菏泽2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、争当小小鉴定家，用组词的方法区别它们。

灾______    冲______    屋______

灭______    中______    室______

2、在括号里填上恰当的词语。

( )的公鸡  ( )的雨伞 ( )地问 ( )地说

( )的歌声  ( )的日子 ( )地飞翔  ( )地歌唱

3、仔细看，再照样子，完成汉字小魔术。

（1）例：石＋（皮）=破（破坏）   日＋（___）=（___）（____）

（2）例：根—（木）＋（又）=艰（艰难）   冷—（___）＋（___）=（___）（_____）

4、加部首组成新字,再组词。  

例：皮  披(披衣服) 包 _____（_______）   合 ______（_______）

___（_______） _____（_______） ______（_______）

5、背一背，填一填。

1．遥_________，_______暗香来。

2．植物妈妈的________很多很多，不信你就______观察。那里有许许多多的_______，粗心的小朋友却得不到它。

6、看拼音写词语。

（1）细长的葫芦藤上长满了lǜ yè，开出了几朵xuě  bái 的小花。

（2）中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地zhǎn xiàn   在眼前，要是下起蒙蒙xì  yǔ，日月潭好像披上轻纱，就像童话中的仙境。

（3）qiū  jì 里，稻上场，谷像黄金粒粒香，身体虽xīn  kǔ，心里喜洋洋。

（4）老虎跟在狐狸shēn hòu ，朝森林深处走去。狐狸shén qì huó xiàn ，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。____

【2】“片”字共有4笔，第1笔是竖。____

【3】“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。____

【4】“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。____

【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。____

8、判断题。对的打√，错的打×。

（1）小妖精是好妖精的原因是他会魔法。（___）

（2）奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。（___）

（3）小妖精呆在阿土的裤兜里。（___）

（4）小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。（___）

（5）多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。（___）

9、我会当裁判。正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______

【2】用部首查字法查“蜜”字，先查部首“虫”，再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______

【3】“方便”与“便利”是近义词，“工整”与“整体”也是近义词。______

【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______

【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______

10、判断下列说法，对的大“√”，错的打“×”。

【1】露西给爸爸一共写了两封信，内容是一样的。（____）

【2】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（____）

【3】“你拍四，我拍四，天空雁群会写字。”用拟人的修辞手法，写出了雁群在天空飞，就像是在写字一样。（____）

【4】学了《风娃娃》一课后，我知道了∶做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。（_____）

【5】看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。 （____）

11、阅读

五花山

小朋友，你们说山是什么颜色呢？我家就住在大森林里，我知道山是什么颜色的。

  春天的山是绿色的，可那绿色是浅浅的，许多树叶儿冒出芽儿来，嘴角上还

带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，可那绿色是深深的，一片片树叶儿，不管是大的还是小的，都像被绿色蜡笔涂了，连雨点儿落上去，都给染绿了。

  秋天的上呀，可不再是一个颜色的。下了一场秋霜（ｓｈｕāng）后，你看

吧，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都到那里去了；有的树林变成了杏黄色，远远看去，就像枝头上挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火花色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇（ｃù）簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，那颜色就像剧场的大幕（ｍù）布。只有那松树不怕秋霜，针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。

  秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄，一层翠绿，一层火红……人们给五

颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

1. 完成下列各题。

yán   n____ r____  mù cuì

（  ）色 嫩 染 （  ）布  （  ）绿

2. 照例子写词语。

（1）火红色 ————  ————  ————

（２）翠绿翠绿 ——————  ——————  ——————

3.在下面括号里填上表示颜色的字。

万（ ）千（ ） （ ）（ ）分明

花（ ）柳（ ） （ ）山（ ）水

4.找出文中的比喻句，写在下面的横线上。

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5.根据文章内容，在横线上写出适当的词语。

春天的山是_________________，夏天的山是_________________，秋天的山是_________________。

12、阅读短文，回答问题。

冬天的小路

①下雪了，好大的雪啊！地上白了，树上白了，房子也白了。雪把门前的小路都盖住了，像给小路铺上一条厚厚的绒被子。

②雪停了，小花狗一出门，跑了几步，跌了一跤。

③小鸭子一出门，吧嗒吧嗒走了几步，跌了一跤。

④小猪一出门，没走几步，也跌了一跤。

⑤树上的小松鼠说：“大家一起动手，把雪清到路边去，走路就不会跌跤了。”小松鼠说着，一下子跳到雪地上，甩起大尾巴，扫起雪来。

⑥小鸭子用扁嘴当铲子，铲起雪来；小猪用鼻子拱起雪来；小花狗用两条后腿扒起雪来。

不一会儿，小路上的绒被子不见了，变成了一个大大的雪人。

【1】故事一共有__________个自然段，第1自然段有__________句话。

【2】请用“ ”画出在第一自然段中描写下雪时小路的样子。

【3】小动物们是怎么扫雪的？请根据故事内容选择正确的答案。（填序号）

①用后腿扒             ②甩尾巴             ③用鼻子拱             ④用扁嘴铲

小猪( )       小鸭子( )       小花狗( )       小松鼠( )

【4】小动物扫雪的原因是（     ）。

A．为了锻炼身体

B．为了让大家走路不跌跤

C．为了堆一个大雪人

13、春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 

1)这段话主要写了（ ）的景色。

2)这段话中表示颜色的词有（ ）。

3)用“ ——” 把这段话中比喻的句子画出来。

14、课外阅读。  

小书虫过生日

五月三十日是小书虫的生日，许多小动物都来向他祝贺(hè)。

“汪汪汪——”调皮的小狗送来了骨头。“哞哞哞——”勤劳的小牛送来了牛奶。“嗡嗡嗡——”可爱的小蜜蜂送来了蜂蜜。  

大家一起唱歌，一起跳舞，祝小书虫生日快乐。  

1.这篇短文共有________个自然段。  

2.________、________和__________来祝贺小书虫生日快乐。

3.用“—— ”把写大家祝小书虫生日快乐的句子画下来。  

4.你过生日时家人或朋友送过你什么呢？写出来和大家分享一下吧！  

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15、快乐阅读。

补米袋

一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候，米袋忽然破了。雪白的大米落在地上，老奶奶很着急。

少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您不要着急，我家就在对面，我去拿针线。”

小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放进袋里。

【1】用部首查字法查“奶”字，查______部，除去部首有_____画；用部首查字法查“针”字，查_____部，除去部首有_____画。

【2】老奶奶为什么着急？请用“ ”在文中标出答案。

【3】少先队员小光是一个（ ）的孩子。

A．胆子很小

B．喜欢帮助别人

C．爱说的话

16、加上适当的词语，使句子的意思表达得更具体。

(1)(   )歌声把她带回到(   )童年。

(2)(   )丹顶鹤从(   )北方飞回来了。

17、连词成句，并加上合适的标点符号。

1．我们　是　泼水节　喜欢的　最　节日

___________________________

2．老虎　寻找　食物　一只　在　森林　深处

___________________________

3．的　景色　啊　真美　西湖　杭州

___________________________

18、按要求写句子。

（1）大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）

______

（2）禹三次路过自己家门口。禹都没有走进家门看一看。（两句话合成一句话）

______

（3）啄木鸟除掉了树上的害虫。（改为“把”字句）

______

19、照样子，把句子补充完整。

例：雾是个又淘气又顽皮的孩子。

1.________是__________的_________。

例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

2.树叶落到水中，变成了_________，___________的___________。

20、小小作家。（10分）秋天的大自然多么美丽啊！请你把看到的景物用几句通顺的话写下来。