1、根据后面的拼音写汉字
( )( )(jǐng yán) ( )看(guān)
( )案(dá) ( )望(kě) ( )茶(hē)
说( )(huà) 国( )(jì)
2、在括号里填上合适的词语。
例:一(只只)海鸥
一(______)飞鸟 一(______)翠竹 一(______)队旗
一(______)黄金 一(______)大象 一(______)大船
一(______)百合 一(______) 凉棚 一(______)葡萄
一(______)花炮 一(______)白云 一(______)奶酪
3、照样子填一填。
1 .(灌溉)田地
( )机器 ( )房屋 ( )庄家 ( )教训
2 .(茂密)的森林
( )的头发 ( )的眼睛 ( )的白云
( )的孩子 ( )的生活 ( )的山峰
3.热得(像蒸笼)
冷得( ) 气得( ) 急得( ) 笑得( )
4、根据课内积累填空。
1.________高百尺,_________摘星辰。《夜宿山寺》
2.一道小溪,一座石桥。_________翠竹,_________飞鸟。《场景歌》
3.________秋天叶儿红,________四季披绿装。《树之歌》
4.“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像___________站在__________的山峰上,伸着手臂指向前方。《黄山奇石》
5、在括号里填上合适的词。
一( )木屋 一( )花籽 一( )寓言
( )的笑容 ( )地奔跑 急得( )
6、书写闯关。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
(要求:请同学们在书写时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的书写拥有一张清秀、漂亮的面孔!)
________________________________________
7、我能判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《大禹治水》是一篇童话故事。______
【2】“苗”用部首查字法,先查“艹”部,再查5画。______
【3】《狐假虎威》中老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。______
【4】《难忘的泼水节》写了周恩来总理和汉族人民一起过泼水节的情景。______
【5】“不敢高声语,恐惊天上人”出自诗仙李白的作品《夜宿山寺》。______
8、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“沙”“翅”“耐”这三个字在书写时都要写得左窄右宽。(______)
【2】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。(______)
【3】《画杨桃》告诉我们:同一事物从不同角度看会有所不同。(______)
【4】“这是语文书。”和“这是语文书?”两句话的意思一样。(______)
9、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的,没什么区别。____
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____
10、学了《我要的是葫芦》一文,我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。( )
11、阅读短文。
画鸡蛋
达·芬奇小时候拜师学画时,老师给他上的第一堂课就是画鸡蛋。
开始,达·芬奇画得很有兴致,可是老师总是让他画鸡蛋。这下,达·芬奇可想不通了,小小的鸡蛋有什么好画的?达·芬奇画得不耐烦了,就去问老师老师
为什么让我画鸡蛋
老师告诉他:“鸡蛋虽然普通,但天下绝对没有一样的,即使是同一个鸡蛋,角度不同,投来的光线不同,画出来的也不一样,因此画鸡蛋是基本功。”
达·芬奇听了老师的话,很受启发。他每天对着鸡蛋,一丝不苟地照着画。后来,他的艺术水平很快超过了老师,成为了伟大的艺术家。
【1】在方框内给句子加上合适的标点符号。
【2】小小的鸡蛋有什么好画的?(换一种说法,意思不变)
__________________________________
【3】联系上下文,想一想,“一丝不苟”是什么意思?
______________________________
【4】用“ ”画出达·芬奇画画时,老师为什么总是让他画鸡蛋。
【5】达·芬奇后来画得好的原因是什么?
