1、照样子,填一填。
2、看拼音写词语。
lǎo shī zì yóu qí miào bǎi hé kè zhuō jīn tiān
( )( )( )( )( )( )
xiě xìn yuán zhū bǐ tái dēnɡ diàn yǐnɡ bì yǎn liǎn shànɡ
( )( )( )( )( )( )
3、火眼金睛。(比一比,组词语)
4、查字典填空。
(1)“糟”的部首是________,除去部首还有________画。“糟”在字典里的解释有三种:①做酒剩下的渣子;②坏; ③腐烂,巧烂。在“糟糕”一词中应取第________种意思;在“酒糟”一词中应取第________种意思。
(2)“报”的部首是________,除去部首还有________画,这个字的第四笔是________,可以组词为________。
(3)“并”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应查部首________,可以组词为________。
5、课文内容我知道。
王宁说:“我和李小青是______________。他_______________劳动,________
__________集体。我要像他一样___________________劳动,__________________集体。”
6、看拼音,写词语。
hóng水 qì
水 hàn
水 pō
水
jūn shī
zhàn
shì
duì 伍 shāng
员 shí
wù
zhū 肉 yě
菜 nǎi
片 瓜zǐ
马lù chē
辆 机chǎng
房wū
chuāng 户
7、根据课文和课外阅读判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《长大的玩具》是儿童文学作家高洪波的作品集。 ( )
【2】《愿望的实现》讲了儿子和爸爸互换身份的有趣故事。 ( )
【3】《亡羊补牢》告诉我们:做错了事,只要及时改正,就不算晚。( )
【4】《大象的耳朵》告诉我们:要按别人的意见努力改变自己。( )
8、判断,正确的画“√”,错的画“×”。
【1】“有时候我很温和,有时候我却很暴躁。”这句话中的“温和”和“暴躁”是一对反义词。______
【2】“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是“能力”的意思。______
【3】露西在妈妈的帮助下,写了第二封信。爸爸看到信后,会安心地工作。______
【4】我读了童话故事《一只想飞的猫》,知道了这只“想飞的猫”不论做什么事,都很用功,希望把事情做好。______
9、判断,在正确的句子后面打“√”,错的打“×”
【1】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。(______)
【2】“亡羊补牢”的“亡”意思是“丢失”。(______)
【3】《咏柳》这首诗运用了比喻的修辞手法。(______)
【4】踏青不仅仅是端午节的习俗,也是重阳节的习俗。(______)
【5】“暑相连”指的是小暑和大暑。(______)
10、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 (______)
2.《纸船和风筝》一文中,小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候,带着祝福,带着浓浓的真情,让他们成为了好朋友。 (______)
3.《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较,就不会被狐狸利用。 (______)
4.采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。 (______)
5.跟别人商量事情时要用商量的语气,并且要把话说清楚。 (______)
11、阅读文段,完成练习。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
【1】大家为什么要把朱德的扁担藏起来?在文中用“________”画出来。
【2】战士们把朱德的扁担藏起来后,朱德是怎样做的?在文中用波浪线画出来。
【3】这段话的主要内容是( )
A.介绍朱德怎样领导战士们打仗 B.介绍“朱德的扁担”这五个字的来历
【4】从这件事中可以看出朱德是一个怎样的人?( )
A.与战士同甘共苦的人。 B.以身作则的人。 C.机智勇敢的人。
12、①每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都(dōu dū)峰不住地啼叫。不用说,这就是著(zhù zù)名的“金鸡叫天都”了。
②黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形(xín xínɡ)怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!
【1】用“/”画去选文中加点字的错误读音。
【2】选文第1自然段介绍了黄山奇石“_______”。作者先介绍了奇石的_______,后引出奇石的名字。
【3】选文第2自然段概括地介绍了其他奇石,从而突出了黄山奇石_____、_____的特点,表达了作者对黄山的_____之情。
13、雷锋日记(节选)
1960年8月20日
辽阳市遭(zāo)受了洪水的灾害,我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”,那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。
【1】日记中一共出现了______次“傻子”。
【2】雷锋对党和社会主义、共产主义有着怎样的态度?在文中用“______”画出来。
【3】下列句子中的“傻子”,符合哪个意思?请选一选。
A.智力低下,不明事理的人。
B.不为一己之私做有利于人民、有利于国家的事的人。
(1)“有些人说我是‘傻子’”中的“傻子”是指( )
(2)“革命需要这样的‘傻子’”中的“傻子”是指( )
【4】你觉得雷锋是“傻子”吗?为什么?用自己的话说一说。
_____________________
14、秋 天
秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!
秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。
【1】短文有(____)个自然段。
【2】第(____)自然段写秋天到了,菊花开了。第(____)自然段写秋天到了,果子熟了。
【3】填上合适的词。
( )的菊花 ( )的苹果 ( )的梨
( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味
【4】把文中表示颜色的词语写下来。
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15、读短文,完成练习。
小鹰学飞
一只小鹰(yīng)跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”
老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”
老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘(chuǎn)着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”
老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋(xuán)呢!
【1】写出下面词语的反义词。
高兴——(____) 矮小——(____)
【2】照样子用画线的词语写句子。
我已经会飞啦!
已经——___________________
【3】从全文来看,小鹰一共飞到过哪几个地方?
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16、 读一读。
17、根据图片完成练习。
1.图片告诉我们_________是最美的风景线。
A.团结互助 B.文明旅游 C.诚实守信
2.根据图片内容,你觉得用哪句公益广告语最合适?(_____)
A.爱心献社会,真情暖人心。
B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
C.旅游景区美如画,文明出行你我他。
3.仔细观察图片,图片中的行为属于文明行为的是(______)
18、 你喜欢爱因斯坦吗?说说理由。
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19、按要求写句子。
(1)这么简单的题,你还不会做?(换种说法,使句子意思不变)
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(2)夏天,________热得________。(把句子写完整)
(3)________海鸥飞过________大海。(把句子写具体)
(4)如果你愿意和好,就放一只风筝吧! (用加点的关联词造句)
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(5)例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小玲跑到了奶奶家,把好消息告诉了奶奶。
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20、写作
要求:按顺序观察图片,写一写这三幅图讲了一个怎样的故事。要讲清楚事情的起因、经过和结果。
提示:注意图中动物的动作、表情,想想他们会说些什么,想些什么。
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