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池州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会查字典。

    要查的字

    部首

    除去部首有几画

    读音

    组词

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

     

     

  • 2、我是词语积累小能手。

    1.______的眼睛   (______的头发   (______的月亮

    2.一______池塘   ______大秤   ______图画

    3.山穷水______)   (______山环绕   (____________

    风景如______)   (______消云散   ____________

  • 3、在正确的读音下面划“—”

    chǎng     cháng)   差chà     chā

    hé     hè   喝水(hē       hè

    嘲笑(cháo   zhāo)   冲 (chōng    chòng)

    旗杆(gān gǎn)   哈腰 (hǎ    )

     

  • 4、填数量词

    一(个)人  一( )老爷爷  一( )马  一( )鸟  一( )鱼  一( )树

    一( )笔  一( )牛  一( )水  一( )桥  一( )小花  一( )树叶

     

  • 5、我会写部首。

    ( )       ( )       ( )       ( )

    ( )       ( )       ( )       ( )

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    chàng       

       gǎn        kuài

       páng       biān

       hún       shēn

    hěn       qīng       hěn       qīng

       shuǐ        

     

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据课文内容判对“√”错“×”。

    1《玲玲的画》一文中,玲玲的画最后没能改好,因此错过了评奖。______

    2朱德同志发现他的扁担被藏以后,就在新扁担上刻了字。______

    3风娃娃来到广场上,帮孩子们吹风筝,孩子们都很开心、很感谢他。______

  • 8、根据文意判断正误,对的打“√”,错的打“×”

    1.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。____

    2.两只小熊捡到一块奶酪,不知怎样分才好,索性把奶酪送给狐狸吃了。____

    3.因为乌龟有四条腿,所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。____

    4.松树和柏树的叶子四季都是绿的。____

    5.露西给爸爸写信,第一次写我们过得很不好,第二次写我们过得挺好。____

    6.新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。____

  • 9、我能根据课文内容判断对错。

    (1)狐假虎威中“假”的意思是“假借,依仗”。________

    (2)“大雪纷飞、冰天雪地、和风细雨”都是有关冬天的词语。______

    (3)《黄山奇石》这篇课文分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“金鸡叫天都”“老人与海”等景观。______

  • 10、留言条最后先写时间,再写姓名。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、按课文原文填空。

    周总理身穿( ),( ),头上包着一条( ),( )地来到人群中。他接过一只( ),敲着欢乐的( ),踩着( )铺成的“地毯”,同傣族人民一起( )。

  • 12、   祖国的宝岛——台湾

    展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上,这就是我国第一大岛——台湾。晴天,站在大陆海边,可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名。它的山岭上,林木茂密,四季长青;地下有几十种矿产,台湾四周还有丰富的海产品和海底矿藏,它真是祖国的宝岛。

    勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。我相信祖国统一的日子一定会来到。

    1台湾岛是我国第______ 大岛。

    2台湾有   ” “   ” “   等美名。

    3台湾人民是我们____________________

    4在下图中用你喜欢的颜色标出台湾岛

     

  • 13、仔细看图,完成下面的练习。

    【1】这本是的名字是《_____》我还知道这本书的主人公是________

    【2】你需要用_______元才能买到这本书。

    【3】这本书的作者是__________,他是__________国人。

  • 14、读下面的短文,回答问题。

    雪中小路

    下大雪了!大雪把房子、树、草地都变成了白色,小路也不见了。小猪跑出来滑了一跤,小鸭跑出来也滑了一跤。

    小松鼠看见了,在树上叫:“大家快来动手,让我们一起扫雪吧!”

    小松鼠用尾巴扫雪,小鸭用嘴巴铲雪,小猪用鼻子推雪,小狗用爪子扒雪,它们扫呀扫,铲呀铲,推呀推,扒呀扒……

    在大家的努力下,一条雪中小路扫出来了,小猪、小狗、小鸭,还有小山羊、小牛都稳稳当当地走了过去。

    1短文一共有______个自然段。

    2遇到不认识的字,可以用部首查字法查字典。如“跤”字应先查____部,再查____画。

    3文中的小动物怎样扫雪的?用“   ”在文中画出来。

    4你喜欢文中的小动物吗?为什么?

    ________________________

  • 15、阅读小木屋。

      小猴比本领

    动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小兔眨眨眼睛。意思是说,瞧,我的本领多大呀!

    这时,路边有一位姑娘喊道:小猴,你说爬竿的本事比谁都强,这里有根竹竿,你来爬爬看!小猴子这才注意到,在那位姑娘旁边,确实有筷子般粗细的竹竿。小猴搔搔头说:这么细的竹竿,我可不行。

    那姑娘笑笑说:看我的吧!只见她就地跳起舞来,转着转着,慢慢地就缠绕在竹竿上了,还越缠越高。把小猴看得目瞪口呆。

    小白兔趁机向小猴子介绍说:这位姑娘叫牵牛花,又叫喇叭花。

    小猴红着脸说:今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可再也不敢骄傲了。

    (1)短文中的姑娘指的是

    (2)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛。是因为:(   )

    小猴很好动。

    小猴很喜欢他们。

    小猴心里很得意:瞧,我的本领多大呀!

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、用下面字词造句。

    1、落:________________________

    2、露:________________________

    3、甩:________________________

    4、打:_______________________

    5、飘:________________________

    6、披:_______________________

    7、鼓:________________________

  • 17、日积月累。

    yí cùn guāng yīn yí cùn jīn  cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn

    一  寸  光 阴  一  寸  金, 寸  金 难  买 寸  光   阴。

    hēi fà bù zhī qín xué zǎo   zhuǎn yǎn biàn shì bái fà rén

    黑  发 不  知  勤 学  早,   转 眼 便  是 白  发 人。

     

  • 18、综合展示厅。

    请你向同学们介绍自己的一件手工作品,告诉大家你是怎么做的。

    我做了_________。我先_________,再_________,然后________,这样,_______就做好了。

  • 19、照样子,在括号里填词语,使句子更具体。

    例:妈妈(微微地)笑着,嘴巴、眼角都笑弯了。

    1.小猴子______蹲在山头。

    2.小葫芦______变黄了。

    3.兔妈妈______说:“谢谢大家来救火,救了小白兔,谢谢大家!”

    4,雪花______飘落下来。

    5.自习课上,同学们在______写作业。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。

    每个人都有自己心爱的书包。你的书包是什么样子的?它有什么好处?先想一想,再有条理地写出来(没学过的字可以用音节代替)。

    要求:语句通顺,把事情说明白。恰当地使用句号、逗号。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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