_______________________________
12、快乐阅读。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦,多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
【1】这段话共有________句话。
【2】这段话中表示颜色的词语有_________________。
【3】用“ ”画出写葫芦藤的样子的词语。
13、阅读短文,完成练习。
卢沟桥的狮子
北京西南的永定河上有一座石头桥,那就是举世闻名的卢沟桥。它又叫狮子桥。桥两边的石柱上,都雕刻着栩栩如生的石狮子,就像个石狮子展览馆。
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清它们的样子各不相同。有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像在专心听桥下的流水声;有的小狮子依偎在母狮子的怀里好像正在熟睡;有的小狮子藏到大狮子的身后,好像在做有趣的游戏还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……
卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,很不容易数清楚。民间有句歇后语:“卢沟桥的狮子—数不清。”现在人们把这里的狮子数清了,总共有501只。
【1】为什么说“这些狮子真有意思”?(______)(多选,填序号)。
①它们有大有小。 ②它们的样子各不相同。 ③它们很好动。
【2】想象一下,还有什么样的狮子?请再写出一个狮子的形态。
有的________________________________________
【3】歇后语“卢沟桥的狮子——数不清”写出了(______)(填序号)
①卢沟桥的狮子的数目是数不清的。 ②卢沟桥的狮子的数目多。
14、读短文,按要求填空。
“没头脑”和“不高兴”(节选)
看戏要带食物和被褥(rù),这倒新鲜。“没头脑”忙问是怎么回事,守门的人说:“说来真是抱款。这房子有三百多层,可是只有楼梯,没有电梯,上去只好一步一步走。剧场在二百二十五楼,算下来上去得半个月,加上看完了戏下来走半个月,前后就是一个月了,你不带吃的东西,那不是要饿死吗?”守门的人看见“没头脑”呆住了,心想他没有吃的睡的东西,肯定急坏了,就安慰他说:“不要紧,我给你开一张条子,一路上会有人照顾你的住宿的。”“没头脑”直到这会儿还没开口,他是没法开口。电梯给忘了!设计图纸的时候怎么不好好想想呢?这时候有几个学生走过:“我这回考试门门功课得了满分,爸妈让我到少年宫看一场戏。寒假一共休息一个月,正好来得及。”“没头脑”硬着头皮,接过守门的人给他的条子,悄悄地跟着大伙儿进了少年宫。(有删改)
【1】根据短文内容判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)这座房子在设计时忘记了设计楼梯,只有电梯。( )
(2)学生们到这座房子的剧场看戏前后要用一个月时间。( )
(3)这座房子是“没头脑”设计的。( )
【2】为什么听了守门人的话以后,“没头脑”没法开口,只能硬着头皮,悄悄地跟着大伙儿?( )
A.因为“没头脑”觉得很为难,他没有信心能找到剧场。
B.因为“没头脑”感到很羞愧,他就是这个房子的设计师。
C.因为“没头脑”感到气愤,他责怪设计师不该这样粗心大意。
【3】根据故事内容填空。
这房子一共有_________层,剧场在第__________楼。因为没有________只能走________,上去得走________,看完戏下来又得走____________,一共得走____________,所以要带___________和被褥。
【4】你觉得“没头脑”是一个怎样的设计师?你想对他说些什么?
________________________________________________
15、读片段,完成后面的练习。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到划线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】给下面的过程排排顺序。
(_____)赶象上船
(_____)把大象赶上岸,装石头上船
(_____)在船舷上做记号
(_____)称石头重量
【2】为什么大家说曹冲的办法好?
__________________________
16、照样子,写一写。
(1)例:一(座)石桥(填上合适的量词)
一(______)雁 一(______)橡皮
(2)例:(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。(在括号里加上合适的词语)
(_____________)教室坐着(_______________)孩子。
(3)例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。(仿写句子)
果园里的水果都成熟了,______________________。香甜可口,美味极了。
(4)例:官员们一边看一边议论。(用上加点词写句子)
________________________________________。
17、口语交际。
你和妈妈去一个陌生的地方,当妈妈去买吃的东西时,你迷路了。此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。看到路人,你会对他们怎么说:“________________________。”
如果实在找不到妈妈的话,警察叔叔会帮助你的。你会对警察叔叔怎么说:“_______________”
18、按要求写句子。
(1)用加点的词语造句。
①大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
________________________________________
②原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
________________________________________
(2)技巧 宇宙飞船里 需要 活动 在 也(连词成句,并加上标点符号)
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(3)照样子,写句子。
乌云压下来。→满天的乌云,黑沉沉地压下来。
小鸟飞上天。→_________________________________
19、读一读, 用带点的词语写一句话。
1.在这次手术中,有一位年轻的护士是第一次担任责任护士, 而且是为一位赫赫有名的外科
专家做助手。
____________________
2.渔民们一会儿张网,一会儿收网,那些网就在湖中上下翻飞。
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3.听了这个好消息,他立刻跑回家告诉妈妈。
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20、写话展示台
小朋友,请你写一写你最喜欢吃的美食是什么。可以写写是谁为你做的,颜色怎样,味道怎么样。不会写的字可以用拼音代替。
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