1、照样子,写一写。
很多很多(ABAB式):____________ ____________ ____________
许许多多(AABB式):____________ ____________ ____________
2、照样子写词语。
例:灯(电灯)(灯光)
旗___________ __________
泼__________ __________
物__________ __________
3、根据图片补充词语。
(____)鸣(____)吠 (____)飞(____)舞 如(____)添(____)
4、查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 给正确的读音画上√ |
南部 | ____ | ____ | bù dù |
纳闷 | ____ | ____ | mèng mèn |
教师 | ____ | ____ | jiāo jiào |
5、看拼音写字词。
火yào( ) jiǎn( )单 bāng zhù( )
商diàn( ) 比sài( ) rè nào( )
6、看拼音,写词语
sàn bù shí wù nán dào kǒu kě
zhǎn xiàn xiónɡ māo huài shì qínɡ lǎnɡ
7、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 (______)
2.《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 (______)
3.大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。 (______)
4.《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。 (_______)
8、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋,坏事也能成为好事。” (_____)
【2】春季,农民伯伯忙着采桑和插秧。 (_____)
【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。 (_____)
【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。(_____)
【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿,他得到了矮人的帮助,最终和公主结婚了。(_____)
9、观察里的“也”,合适的打“√”,不合适的打“×”。
1.同志们挑粮,朱德同志一块儿去挑粮。(____)
2.爸爸是一名医生,妈妈是一名老师。(____)
3.姐姐喜欢读书,哥哥喜欢读书。(____)
4.爷爷正在看电视 ,奶奶在洗衣服。(____)
10、根据课文内容,对的打√,错的打×。
(1)一年有二十六个节气( )
(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )
(3)当世界年纪还小的时候,水学会的是不断往低处流。( )
(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )
(5)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛。( )
11、按课文内容填空.
(1)狼想吃小羊,找了___________次碴儿:
①小羊把它喝的水____________了。
②小羊_____________在背地里_________________。
③骂我的不是________就是_____________,__________都一样。
(2)小羊是这样回答的:
①狼在______________,水是从上游流下来的。
②去年,小羊还没有_____________呢!
(3)朗读课文,并和身边的小朋友们说说:课文告诉我们_________________________________________________________
_________________________________________________________
12、阅读下面资料,在正确信息后打“√”,错误信息后打“×”。
【1】这份宣传单中的比赛是少儿舞蹈大赛。(____)
【2】参加这次比赛零报名费,即不需要报名费。(_____)
【3】报名的年龄条件是年满4-14周岁。(____)
【4】这份单子显示的比赛是2018年的。(____)
【5】电话报名可拨打:0591 -88887623/0591 – 88887379。(____)
13、我爱阅读,回答问题。
送给老师的画
星期天,我在家铺开画纸,想画一张好看的画送给老师。画什么呢□忽然,窗外飘来桂花香,我望去,眼前是一幅多美的图画啊□
我先画桂花,把那金灿灿的桂花画了很多很多,想让老师也闻到桂花的香味儿。我再画草坪,发现草坪不像夏天那么碧绿,草尖仿佛染上了透明的金黄色。我又画通往果园的大路,阳光下,远处的果林闪着无数明亮的星星,那是苹果熟了。窗外的风景画完了,我刚要放下画笔,见通往果园的大路空空的,像少了点什么。啊!想起来了,我们几个小伙伴要到果园去,想到这儿,我连忙在大路上画了几个提篮的小伙伴。
明天,我要把这张秋天的画送给老师,还要请她猜猜:小伙伴里哪个是我!
【1】短文共有_____个自然段,第二自然段有____句话。
【2】在第一自然段的方框里,填上合适的标点符号。
【3】用“ ”画出两个表示颜色的词语。
【4】“我”的画中有哪些景物?请你至少写出四个来。
_____________________________________________________________________
14、课外阅读。
小鲤鱼跳龙门(节选)
①有一座小石桥,桥背是拱起来的,是一座古老的石桥。桥边的石缝里长满了野草,还有一棵小槐树。
②领头的小鲤鱼摆好跳跃的姿势,他说:“你们瞧着,我跳啦!”他身子往上一纵,只听到“啪”的一声,又听到“咚”的一声,这条领头的小鲤鱼真的从桥这边跳到桥那边去啦。
③远远地听到一条老鲤鱼在叫他们:“孩子们!快快过来。”
④小鲤鱼们都游过去了。
⑤鲤鱼奶奶很严肃地说:“谁叫你们去跳桥的?这多危险,万一在石桥上碰伤了怎么办?”
⑥小鲤鱼们都说:“不会的。”
⑦“碰伤就来不及了,还是听我给你们讲个故事吧!”
⑧鲤鱼奶奶就讲故事了:“听老一辈的鲤鱼说,世界上有一个龙门,矗(chù)立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的,要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门,就能变成一条大龙,像云彩一样的可以游到天上去。你们的爷爷,还有爷爷的爷爷,都去跳那个龙门,谁也没有跳过去……”
【1】《小鲤鱼跳龙门》的故事中,主人公是( )。
①鲤鱼奶奶 ②小鲤鱼们 ③鲤鱼爷爷 ④大螃蟹
【2】根据第一自然段的描写,在下面方框里画一画这座石桥。
【3】读上面的选段,我知道( )。
①古老的小石桥就是龙门。
②鲤鱼奶奶讲故事,就是不想让小鲤鱼们跳龙门,平安在这里生活就好。
③小鲤鱼们跳小石桥,就是想变成大龙。
15、快乐阅读。
站不起来的布袋
有只布袋想站起来,他请一个人来帮忙。
这人拎起袋口,布袋立即站起来,非常得意。他正想开口说上几句,不想那人手一松,布袋马上又倒下来。
“请再来一次,”布袋恳求说:“请你再帮一下忙。”那人将袋口拎起,袋子又站起来。
“你慢慢放手,”布袋对人说:“这样,我就不会倒下来了。”
那人慢慢放手,布袋还是瘫下来。
“嗳,”布袋叹了口气,无可奈何地说:“我怎么就站不住呢?”
那人笑笑说:“你之所以站不住,就是因为你肚子里什么也没有,是一只空布袋呀!”
(1)出下列词语的近义词。
立即-( ) 非常-( ) 恳求-( )
(2)布袋一共倒了几次?
(3)用“ ”画出布袋站不起来的原因。
16、按要求,写句子。
1.从早到晚,家里总是很冷清。(用加点字造句)
_________________________________
2.自己 修 我们 就能 台灯 了(连词成句)
__________________________________
3.连字词成句:怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理
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4.加词扩句:蓝天上飘着白云。
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5.仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
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17、查字典。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
趣 | __________ | __________ | __________ |
仗 | __________ | __________ | __________ |
塑 | __________ | __________ | __________ |
18、写比喻句。
例:树上的苹果像灯笼似的又大又红。
___________________________像___________________________。
___________________________像___________________________。
___________________________像___________________________。
19、用加点的词写句子。
1.晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
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2.无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
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3.他一边喊,一边向小白兔家奔去。
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20、看图写话。
仔细看图,图中画的是什么?他们是什么关系?他们在说什么?发挥想象,写几句话。
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