海南州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、词语照镜子，写出他们的反义词。

笑——_____下——_____坏——_____早——_____

伤心——____拿起——____满意——____ 仔细——____

2、。（时间：5分钟）

“割”字的部首是（   ），除去部首再查（   ）画，读音（   ），请用“割”字组两个词（   ）、（   ）。

3、我会背，也会写。

__________依山尽，________ 入海流。

飞流直下___________，疑是银河落_____________。

有山皆图画， __________________ 。

_____________塞上，杏花烟雨___________。

4、课内外积累我能行，根据自己所学知识填空。

1．看到同学校服穿戴不整齐时，我会用《弟子规》中的句子劝告他：冠___________，纽___________，袜与履，俱紧切。

2．乐乐因家里穷穿得朴素而常常感到自卑，你应该劝他：唯德_________，唯____________，____________，当自砺。若____________，若____________，不如人，勿生戚。

3．读了《亡羊补牢》这则寓言，我懂得了：_______________________。

4．我知道《____________》和《____________》也是寓言故事。

5、选一选，填一填，写一写。

1．写“船”字要 ，“伤”字要 ，“歌”字要 。

A．左窄右宽               B．左宽右窄          C．宽窄相等

2．在田字格里写一写这三个字。

6、看拼音，写词语，把字写得规范、漂亮。

yǎn jing   nǎ lǐ duì qí   xióng māo   chèng gǎn

dù  pí xīn  kǔ hǎi  yáng sōng bǎi   zhī  shi

7、我会判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）

【1】飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“九天”是指时间。( )

【2】雪孩子是个可爱、善良、勇敢的孩子。( )

【3】种葫芦的人没有收获葫芦，是因为他不懂得事物之间是有联系的。( )

8、判断题（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）。

【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美，什么都不缺。( )

【2】寻找龙门的路上，最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )

【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信，不幸被鸡吃掉了。

【4】小猫害怕碰见老狼，又怕下大雨，就没有和小狗去河边玩。

【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹，小纸鸟就不再乱飞了。( )

9、判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《狐假虎威》写出了狐狸的狡猾。（____）

(2)《狐狸分奶酪》中的狐狸是真心帮助小熊哥俩分奶酪的。（____）

(3)《纸船和风筝》写出了松鼠和小熊的真挚友情。（____）

(4)《风娃娃》写出了风娃娃好心做了坏事。（____）

10、下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。

【1】相传，鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒，发明了锯。（_______）

【2】《曹冲称象》中，聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。（______）

【3】课文《狐假虎威》中，“大摇大摆”是形容老虎的。（______）

【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。（______）

【5】枫叶在秋天会悄悄变红，松柏一年四季都披着绿色的衣裳。（_______）

【6】默读课文时，我们要做到不出声，不指读。（_______）

【7】“巨”的第二笔是竖折。（________）

11、阅读理解。

有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(mó)菇(gū)去了。

她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢(xiè)。

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩(nèn)诱(yòu)人。她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃(táo)跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chēng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。

小白兔舒了一口气,心想,总算躲(duǒ)过了危(wēi)险(xiǎn)。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。

1.请你给这篇文章选择一个题目,写在文章前面的横线上。

A.小白兔 B.小红伞

2.比一比,再组词。

3.小白兔用小红伞做了什么事情?

(1)

(2)

(3)

4.小白兔给你留下了怎样的印象?

12、课文直通车。

八角楼上（节选）

这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章，他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没有察觉到。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，照亮了中国革命胜利的道路。

【1】选文一共有____________句话，主要写的是____________在灯下写文章。

【2】写出下面词语的反义词。

轻——( )       明亮——( )       胜利——( )

【3】“寒冬腊月”表现了（       ）

A．时间的久远

B．夜晚的到来

C．天气的寒冷

【4】圈出选文画横线句子中表示动作的两个词语。

13、我能阅读短文做题。

五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。

（        ），这里到处是人们劳动时的欢声笑语。（        ），这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。

我刚到这里就被迷住了。

【1】这篇短文共有____个自然段。

【2】第一自然段讲了山上的_________、山间的________、山下的________和_________。

【3】第二自然段中缺少两个表示时间的词语，想一想，填什么最恰当？写在文中的括号里。

【4】文中画“     ”的句子将“青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声”比作______，表达了作者喜悦的心情。

14、课内阅读。

我会变。太阳一晒，我就变成（气 汽）。（生 升）到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘 漂）浮。有时（候 后）我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。　

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起（   ）下来。人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球（   ）下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵（    ）下来，人们又叫我“雪”。

【1】选择正确的字在括号里打"√"。

【2】在第2自然段的括号里填上合适的动词。

【3】填空。

太阳一晒，我会变成________、________。我在空中越升越高，体温越来越低，我可能会变成________、________或者________。

15、阅读。

春天来了

春天伴随着和煦（xù）的春风来了。她热情地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢？”

我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭（suō），去歌唱美丽的春天。我想变成……

【1】在括号里填入合适的词语。

（______）的春风   （______）的花朵   （______）的春天

【2】下面的事物能做什么？连一连。

雨滴   游在小河中

小鱼   穿梭在花丛中

蝴蝶   滋润花草树木

【3】你想变成什么？照样子，写一写。

例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。

我想变成________，________。

【4】你喜欢春天吗？为什么？

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16、句子加工厂。

（1）曹操的儿子曹聪才七岁。（用带点的字写句子。）

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（2）( )的天空飘着( )的云朵。（加上合适的词使句子更具体。

（3）可爱的     啊     多么     小葫芦       （连词成句，并加上标点。）

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（4）洪水被大禹治理好了。（改为“把”字句。）

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（5）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么小的雨还用打伞？____________________________

17、习惯养成

交通规则

同学们，你别跑，站稳脚步把灯瞧。

红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。

斑马线上过马路，交通规则要牢记。

18、小练笔。

这个学期，我读了很多很有意思的书，我最喜欢其中的一本书，书名是《___________》。我喜欢它的原因是______________________。

19、句子大观园。

1.北边像圆圆的太阳，叫日潭。（仿写）

_______________像____________________________________

2.日月潭是一个湖。（把句子写具体）

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3.吸引了 中外游客   日月潭   许许多多   的   风光秀丽

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20、看图写话。

仔细观察图画，想一想，月亮先生为什么不开心了？小猪又是怎么做的？结果怎么样？他们之间会说些什么？请你发挥想象，编一个完整的故事写下来。（不会写的字用拼音代替）