1、照样子,写词语。
桃红 _________ _____________
金灿灿 _________ ___________
一本正经(带数字的词语)__________________
2、形近字组词。
3、补全词语。
胸有( )( ) ( )奇( )怪 ( )( )遍野
一帆( )( ) ( )滋( )味 ( )( )喜地
4、在括号里填上合适的量词。
一( )大象 一( )石头 一( )信
一( )办法 一( )大树 一( )画
5、把下列词语补充完整。
自(_____)自(_____) 四(_____)八(_____)
神(_____)(_____)现 (_____)边(_____)际
6、看拼音,写字词
7、回顾课文,判断正误。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误,是常见的现象,只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。 (________)
【2】《小马过河》中的小马最终也没有过河去。 (________)
【3】《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的。 (________)
【4】《青蛙卖泥塘》中的青蛙终于把泥塘卖出去了。 (________)
8、判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
1、小松鼠甩起大尾巴扫雪。(_______)
2、小鸭子用鼻子拱雪。(______)
3、小猪用扁嘴巴铲雪。(______)
4、小黄狗用两只后腿扒雪。(_______)
9、加点字读音正确的打“√”,错误的打“×”。
船舱cāng( ) 停泊pō( ) 垂下cuí( )
山岭lǐng( ) 水渠qǘ( ) 诊所zhěng( )
10、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《坐井观天》告诉我们:看问题,要站得高,看得全面。(_____)
2.蒲公英妈妈是靠动物传播种子的。(_____)
3.“紫”用部首查字法,查“此”部。(_____)
4.我和克拉拉在比赛力气大小的时候,绳子断了。(_____)
5.“月落乌啼霜满天”出自《枫桥夜泊》,作者是王之涣。(_____)
11、阅读小屋。(阅读短文,回答问题)
春雨惊春清谷天,
夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,
冬雪雪冬小大寒。
(1)你知道我国每年有多少个节气吗?
。
(2)文中“夏满芒夏暑相连”的暑相连指的是哪两个节气?
(3)写出秋天的六个节气。
12、阅读短文,完成练习。
曹冲称象(节选)
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法.把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】第2自然段表示曹冲称象先后顺序的词语是:____________、____________。
请你用这两个词语写一句话:____________________________
【2】读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”,想一想,如果去掉这句话中加点的词“才”可以吗?为什么?
______________________________
13、课内精彩阅读。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号(háo hào)鸟在崖缝(fèng féng)里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”
【1】在文中加点字的正确读音下面画“√”。
【2】喜鹊是怎样劝告寒号鸟的?用“﹏﹏”画出相关语句。
【3】第二天天气暖和了,寒号鸟是怎样做的?用“_____”画出相关语句。
【4】寒号鸟这样做对吗?为什么?
______________________________________________
14、课外阅读我能行。
知了学飞
传说在很久很久以前,知了是不会飞的。一天,他看见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是,他就请大雁教他学飞,大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学得很不认真。
大雁给他讲怎样飞,他听了几句,就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁让他试着飞一飞,他只飞了几次,就自满地嚷着:“知了!知了!”
秋天到了,大雁要飞到南方去了。知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是不管他怎样用力扑腾翅膀,就是飞不高。
知了望着大雁在万里长空飞翔,真懊悔自己当初没有努力学习,可是已经晚了,他只好叹着气,说:“迟了!迟了!”
【1】这篇短文共有___个自然段,写了______的故事。
【2】在括号里填上恰当的词语。
自由地(________) 不耐烦地(________)
高兴地(________) 努力地(________)
【3】照样子,写词语。
爬来爬去(ABAC式)
______ _____
【4】知了是怎样学飞的?用“﹏﹏﹏”画出相关语句。
【5】读了这个故事,你有什么收获?
________________________
15、读一读,想一想,填一填。
大树和树叶
秋风刮起来了,树叶纷纷地飘落。
大树说:“别飞远了,别飞远了,大树是你们的家呀!”
春天又来了,枝条上长满了绿芽。
大树说:“欢迎你们,欢迎你们,我又有好多好多绿孩子回到了家。”
【1】照样子,写词语。
纷纷地 ____________ ____________
【2】填一填。
秋天来了,树叶_____________________________。
春天来了,枝条上_________________________。
【3】文中“绿孩子”指的是什么?你知道“绿孩子”是什么时候来的吗?
____________________________________________
16、用下面的词语造句。
······像······
___________________
17、试着将下面的对话补充完整。
张明:赵华,你最喜欢看什么动画片?
赵华:__________________________
张明:为什么?
赵华:___________________________
张明:我也要看这部动画片。
赵华:____________________________
18、先按顺序排列古诗,再选一选,填一填。
1.第一首《绝句》:①江碧鸟逾白②今春看又过 ③何日是归年 ④山青花欲燃 正确顺序是______________(只填序号)
2.第二首《绝句》:①泥融飞燕子②沙暖睡鸳鸯③春风花草香④迟日江山丽 正确顺序是______________(只填序号)
3.以上两首诗都是唐朝诗人____所作。(①李白 ②杜甫)
19、我会照样子写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_________________________________________
(2)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
( )的大树上有几只( )的小鸟。
(3)例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
大树长出了一片片叶子。
_________________________________________
(4)例:弟弟的鞋像鸟窝。
枫叶像_____________________________________
20、看图写话。
认真观察下面这幅图,图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?结果怎么样?用几句话写下来。
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