邵阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、选一选，填一填，写一写。

1．写“船”字要 ，“伤”字要 ，“歌”字要 。

A．左窄右宽               B．左宽右窄          C．宽窄相等

2．在田字格里写一写这三个字。

2、日积月累。

1．把句子补充完整。

（1）白日__________，_______入海流。

（2）飞流直下_________，疑是银河落________。

（3）与朋友交，言而___________。

（4）清风_______本无价，________皆有情。

2．秋季里，稻谷场，谷像______粒粒香。身体虽_______，心里__________。

3．学习了《曹冲称象》这篇课文，你从曹冲称象这件事中学习到了什么？

_______________________________

3、根据提示组新字，再组词。

1．（加一笔，再组词）　日：______（_____）　住：______（_____）

2．（去一笔，再组词）　必：______（_____）  灭：______（_____）

3．（换一笔，再组词）　寸：______（_____）  久：______（_____）

4、给下列汉字各组两个词语。

吵( )( )     神( )( )

旁( )( )     然( )( )

5、根据课文内容填空

1、植物妈妈的办法很多很多，不信_____________。

2、银杏水杉______________，_______________满院香。

3、日照香炉生紫烟，_______________。

4、_______________，更上一层楼。

5、春季里，_________，花开______ 蝴蝶飞。

6、石头有多重，______________________。

6、看拼音，写词语。

duì   qí   tóu jīn sōnɡ bǎi

pénɡ you   xiónɡ māo sì jì

nónɡ mánɡ   xīn kǔ   ɡuī lái

7、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“沙”“翅”“耐”这三个字在书写时都要写得左窄右宽。（______）

【2】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。（______）

【3】《画杨桃》告诉我们：同一事物从不同角度看会有所不同。（______）

【4】“这是语文书。”和“这是语文书？”两句话的意思一样。（______）

8、判断对错。对的打“√”，错的打“×”

(1)金波爷爷童年的玩具有泥泥狗、脸谱、快乐鸡毛、陀螺等。( )

(2)《夏天的三种快乐》中讲了发现的快乐、战胜自己的快乐和长大的快乐。( )

(3)在《盲孩子和他的影子》中，盲孩子的影子最后也获得了生命。( )

9、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“巨大”的“巨”第二笔是竖折。( )

【2】“怕”用部首查字法应先查“忄”，再查五画，用音序查字法应先查大写字母“Q”。( )

【3】用“隹”和“鸟”作偏旁的字大多和鸟类有关。( )

【4】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。( )

【5】“欲穷千里目”中“欲”的意思是想要。( )

10、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )

【2】“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )

【3】“转”的第三笔是“丨”。( )

11、课外阅读。

红的不一定都甜

一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老师说得对，红果子都是甜的。他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呢？”老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”

【1】根据短文内容填空。

树上的________和________又大又红，地里的________也是又大又红的。

【2】请你用“√”标出比喻句。

（1）火红的辣椒像一个个小灯笼。（   ）

（2）这两只小猴长得真像。（   ）

（3）他像火箭一样飞奔而去。（   ）

12、拓展练习

什么东西弯又弯

什么弯弯在天上？

月亮弯弯在天上。

什么弯弯在两边？

牛角弯弯在两边。

什么弯弯在脸上？

眉眼弯弯在脸上。

什么弯弯在河边？

杨柳弯弯在河边。

什么弯弯甜又甜？

香蕉弯弯甜又甜。

【1】查字典，按要求填空。

“弯”字，查部首 ________，除部首外再查 __________画。我知道“弯”的反义词是 _________。

【2】________弯弯在天上，_______ 弯弯在两边，________弯弯在脸上，_______弯弯在河边，__________弯弯甜又甜。

【3】判断对错，对的画“√”，错的画“x”。

（1）这首儿歌是问答形式的。________

（2）香蕉不仅是弯的，还是甜的。_________

（3）河边除了弯弯的杨柳，还有弯弯的月亮。_________

【4】续写儿歌。

什么弯弯在头上？

________________________________________

什么弯弯在肩上？

____________________________

【5】想一想：生活中还有什么弯弯的东西呢？请写出两个。

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13、阅读

四季儿歌

布谷布谷咕咕叫，

草儿青青花儿笑，

柳树穿上绿衣裳，

美丽的春天来到了。

轰隆隆雷声响了，

哗啦啦大雨下了，

小青蛙呱呱叫，

炎热的夏天来到了。

秋风吹，树叶飘，

飘到空中像飞鸟，

秋风吹，树叶飘，

飘到地上睡个觉。

北风吹，雪花飘，

地上屋顶全白了，

小朋友们堆雪人，

冬爷爷大声吆喝：

“我来了！”

“冬天来到了！”

【1】四季景物美，春天有_________、_________、花儿、柳树，夏天有雷、_________、小青蛙，秋天有_________，冬天有_________，小朋友们在堆_________。

【2】在作者的眼中，秋天的树叶就像_________。

【3】读了这首儿歌，你感受到了（   ）

A.夏天只会下雨，很无聊。

B.四季美景如画，令人感到快乐。

C.秋天太冷了，大自然没有生机。

14、课内阅读。

①当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

②太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。

【1】从文中找出下面词语的近义词或反义词，写在横线上。

失败——_________       光滑——_________

必定——_________       比如——_________

【2】第二自然段中，写了谁学本领？在文中圈出来。它学了什么本领？用横线画出来。

【3】想一想，除了太阳，当世界年纪还小的时候，还有谁也在学习什么？

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15、阅读。

《一匹出色的马》片段

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们（       ）一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，（          ）层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，（        ）妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

【1】将下面的词语填入文段中的括号内，只填序号。

①泛起 ②拂过 ③沿着

【2】根据文段内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）我们一家一共有三口人出去散步。 ( )

（2）我们一家是将近晚上的时候出去散步的。( )

（3）我们一家是在郊外的一条小河边散步。 ( )

16、我能照样子写句子。

◆最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李飞___________，_______________走进老师的办公室。

◆这个故事没有结局，却有很多开头

______________，却_____________。

◆没有了太阳，就没有了光明和温暖。

没有了_____________，就没有了______________。

17、按要求改写句子

(1)整块奶酪被你全吃光了。(改为“把”字句)

_______________________________

(2)小蝌蚪在池塘里游来游去。(把句子写得更具体)

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18、照样子，写句子。

例：船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

1.爸爸一边____________，一边______________。

2.____________一边____________，一边______________。

19、课文整体梳理

1、《古朗月行》中“小时不识月，呼作白玉盘”一句把__________比作___________。

2、《静夜思》这首诗是作者表达对_______________的思念之情。

20、看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！