1、照样子,组成新字并组词。
例:炉-火+艹=芦(芦苇)
烟-火+( )=( )( ) 和-口+( )=( )( )
灯-丁+( )=( )( ) 秋-禾+( )=( )( )
歌-哥+( )=( )( ) 枫-风+( )=( )( )
2、把下面加点字的音节补充完整。
香炉(l__) 辽阔(k__) 增添(__ēnɡ) 形状(___uànɡ) 因为(w__)
兴奋(f__) 表演(y__) 长凳(d__) 花褂(ɡ__) 煮酒(__ǔ)
清脆(__uì) 热闹(r__) 撒种(s__) 船舱(c__) 鹦鹉(w__)
撑船(__ēnɡ) 控制(__ì) 潭水(t__) 放假(j__) 合奏(z__)
专心(__uān) 慈悲(b__) 炸开(zh__) 考官(ɡ__) 毁灭(h__)
胜利(__ènɡ) 茅坪(__áo) 美滋滋(__ī) 边疆(j__) 佛经(f__)
3、古诗填空。
白日(____)(____)(____),
黄河入(____)(____)。
欲穷(____)(____)(____),
(____)(____)一层楼。
4、背背写写。
秋浦歌 [唐]李白
( )三千丈。 缘愁似个( )。
不知明镜( )。何处得( )霜。
5、课文回放亭。
1.班级新建了图书角,如果想在那里张贴标语,我们可以写:______。
2.《玲玲的画》让我们明白了:“好多事情并不像我们想象的那么糟。只要___,___有时也能_____。”
3.《一封信》中,我最喜欢露西写的第___封信,理由是__________。
4.《小儿垂钓》一诗中,“路人借问遥招手”的原因是______________。
6、看拼音,写词语。
nán bù yāng miáo huó pō sàn bù nán wàng
shāng xīn dàn shì chàng gē yè wǎn mián bèi
7、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪,最后狐狸把奶酪吃光了。(_______)
【2】大禹三过家门而不入,采用疏导的办法治理了洪水。(_______)
【3】苍耳是靠风来传播种子的。(_______)
【4】雪孩子救了小白兔,最后自己变成了白云。(_______)
【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面,不能自以为是”的道理。(_______)
8、《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。( )
9、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“✕”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
10、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“非”没有部首。 (_____)
(2)“浇”的声旁是“尧”。 (_____)
(3)“烧”的形旁是“尧”。 (_____)
(4)“严厉”的反义词是“温柔”。 (_____)
(5)“晓”和“挠”的声旁是同一个字。 (_____)
11、阅读短文。
绿色的小船
春天,柳树弯着腰,把池塘当( dāng dàng)做镜子照。春风轻轻吹,柳枝摇呀摇。柳叶儿多像蝴蝶结,扎满柳枝条。
秋天,柳树弯着腰,对着池塘再照照。蝴蝶结松开了,一片一片往下掉,像一只只小船,在水面上轻轻地打转( zhuǎn zhuàn),慢慢地飘摇。
转呀,摇呀,小船远航了
小船小船,你可早点儿回来呀,把蝴蝶结重(chóng zhòng)新扎满柳树梢。
【1】用“√”给文中带点的字选择正确的读音。
【2】短文中,“蝴蝶结”“小船”都是指( )
A.树叶 B.秋风 C.雪花
【3】照样子写句子。
例:秋天的落叶像飞舞的黄蝴蝶。
____________像___________________
【4】在短文中找出一个比喻句,用“ ”画出来。
12、阅读短文,回答问题。
乌鸦选美
森林里每年都要举行选美大赛,凤凰总是得票最多,当(dànɡ dānɡ)选为冠军,而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气,便(biàn pián)起早贪黑地到处说凤凰的坏话,对森林中(zhònɡ zhōnɡ)的百鸟都说了个遍。
一年后,又举行选美大赛,乌鸦满以为形势要向有利于自己这方面发展,谁知投票结果一出来,凤凰得票更多了,而乌鸦呢?只得了一票——不用说,这一票是她自己给自己投的。乌鸦真是想不明白!
