬天的一个早晨,太阳公公感冒了。他的脸色苍白,没有一点儿血色。
风姐姐知道了,赶紧跑到动物电台,大声广播:“太阳公公感冒了!谁有治感冒的好药方?请赶快送到动物电台!”
小松鼠听到了,连忙取了一顶暖和的帽子送去。小熊听到了,他想起自它上次感冒时,妈妈给他做了一碗热乎乎的姜汤喝,治好了感冒。于是,他立刻做起姜汤来。小兔子知道了,他写了一张纸条,上面写着“_____________________”,又拿了一条厚厚的长围巾,飞快地送去……
太阳公公戴上帽子,围上围巾,喝完了姜汤,脸儿慢慢地红起来了。
“太阳公公的病好啦!太阳公公的病好啦!”小松鼠、小熊、小兔子和许多小动物都高兴地叫着、跳着,不停地拍着小手。
【1】短文有(____)个自然段。
【2】小动物们分别给太阳公公送去了哪些“药方”?连一连。
小松鼠 厚厚的长围巾
小兔子 热乎乎的姜汤
小熊 暖和的帽子
【3】根据短文内容完成下面的题目。
(1)太阳公公感冒时是什么样子的?用“_________”画出来。
(2)第_____自然段写了太阳公公病好了的样子。
【4】小兔子会在纸条上写什么?想一想,写在文中的横线上。
13、根据根据短文内容完成练习。
南极是世界上最冷的地方,积雪很厚,终年不化。这里的动物主要有企鹅和海豹,它们都胖乎乎的,十分耐寒。企鹅一点儿也不怕人,非常讨人喜欢。
这段共 句话。
用“﹏”画出描写南极寒冷的句子。
“这里的动物主要有企鹅和海豹”中的“这里”指的是 。
世界上最冷的地方是 。
选择正确的答案,对的打“√”。
① 南极的动物只有企鹅和海豹。 ( )
② 南极的动物都十分耐寒。 ( )
③ 企鹅一点儿也不怕冷,非常讨人喜欢。( )
2.你知道的神话故事还有哪些?讲给父母听一听。
14、课外阅读
太阳落山了,参赛者都集中在大象伯伯这,回答“什么最美”这道题。
小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣,得意地说:“世上最美的是颜色。”
小燕子模仿了各种鸟儿的歌声,然后骄傲地说:“世上最美的是声音。”
小鹿低下头,羞愧地说:“我只顾去救兔子,没顾得上去找最美丽的。”
大象伯伯听了,一把搂住小鹿,高兴地说:“孩子,其实只有你找到了最美的。”
是啊,颜色的美会消退,声音的美会消逝,而只有拥有一颗善良友爱的心,才能使世界变得很美很美。
【1】根据短文内容填空。
小蜜蜂认为___________是世上最美的,小燕子认为___________是世上最美的,而小鹿却因为__________________没顾得上去找最美的。
【2】大象为什么认为只有小鹿找到了最美的,用横线画出来。
15、课外阅读我能行。
谁最美
今天,森林公园里举办“谁最美”的比赛(sài)。一大早,大家就向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧(shāo)坏他的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄(qiāo)悄地溜(liū)走了。
大熊猫急急忙忙跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他的眼圈儿被烟火熏(xūn)黑了,身上也烧出了一块块黑印(yìn)子。
会上,大象向大家宣布:“ !”
从此,大熊猫不管走到哪儿,大家都非常喜爱他。
【1】选字填空。
圆 园
果(____) (____)球 菜(____)
弟 第
(____)一 小(____) 兄(____)
【2】用“ ”画出小山羊家失火时梅花鹿和小狐狸的表现的句子。
【3】用“﹏﹏﹏”画出大熊猫救出小山羊后的样子的句子。
【4】在第四自然段的横线上补写出一句话。
【5】你觉得大熊猫美在哪里?
________________________
16、口语交际。
疫情防控期间,我们每个人都应该勤洗手,在公共场所戴口罩。如果你发现一位老爷爷进超市不戴口罩,你会对老爷爷说:“______________”
17、把下列词语连城一句通顺的话,并加上恰当的标点符号。
1、懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在
_________________________________________________
2、公园 的 真漂亮 花 呀
_________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
哗,哗,哗,雨下起来了。(照样子,填上表示声音的词,让句子更生动)
(1)_________________,小狗叫起来了。
(2)_________________,青蛙在大荷叶上唱起歌来。
19、照样子,写句子。
例:有几个虫子不可怕。
有几个虫子怕什么!
(1)这点儿困难不算什么。
_______________________
例:叶子上的虫不用治。
叶子上的虫还用治?
(2)这么小的雨不用打伞。
________________________
例:池塘开满荷花。
小小的池塘开满美丽的荷花。
(3)树上长满绿叶。
_____________________
20、看图写短语。
同学们,请仔细观察,图上都有什么?请照样子写一写,看谁写得多。(不会写的字用拼音代替)
例如:一朵白云
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