齐齐哈尔2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、写出加点词语的近义词。

1.苏红满意地端详着自己画的《我家的一角》,这幅画明天就要参加评奖了。(　　　)

2.他叫人按照曹冲说的方法去做,果然称出了大象的重量。(　　　)

3.当地有个养蜂的人,列宁常常派人去请他来聊天。(　　　)

4.文彦博是北宋著名的宰相,他小时候爱踢球。(　　　)

2、按要求，填一填，请补充完整。

（1）当鼓励人们从小立志时，我们可以用：“有志_______。

（2）当鼓励人们要不断努力时，可用诗句：“欲穷千里目，_______。

（3）_____________,手可摘星辰。_______,   _______。《夜宿山寺》

3、禹为了治理洪水多次路过家门口也没有进去看一看，我们可以看出来他是一个____________的人。

4、用部首查字的方法查带点的字。

5、照样子，写句子。 （ 8分 ）

例 ：高明是李华的好朋友 。

李华的好朋友是高明。

（1）王老师是我的音乐老师。

（2）小明是我班的班长。

（3）这个大眼睛的小姑娘是我的妹妹。

（4）我国的首都是北京。

6、我会看拼音写词语。

zuó tiān     nónɡ jù     wēn nuǎn     yóu xì   

7、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“鹿”的部首是“广”。       ( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”中，偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )

【3】“当一只虫子，一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )

【5】遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。( )

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“片”字共有4笔，第1笔是竖。（____）

【2】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。（____）

【3】“龙”字是左右结构，最后一笔是撇。（____）

【4】“藏、种、乐、转”都是多音字。（____）

【5】“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字,都和天气有关。（____）

9、根据课文内容，对的打√，错的打×。

(1)一年有二十六个节气( )

(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )

(3)当世界年纪还小的时候，水学会的是不断往低处流。( )

(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )

(5)早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛。( )

10、下列是句子的在后面的（  ）里打√，错的打×

①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 （____）

②不但这件事不能得到解决。 （____）

③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校，存在于《哈利波特》系列小说（电影）中。 （____）

④今天的晚餐真美味。 （____）

11、基础阅读。

曹冲称象

古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。

【1】仿照例子，写句子。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

____像______

这么大的象，到底有多重呢？

______（用“到底”写句话。）

【2】找出曹冲称象办法的句子，读一读，简单写一写每步是怎么做的。

曹冲首先_____，接着______，再____，然后_____。

【3】你认为曹冲是个怎样的孩子？

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12、课内阅读。

在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

【1】我知道。

云很多，可以称为云海；人很多，可以称为（______）海；书很多，可以称为（______）海；树林面积广，树很多，可以称为（______）海；花很多，可以称为（______）海。

【2】第一段话共有（______）句话。第（______）句话是写猴子样子的。

【3】短文中描写了______块巨石。把它们的名字用“______”划出来。

【4】照样子写词语。

金光闪闪   （______）   （______）

13、阅读检阅台。

小麻雀拜师

小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”

小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。”

小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。

小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。

1．小麻雀分别向___________、_________、________和________拜师求学。

2．小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会，是因为________________________________。

3．我觉得小麻雀是一只________________的麻雀。

4．你准备怎样学本领？

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14、课外阅读我能行。

秋天的果实

多彩的秋天，喷（pèn）香的秋天。红彤（tónɡ）彤的苹果，黄澄（dēnɡ）澄的梨，小灯笼似的橘（jú）子，咧（liě）开嘴笑的石榴，看了真叫人喜爱。还有那一串串水灵灵的葡萄（pú tao），更是让人流口水。

我真想变成一个大果盘，装满秋天的果实。

【1】文中写了秋天的哪些果实？请用“　　”画出来。

【2】我们学过“亮晶晶、笑哈哈”这样的词。请在文中找出类似的词，用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】为什么文中说秋天是多彩的、喷香的呢？

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15、阅读乐园。

特殊的考试

动物电视台要招聘一名主持人，主持“小小卫生员”节目。

小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。小白兔也穿上崭新的衣服赶来了。

小熊来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。

小猴来了，看见地上有块果皮，想捡，又一想，弄脏了我心爱的白手套，也绕开果皮朝前面走了。

小狐狸来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走开了。

小白兔来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。

小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。

台长来了，宣布小白兔被录取了。

原来，门口的果皮就是考题！

【1】在括号里填上合适的词语。

（______）的围巾     （______）的白手套

（______）的红皮鞋   （______）的衣服

【2】看到门前地上的果皮，小熊、小猴和小狐狸是怎样想的？怎样做的？在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】小白兔为什么能被录取呢？请用上“因为……所以……”的句式写一句话。

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【4】为什么说它是一次“特殊的考试”呢？如果是你，你会通过今天的考试吗？

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16、读句子，用加点的词语造句。

1.蓝蓝的天空像大海。

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2.她一边唱歌，一边跳舞。

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3.下课了，同学们在操场上有的跑步，有的跳绳，有的踢球。

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17、看图，完成练习。

图①　　　　图②　　　　图③

【1】看到上面的这些石头，我想到了（　　）这个成语。

A.五彩缤纷 B.千奇百怪 C.一枝独秀

【2】仔细观察上面的图片，选择两幅图，用“好像”和“真像”写句子。

（1）_____

（2）__________

18、造句。

1.四周 ：  

2.如果：

19、口语交际，把句子补充完整。

我最喜欢的动物是小金鱼。它长着一对________的眼睛，背上的鱼鳍（qí）是________的，尾巴像__________，可爱极了。金鱼很胆小，有人靠（kào）近时，会________水底；没人打扰（rǎo）时，会吐出_______________________。

20、看图写故事。

仔细看图，把你看到的想到的内容按顺序写下来。