廊坊2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、填一填，再写出带有下列部首的字。

在“钅、艹、氵、扌”这四个部首中，与植物有关的部首是_______。带有这个部首的字有（_______）（_______）；和水有关的部首是_______，带有这个部首的字有（_______）（_______）。

2、在括号里填上合适的词语。

________的天空 快乐地________

________的田野 高兴地________

________的柳枝 自由自在地________

3、我会根据课文内容填空。

(1) ________的爱是遮雨的______，还是________________。

(2)第一个孩子____________________，_________________，____________________，真好看！第二个孩子________________，______________，__________________，真好听！第三个孩子会______________自己的妈妈。

4、我能给下面的句子加上标点。

（1） 天已经黑了 为什么爸爸还没有回家

（2） 雨停了 阳光终于出来啦

（3） 用了两天时间 我就把这本书看完了

5、反义词

辛苦—（_______）告别—（_______）喜洋洋—（_______）冷清—（_______）

美丽—（_______）明亮—（_______）温柔—（_______）喜爱—（_______）

6、拼读须认真，我能根据语境写一写，书写要美观。

天气晴，老师同学们去郊游。我们着校服，着小红帽，一边，一边着小路爬上了山。山上到都是。我们的心情舒畅了。

7、判断题（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）。

【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美，什么都不缺。( )

【2】寻找龙门的路上，最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )

【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信，不幸被鸡吃掉了。

【4】小猫害怕碰见老狼，又怕下大雨，就没有和小狗去河边玩。

【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹，小纸鸟就不再乱飞了。( )

8、根据所学内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】十二生肖中排在第五位的是蛇。( )

【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。( )

【3】《羿射九日》是我国的一个神话故事。( )

【4】太阳、北极星、大树都能帮我们辨别方向( )。

9、“八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。”中的“隐蔽”可以换为“隐藏”。( )

10、判断题，对的打“√”，错的打“×”

【1】“融四岁，能让梨”告诉我们要帮助别人。( )

【2】“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”这个故事发生在孟子身上。( )

【3】“马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲。”中的“豕”指的是猪。( )

【4】“窦燕山，有义方，教五子”的后一句是“子不学”。( )

【5】王智远的爸爸只顾着打牌，对儿子的学习不闻不问，可以用《三字经》里的“养不教，父之过”来劝他。( )

11、课外阅读，我喜欢。

孔雀本来是能飞的鸟。从前，无论是高山和海洋，都能看到它轻轻地扇着双翅，舞着那五颜六色的尾巴，在蔚蓝色的天空中飞翔，简直像彩霞在旋舞！人们总是这样称赞道：“孔雀真美啊！”。

于是，孔雀渐渐有些骄傲了，它经常逗留在地面上，在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。日子长了，孔雀的翅膀就变得软弱无力，再也不能在天空中自由飞翔了。它只好拖着一条沉重的尾巴，在地面晃来晃去。

【1】短文共有_________个自然段。

【2】照样子，写词语。

轻轻地 ________________ ________________ ________________

晃来晃去 ______来______去 ______来______去 ______来______去

【3】短文中哪句话描写出孔雀的美丽？用“_______”画出来。

【4】孔雀后来为什么不能飞翔了？用“﹏﹏”画出相关的句子。

【5】这则寓言主要告诉我们什么道理？（_______）

①孔雀真美丽。  ②骄傲使人落后。

12、下 雨 了

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁忙着搬家，天要下雨啦。

滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！落在地面上，像敲小鼓；掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

【1】圈出短文中表示声音的词。

【2】短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去。

【3】根据短文内容填空。

小雨点落下来了！它落在地面上，像__________________；它掉在池塘里，逗得池水__________________。抬头看天，小雨点连成一条条________________，被风一吹歪歪斜斜，像__________________，又像____________。

【4】“我们光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……”这句话说明（ ）。

A．我们喜欢下雨

B．大家都不喜欢下雨，因为要被雨淋

13、《我是什么》

我会变。太阳一晒，我就变成（气 汽）。（生 升）到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘 漂）浮。有时（候 后）我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（   ）下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球（   ）下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我又变成小花朵（   ）下来，人们又管我叫“雪”。