凡是背后乱说别人坏话的人,最终不会损害别人,而会损害自己。
【1】用“√”号选择加点字正确的读音。
【2】读短文填空。
一年后,投票结果一出来,凤凰得票______,而乌鸦只得了______。乌鸦真是想______!
【3】这个故事告诉我们的道理是( )
A.说别人坏话的人,只会损害自己。
B.做什么事都要坚持到底,不要轻易放弃。
13、快乐阅读。
特殊的纸
小朋友天天和纸打交道,都知道纸可以印书,可以画画,可以用来写作业,可你知道吗?世界上还有许多特殊的纸。
有一种会发光的纸,在暗处它会发出各种亮光。用它做公路上的标志,不管白天黑夜,司机都能看得清清楚楚。
大家知道,纸是经不起火烧的。珍贵的书画、重要的文件要是遇上大火,那就糟了。但是,有一种纸不怕火烧,用它来印书、印文件,就是发生火灾也不会烧坏。
还有一种能消灭细菌的纸,用它来包装食物,食物就不容易变坏;用它来擦手,能把手上的细菌消灭掉。
有的国家还用纸来做衣服呢!纸做的衣服又轻又软,色彩特别鲜艳,价格也格外便宜,很受人们欢迎。
在不久的将来,人们一定会发明出更多更好地纸。
1.文中共有( )个自然段,其中第三段有( )句话。
2.文中介绍的几种纸是:( )的纸,( )的纸,( )的纸,( )的纸。
3.能消灭细菌的纸可以用它( )。
4.如果让你也发明一种对人类有用的纸,你想发明什么样的纸呢?
我想发明
14、看一看这本书的封面和目录,找一找你需要的信息。
【1】这本书的书名是《____________》。
【2】从目录上我可以找到《会叫的大皮鞋》在第______页,《大狼灰》在第______页。
【3】这本书的第16页到第18页写的故事是《____________》。
15、课外阅读。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳衣,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片香蕉林虽然枯黄了,可树上都挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着桂林的山,使桂林的山永远那么清秀俊美。
【1】联系短文,写出下列词语的反义词。
沉睡——____ 安静——____
丰收——____ 俊美——____
【2】漓江是____的一条美丽的江,它就像______,由远到近环绕着桂林的山。
【3】漓江一年四季的景色各有什么特点?请用文中的词语回答。
春天:_____ 夏天:______
秋天:_____ 冬天:______
【4】短文是按_____的顺序描写漓江景色的。全文的结构是____
①总——分
②分——总
③总——分——总
16、按要求写句子。
(1)仿照例子在括号里加上合适的词语。
例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵
(雪白的)小花。
(_____________)池塘开满(_____________)荷花。
(2)用“一边……一边”写一句话。
________________________________
(3)照样子写一写。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
同学们在雪地上玩儿,__________________ ,处处欢声笑语,开心极了。
17、照样子,写句子。
例:青蛙披着碧绿的衣裳。
(1)小蝌蚪甩着_____________________。
(2)青蛙露着_______________________。
(3)青蛙鼓着_______________________。
18、照样子,写句子。
(1)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
好像——________
(2)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的菊花开了,________,千姿(zī)百态(tài),美丽极了。
19、句子七彩虹。
A.照样子,根据提示把句子写具体。
例:(茂密的)枝叶(向四面)展开。
(1)老师批改作业。(亲爱的 认真地)
________________________________
(2)雨点落下来。(黄豆大的 迅速地)
________________________________
B.展开想象,把句子补充完整。
天上的白云,有时候变成一匹四蹄生风的白马,有时候______,有时候___________。
C.把下列名句补充完整。
(1)春江潮水连海平,____________。
(2)________________,人无志不立。
(3)遥知不是雪,________________。
(4)___________,怕得鱼惊不应人。
20、看图写话。
大灰狼就要追上来了,聪明的小猪会怎么摆脱大灰狼呢?看图想一想,把你想到的写下来吧。
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