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大兴安岭地区2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)____________一粒粟,____________万颗子。

    (2)微微风簇浪,__________________

    (3)窗含西岭____________,门泊东吴____________

    (4)平时肯帮人,__________________

    (5)____________,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛____________,粽子艾香满堂飘。

  • 2、比一比,再组词。

     

  • 3、生字扩词。

    另:________  ________  ________

    及:________  ________  ________

    拿:________  ________  ________

    并:________  ________  ________

  • 4、比一比,再组词。(16分)

    洁( ) 似( ) 近( ) 尺( )

    结( ) 以( ) 进( ) 尽( )

    术( ) 现( ) 纷( ) 从( )

    木( ) 视( ) 芬( ) 丛( )

     

  • 5、按课文内容填空。

    1.清晨,湖面上飘着______的雾。天边的______和山上的________________地倒映在湖水中。

    2.________,更上一层楼。

    3.穷且益坚,___________

    4.________,独钓寒江雪。

    5.有山皆____,无水_____

    6.与朋友交,__________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我是小小书法家。

    满分5 manfen5.com

     

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、遇到下面的情况,这样说对吗?判断对错。

    【1】向阳,你借给我的书还没看完,我要多借几天,等我看完,再还你。______

    【2】爸,我要看《朵拉》,你不许看足球比赛,遥控器给我。______

    【3】妈,我想要一双溜冰鞋,你不买,我就不吃饭。______

    【4】李力,你能帮我把这本书放到书架上吗?我个子太矮,够不到。谢谢!______

  • 8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。____

    2“身体虽辛苦,心里喜洋洋。”表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。____

    3“银杏水杉活化石,金桂开花满院香。”句中把银杏、水杉、金桂比作活化石。____

    4《妈妈睡了》中妈妈因为累了,乏了,所以睡得好熟,好香。____

    5“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。____

  • 9、小熊住在山顶,松鼠住在山脚,他们通过纸船和风筝交朋友。 _____

  • 10、判断下面说法,正确的画“√”,错误的画“×”。

    【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )

    【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多,只要你仔细观察,就会得到许许多多的知识。( )

    【3】春季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。( )

    【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读。

    公鸡和兔子、鸭子是邻居。

    一天中午,兔子向公鸡借盆,公鸡说:“我自己要用,不借”。

    傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。

    公鸡看看修好的屋顶,再看看满身是泥的兔子、鸭子,脸红了。

    【1】这个故事有个___________自然段。

    【2】仿照例子填写词语。

    又叫又跳       ( )( )       ( )( )

    【3】用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

    【4】读一读,连一连

                               大雨

                               屋顶

                               大风

    【5】公鸡为什么脸红了?(在正确答案后面打“√”)

    A.公鸡很生气。(       )B.公鸡很着急。(       )C.公鸡难为情了。(       

    【6】你想对公鸡说些什么?

    _______________________

  • 12、课外阅读。

    小鸟的家

    星期天下午,我坐在阳台上画画。

    我先用彩笔在纸上画了一(块 片)森林,森林里碧绿碧绿的,一( 颗颗  棵棵)树木长得非常茂盛。

    我又在森林的上方,画了湛蓝的天空。

    然后在天空中画了一朵朵洁白的云。

    接着,我在大树上画了几(只  支)小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很可爱。

    最后,我一边修改,一边欣赏,并给图画取了个好听的名字——《小鸟的家》。

    1在文中(  )里正确的字词下面画“√”。

    2在图画中我画了____________________________

    3仿照文中的“一边……一边……”-写一句话。

    ________________________________________________

  • 13、按课文内容填空并回答问题。

    春季里,( ),花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿( )。

    夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。( )勤耕作,( )带月光。

    秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。

    冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年(   ),大家笑盈盈。

    1.根据课文内容在括号里填上相应的字。

    2.数一数儿歌总共有( )句话。

    3.照样子,写句子。

    谷像黄金粒粒香。

    像:‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗

    4.读了儿歌,我知道了:

    ‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗

     

  • 14、阅读成语故事,完成练习。

    惊弓之鸟

    ①更羸(léi)是古时候魏(wèi)国有名的射箭(jiàn)能手。有一天,更羸跟魏王到郊外打猎(liè)。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更赢仔细看了看,手指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。”

    ②魏王惊奇地问道:“你有这本事?”更羸说:“请让我试一下。”更羸没有取箭,他左手拿弓,右手拉弦(xián),只听得嘣(bēng)的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。“啊!”魏王看了,大吃一惊,“更羸真有这本事!”

    ③更羸笑笑说:“不是我本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的雁。”魏王更是惊讶,问:“你怎么知道的?为什么受过伤就可以不用箭使它掉下来?”更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口未愈()合,还在作痛;叫得悲(bēi)惨(cǎn),因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里害怕,就拼命往上飞。它一使劲伤口又裂(liè)开了,就掉下来了。”

    1读故事,选择正确答案的序号写在括号里。

    ①猜猜“惊弓之鸟”中“惊”的意思是____

    A.惊奇 B.惊讶 C.害怕

    ② 猜猜“射箭能手”的意思是____

    A.箭术高的人 B.箭术差的人 C.不会射箭的人

    ③ 更羸使大雁掉下来的方法是____

    A.用箭射 B.用弓吓 C.用手指

    2读下面句子,请用“○”圈画出描写大雁动作的词。

    那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。

    3“这本事”指什么本事?请在第二自然段中用“ ”画出一个有关句子。

    4根据故事内容连一连。

    飞得慢   是因为心里害怕

    叫得悲惨   是因为伤口裂开

    使劲向上飞   是因为伤口未愈

    掉下来   是因为孤单失群

    5根据故事内容选词填空。

    箭伤 惊吓

    “惊弓之鸟”可以用来形容受过______的人。

  • 15、课外阅读。

    有趣()的动物语言

    狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

    猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩()擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。

    一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。

    1短文介绍了__________________三种动物的语言。

    2想一想,它们在说什么?

    例:狗夹紧尾巴,好像在说:“主人,我错了,我下次再也不敢了。”

    (1)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“_________

    (2)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“_________________________

    3狼为什么不追小兔?在文中用“____”画出相应的句子。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,写向子。

    例:大象的身子像一堵墙

    1.___________________________________________________

    例:雾把大海藏了起来。   大海被雾藏了起来。

    2.火把旁边的柴堆烧着了。

    __________________________________________

    例:雪孩子变成了水汽。   雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

    3.妈妈做好了饭菜。

    ___________________________________________

  • 17、照样子,写句子。

    例:高粱说:秋天是红色的,低着头的高粱火红火红的。

    1.稻谷说:秋天是_________的,起伏的稻浪______________的。

    例:梨树挂起金黄的灯笼

    2.大雁排成_________________

  • 18、照样子,练习写话。

    例:青蛙坐在井里,一抬头看见天。

    上课了,我们听见铃声________________

    老师教小红弹琴,他________________

  • 19、连词成句,加上合适的标点。

    1.高山上   日月潭   台中  在  附近的

    2.日月潭 许许多多的  吸引了 风光秀丽的 中外  游客

     

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、习作百花园。

    观察下图,图中有谁?发生了什么事?用几句话写下来。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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