文山州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、把词语补充完整

（_____）过（_____）过  坐（_____）观（_____） 大雪（_____）（_____）

（_____）言（_____）语  （_____）言（_____）语 （_____）言（_____）语

2、照样子，写一写。

（1）例：兴致勃勃（ABCC）______　　　　　______

（2）例：天上飘着一大片雪白雪白的白云。

门前________

（3）例：巳蛇　　　　　　　　申__　　　　酉__

（4）例：油腻腻　　　　　　　___　　　___

（5）例：海洋（部首相同）　　___　　　　___

3、比一比，再组词。

吹( )       季( )       农( )

归( )       次( )       李( )

衣( )       扫( )

4、请你在横线上填上合适的词语。

一______山水画 一面______ 害______之马 ______满园 大雪______

与______交，言而有信。——《论语》

5、看拼音，写词语。

tóu dǐng   bàng wǎn   zhī shí   dì tú

（ ） （ ） （ ）   （ ）

hǎi yáng   bàn fǎ   gōng zuò zhǐ zhēn

（ ） （ ） （ ）   （ ）

6、看拼音写词语

7、判断题

1．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。（____）

2．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。（____）

3．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。（____）

4．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶，样样都做。（______）

5．三毛因为偷懒，老板叫他去磨石板。（____）

8、留言条最后先写时间，再写姓名。( )

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指的是长颈鹿送给鼹鼠的花籽。( )

【2】“踏秋赏菊去登高”描写的是中秋节。( )

【3】十二生肖中，排在最后一位的是猪。( )

【4】枝叶稠的一面是北方，枝叶稀的一面是南方。( )

【5】一年有二十四个节气，一个季节有六个节气。( )

10、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨”是独体字，共4画，第二笔是竖折。______

【2】“迹”是半包围结构，书写时先写“辶”，再写“亦”。_______

【3】“城”用音序查字法应该先查大写字母“C”，用部首查字法应查“土”。______

【4】“收”的右部跟“各”的上部是一样的。________

11、阅读课内文段，完成练习。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

【1】语段中加点的字“谢”可以换成（       ）

A．开

B．落

【2】描写葫芦藤样子的词语是（       ）

A．雪白

B．可爱

C．细长

【3】用“﹏﹏﹏”画出写葫芦叶和花的句子。

【4】葫芦的生长顺序是（       ）

A．种葫芦→开花→长叶子→结葫芦

B．种葫芦→长叶子→开花→结葫芦

12、阅读理解。

苍蝇和蜜蜂

一天，苍蝇正停在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们对我很好，还替我造新房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了它一眼，冷淡地说：“你的行为不改变，（ ）你搬到哪里，（ ）会遭到人们哦驱逐和攻击。” 21世纪教育网

苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。

1）这篇短文共有（ ）个自然段。

2）填入文中括号里的关联词，正确的一组是（ ）

A.虽然   但是 B.尽管   还是

C.即使   也 D.无论   都

3）填空.

蜜蜂受人们欢迎的原因是   ；苍蝇被人们驱逐和攻击是因为  

；从中你明白了   。

4）用“   ”画出小蜜蜂说的话，用“﹏﹏”画出苍蝇说的话。

5）你想对苍蝇说些什么？

13、阅读

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。  姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

【1】第一自然段共有句话。

【2】写出下面词语的近义词。

【3】作者在描写大蜻蜓的外形时，具体写了蜻蜓的________和________的特点。

【4】用“________”画出文中的比喻句。

14、★课内阅读：

                                     找春天（节选）

①小草从地下（       ）出头来，那是春天的眉毛吧？

②早（       ）的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

③树木（       ）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

④（       ）的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

【1】将下面的词语填入文中的括号里。

解冻             吐             开             探

【2】我会选（填序号）

①野花       ②小草       ③小溪       ④嫩芽

春天的眉毛：___________             春天的眼睛：___________

春天的音符：___________             春天的琴声：___________

【3】我们应该带着( )的语气读这些句子。（填序号）

①感叹             ②疑问             ③陈述

【4】春天还藏在哪里？仿照文段的句式写一写吧。

_______________，那是春天的__________吧？

15、阅读快车。读短文，回答问题

放小鸟

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。

我把它放进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只乌在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想，一定是小鸟的妈妈找孩子来了。

我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“ 。”然后就跟着妈妈飞走了。

【1】在括号里填上恰当的词语。

( )的小鸟                  ( )的羽毛                  ( )的眼睛

【2】小鸟是什么样子的？请用“_________”在文中画出来。

【3】“我把它放进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。”小鸟为什么“一动也不动”呢？请在正确答案后面的括号里面画“√”，错的答案后面的括号里面画“×”。

①小鸟生病了。( )

②小鸟不喜欢“我”。( )

③小鸟想念妈妈和同伴了。( )

【4】小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？写在下面的横线上。

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16、看图，发挥想象，再填空。

__________的一天

__________，天空__________，我们全班所有人乘坐__________去公园里游玩。在路上，我们__________坐车，__________唱歌，车厢里欢声笑语。很快就到达目的地。那里景色__________，有__________的花、__________的草，有__________的湖水，还有__________的山峰……我们在老师的带领下，来到了活动地点。同学们两人或者三人一组，自由游玩。有的在__________，有的在__________，有的在__________，还有的在__________，真是热闹极了……时间过得真快！__________就到了返回的时候了。今天真是__________的一天啊！

17、我会改写句子。

（1）例：叶子上的虫还用治？     叶子上的虫不用治。

自己的书包还要妈妈拿？

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（2）例：大象又高又大，身子解一堵墙。

________像________。

（3）例：小蜜蜂在花丛中飞。小蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈（dǎo）。

路边的小花开了。

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18、写句子

照样子写词，并选一个造句。

1．一个个（     ） 

2．又冷又饿

（   ）

19、句子训练营。

（1）我能把句子补充完整，还能加上合适的标点。

①一辆小汽车开过去。一辆（红色的）小汽车（飞快地）开过去。

小蝴蝶舞动了一下双翅飞走了。

( )蝴蝶( )舞动了一下( )双翅( )飞走了。（至少补充两处）

②小明是我的好朋友，__________________

（2）妈妈，我不想学钢琴，我想学习画画。（我能把句子变一变更有礼貌）

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（3）仿写句子。

例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

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20、写一写

选择一件你喜欢的物品，写一写。

话题1：玩具小狗（提示：可以写它的颜色、样子、玩法等）

话题2：布娃娃（提示：如果能写出自己对它的喜爱就更好了）