兰州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道以下几个朝代成就最大的文学样式吗？

唐诗   宋（________）   元（________）   明、清（________）

2、比一比，再组词。

挺（   ） 待（   ） 且（   ）   压（   ）

诞（   ） 侍（   ） 姐（   ）   庄（   ）

3、根据课文内容填空。

（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里___，在江河里________，在海洋里_______________。

（2）植物妈妈的办法很多很多，_____________________。

（3）墙角____________，凌寒____________。遥知不是雪，_______________。

4、我给句子加标点。

（1）黄山的景色真美啊（ ）

（2）早晨（   ）太阳从哪里升起（ ）

（3）北京是一座美丽的城市（ ）

（4）妈妈对小明说（ ）放学后早点回家（ ）

5、辨字组词

纷（______）  汽（_______）茫（______） 敢（______）

份（_____）  气（_______）忙（______） 赶（______）

6、读拼音，写词语。

qīng chén(   )   zhuō zhù(   ) 

yǔ máo(   )jī jī zhā zhā(   )

7、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )

【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )

【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )

【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )

8、在原始社会，祖先钻木取火，火种（zhǒng）是来之不易的。( )

9、学会表达。

淘淘最喜欢看的动画片要开始了，但爸爸还在看足球比赛，淘淘要和爸爸商量下，他应该怎么把自己的想法说清楚呢？在恰当的说法后面打上“√”，错的打“×”。

a.爸爸，你都看了那么长时间电视了，现在该我看了，快点给我看动画片。（____）

b.球赛有什么好看的，和我一起看动画片吧！（____）

c.爸爸，我最喜欢看的动画片要开始了，你能先让我看一会儿吗？（____）

10、判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】“及”共三笔，它的第三笔是“丿”。（____）

【2】“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。（____）

【3】“哄”是左右结构的字，读音是hǒng，属于后鼻音的字。（____）

11、阅读理解。

二猴争柿（shì）

东院里长着一棵高大的柿子树，树枝有一半伸到西院里。秋天到了，柿子熟了，树上的柿子真多啊，一个个红灯笼似的挂满了枝头。

东院的一只猴子见了，“唰唰”地爬上树去；西院的一只猴子见了，也“唰唰”的蹿（cuān）上树来。

东院猴子说：“这树是在我家长出来的，柿子当然归我所有！”

西院猴子说：“不对，树是自己伸过来的，果实无疑应该归我所有！”

两只猴子争吵了起来，谁也不肯让。

一只鸟儿被吵声惊动，飞到树上来看个究竟．于是两只猴子请鸟儿做个公正的评判。

鸟儿说：“   ”。

两只猴子听了，都不好意思地低下了头。

——选自《滴水藏海·3分钟典藏故事》上海文化出版社，略有改动。

【1】数一数，这个故事里出现了（______）只动物。（填数字）

【2】照样子，填一填。

例：（高大）的柿子树（______）的柿子（______）的猴子

（______）的柿子树（______）的柿子（______）的猴子

【3】给文中的句子加上标点。

秋天到了，柿子熟了（______）树上的柿子真多啊（______）

【4】根据短文内容选一选，只填序号。

东院的猴子认为柿子归它所有的理由是（______），西院的猴子认为柿子归它所有的理由是（______）

A．这树是自己伸过来的。

B．这树是它家长出来的。

【5】亲爱的小读者，鸟儿会说什么？请写下来。

小鸟说：____________________

12、阅读闯关。

蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。

蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

于是，蚂蚁去找松鼠评理，松鼠笑着说：“因为你的勤劳是为了你自己，而蜜蜂的勤劳却是为了大家。”

【1】写出下列词语的近义词。

喜爱—（________） 赞美—（________） 勤劳—（________）

【2】用横线画出蚂蚁想不通的原因。

【3】____告诉蚂蚁，蚂蚁勤劳是为了___，蜜蜂勤劳是了____，所以大家夸奖蜜蜂。

【4】这个故事告诉我们（   ）。

A.要像蜜蜂一样多干活

B.要像蜜蜂一样为大家做贡献

13、我会读一读，做一做。

狐假虎威

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？“虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。

——《战国策》

【1】“虎求百兽而食之”中“求”的意思是（   ）（填序号）

A.要求 B.寻找 C.追求

【2】“今子食我，是逆天帝命也。”意思是（   ）（填序号）

A.今天儿子敢吃我，是违背天帝的命令。

B.如果您今天吃了我，这就违背了天帝的命令。

【3】“老虎认为（狐狸的话）是有道理的，所以就和它（一起）走。”在短文中用“　　　”画出意思相同的句子。

【4】“狐假虎威”的意思是_________________

【5】我读过的寓言故事还有：____________________

14、阅读理解。

邓小平爷爷植树（节选）

一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地（   ）入树坑，又挥锹（   ）了几锹土。他（   ）到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗（   ）正。

【1】按课文内容填空。

【2】邓爷爷植树的过程是怎样的？请按短文中描写的顺序排序________。

①挖树坑  ②移入树坑  ③挑树苗  ④扶正树苗  ⑤填土  ⑥仔细看看

【3】邓爷爷种完树后又仔细看看并扶正树苗说明了什么？

_________________________________

15、阅读大闯关。

四个愿望

米佳和同伴打完雪仗，又到湖面上溜（liū）冰。他高兴地对父亲说：“冬天真有趣，我愿永远是冬天！”父亲说：“把你的愿望记下来！”

春天来了，万物复苏，鸟语花香。米佳在草地上追逐（zhú）美丽的蝴蝶。他兴高采烈地对父亲说：“春天真美，我希望永远是春天！”父亲拿出小本子，让米佳记下了第二个愿望。夏天到了。米佳跟父亲到郊外去捉小鱼、看荷花。他满意地对父亲说：“夏天太好了，我想让夏天永远不过去！”米佳又把这个愿望记在了小本子上。

到了秋天，果园里果实累累。米佳兴奋地对父亲说：“秋天比任何季节都好！”

父亲取出本子给米佳看：“冬天、春天、夏天，你也是这样说的。”

【1】米佳说冬天有趣，体现在( )。（多选）

①有漫天飞舞的雪花 ②可以和同伴打雪仗 ③可以在湖面上溜冰

【2】用“ ”在短文中画出描写春天美丽景色的句子。

【3】米佳喜欢夏天的原因是什么？

_____________________________________

【4】根据短文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）米佳在每个季节都会许下一个愿望，说明他对每个季节都很喜欢。( )

（2）米佳喜欢秋天的原因是：秋天可以做很多的游戏。( )

（3）读了短文，我知道米佳是一个热爱生活的孩子。( )

16、连词成句

1．在 妈妈 散步 树林里

__________________

2．日月潭 台湾省 一个湖 我国 是 最大的

__________________

3．安居乐业 生活 的 百姓 过上了 重新

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4．狐狸 奶酪 掰开的 瞧了瞧 仔细

__________________

5．被 奶酪 他 吃光 了 全

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17、把古诗内容补充完整。

梅花 （   ）

墙（   ）数枝梅，

凌寒（   ）。

遥（   ），

（ ）暗（ ）。

18、照样子，写句子。

（1）例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”

_______一边______一边_____。

（2）例：我的脾气可怪了，有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。     

______有时候_______有时候_____。

（3）例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色凉棚。     

______就像___。

（4）例：我把衣服洗干净了。（改为被字句）

衣服___。

19、读句子,完成练习。

寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。”

(1)用“　　”画出写寒号鸟动作的词。 

(2)用加点的词写句子。

20、看图写话

提示：仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他会说些什么？用几句话写一写。