塔城地区2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、我是超级魔法师，我会照样子变化。

（1）水淋淋（ABB式）：__________、__________

（2）山川     名山大川：穷尽 __________

（3）热得直冒汗： __________、__________

2、照样子，填字词。

例：（淘气）的孩子             ( )的天空             ( )的微风

例：（采）蘑菇                    ( )夕阳             ( )作业

例：碧空（如洗）             华夏( )             引人( )

例：教诲（意思相近的词语）       ( )             ( )

3、将词语的音节补充完整。

y___尤     其___í      w___闻       m___名       ch___乘       客___è

围 ___éi       r___绕        x___形       zh___状       瀑 ___ù       b___布

4、给下列加点的字注音。

______ ____ ____ ____ ____

植  物 旅  行 观  察 分  离 底  下

_____   ____ ____  ____  ____

粗  心 炸  开 毛  刺 准  备 纷  飞

5、辨字组词。

井（_______） 观（_______）   渴（_______）

开（_______） 欢（_______）   喝（_______）

活（_______） 棵（_______）   纷（_______）

话（_______） 课（_______）   份（_______）

6、把下面的字工整的抄下来。

7、在讲述如何做手工时，一定要把过程（guò chéng）讲清楚，不用按顺序。 _____

8、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

【1】你拍一，我拍一，动物世界很新奇。( )

【2】丛林深处有猛虎和黄鹂，我们要保护它们。( )

【3】孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。( )

【4】“处”有两种读音，一是“chǔ”，二是“chù”。( )

9、小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿，然后尾巴变短，最后尾巴不见了，变成了青蛙。( )

10、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。（_____）

【2】“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。（____）

【3】看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。（____）

【4】本单元，我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。（____）

11、课内阅读。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

【1】选文第1自然段中表现朱德同志工作忙的词语是（____），表示“没想到，没有预先料到”的词语是（____）。

【2】战士们为什么要把朱德同志的扁担藏起来？在文中用“__”画出来。

【3】朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字呢？

____________________________________________

【4】为什么大家越发敬爱朱德同志了呢？

____________________________________________

【5】朱德同志是个怎样的人？用自己的话说一说。

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12、阅读短文，回答问题。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

【1】第一自然段共有______句话。

【2】从文中找出下面词语的近义词。

美丽——（________）   喜爱——（________）   突然——（________）

【3】用“______”画出描写蜻蜓外形的句子。

【4】我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

_________________________________________________________________________________。

13、品读语段。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

【1】从语段中找出下面词语的近义词。

以往______ 疑惑______

【2】下面哪些词语是写狐狸的？哪些词语是写老虎的？选一选。

A．神气活现 B．半信半疑 C．摇头摆尾 D．大摇大摆 E．东张西望

（1）描写狐狸的词语：______________

（2）描写老虎的词语：______________

【3】大大小小的野兽是被谁吓得撒腿就跑的呢？

___________________

14、读句子做题。

收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。

【1】这句话中，读音是轻声的两个字是________。

【2】请用“干”字的不同读音组词。

干（gān）________       干（gàn）________

【3】请用“有的……有的……”写一句话。

___________________

15、阅读课文片段，回答问题。

有一天，雾飞到海上。

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

【1】雾去了________，把________藏了起来，藏起来之后的景色是什么样子的？请写出来：________。

【2】雾还会把什么藏起来呢？仿照课文说一说。

雾把________藏了起来。无论是________，还是________，都不见了。

【3】我知道，________的时候，雾藏起来的东西就能再现。

16、我会补充古诗：

  ，当春乃发生。(杜甫《春雨》)

  ，报得三春晖!(盂郊“游子吟")

17、按要求，写句子。

（1）这不是伟大的奇观吗？（改为感叹句）

___________________！

（2）风儿吹散了乌云。（改为把字句和被字句）

把字句：__________________。

被字句：________________。

（3）蓝天上飘着白云。（扩句）

_____________________。

（4）叶子上的虫还用治？（换个说法，意思不变）

______________________。

18、读了课文《我要的是葫芦》，你觉得这个种葫芦的人是一个怎样的人呢？

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19、照样子，把句子写具体。

例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

1．（______）天空中飘着（______）气球。

2．（______）池塘里长满了（______）荷叶。

3．（______）教室里坐着（______）学生。

4．（______）道路两旁种着一排排（______）树木。

20、仔细看图,想一想:图中是什么季节?图中都有谁?他们在干什么?请你用几句话写一写。