平常我在池子里（   ），在小溪里（   ），在江河里（   ），在海洋里（   ），（   ），（   ）。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（méi mò）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

【1】短文共有____段话，第2自然段有____句。

【2】选择正确的字和读音在括号里打“√”。

【3】太阳一晒，我会变成________、________。遇到冷风，我可能会变成________、________或者________。

【4】在第2自然段的括号里填上合适的动词。

【5】我会从短文中找出以下词语的反义词。

暴躁 — （_______） 好事 — （_______）

【6】选择正确的词语填在第三自然段的括号里（填序号）。

① 散步 ② 睡觉 ③跳舞

④ 开大会 ⑤ 唱歌 ⑥奔跑

【7】第4自然段是围绕哪句话写的？请用“_____”将它画出来。

14、读一读，做一做。

乌龟和水井

①一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边（渴       喝）水。水井提醒它说：“请你离我远一点，掉到我这儿是很危险的。”

②乌龟笑着说：“我生活在大江大河中，还怕你这小小的水井？”

③水井对乌龟说：“我这里的环境与你那儿不同。”

④“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

⑤乌龟跳到井里，一会儿就明白过来，它（在       再）也爬不上来了。

【1】选择，在（       ）里合适的字上画“√”。

【2】第③自然段中的“我这里的环境与你那儿不同”这句话是( )说的。短文中的乌龟生活在( )。

【3】“还怕你这小小的水井？”这句话的意思是：_______________________

【4】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）乌龟喝完水就离开了。( )

（2）水井对乌龟十分关心。( )

（3）短文告诉我们不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。( )

【5】你觉得当乌龟跳到水井里，并且明白自己再也爬不上来以后，它会想些什么？

_______________________________________

15、阅读短文，完成练习。

狐狸的惊诧

山羊和兔子是邻居，它们相处得很好，无论谁遇到了难处，彼此都尽力地给予帮助。

平时，兔子家来了客人，山羊就把鲜嫩的青草给送去。兔子有事出门了，山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是摸着黑，跑了十几里路，请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友了。

狐狸见了这一切，觉得非常惊诧。一次，它遇见了山羊问：“你和兔子怎么那么要好？它长得那么短小，难道你还怕它吗？”

山羊沉思了一会儿，对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说着它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑爬山越岭为它请医生的感人情景，接着又说：“所以我也把心给了兔子。”

“什么？把心给了人家？你们这样真是太傻了！”说罢狐狸摇着头，懒洋洋地走了。

【1】在括号里填上合适的词语。

（_____）的青草　　　　　（_____）地走开

【2】文中哪句话最能体现山羊和兔子是一对好朋友？用“——”画出来。

【3】狐狸的惊诧指：______________________________________________________________________

【4】用“——”在文中画出山羊想象的情景。

【5】这个故事说明了(　　)

A. 狐狸聪明，山羊愚蠢。   B. 山羊和兔子的深厚情谊。

C. 不懂得以心换心，真诚待人的人是不会理解别人之间的深厚友谊的。

【6】你觉得山羊和兔子傻吗？为什么？

__________________________________________________________________________________________

16、按要去完成句子。

1．用加点的词语写句子，注意加上标点符号。

（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

________________________

（2）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

___________________

2．笨笨猪和机灵羊是森林小卫士。今天他们一起到森林里，树爷爷提出了一个问题：应该怎样保护森林？笨笨猪和机灵羊分别说出了自己的想法。

笨笨猪：______________

机灵羊：______________

最后，树爷爷说：_____________________

17、用给出的词语赞美一个你喜欢的老师。

自信  慈母 朋友

我特别喜欢我的______________（学科）老师，她课上是老师，课下是______________，生活中像____________________一样关心我们，她让我在学习中克服了自卑，找到了______________。

18、口语交际

写字课上,小红不小心把钢笔水弄到了小明的衣服上。小红会说:“   ”小明会说:“   ”

19、认真阅读下面这本书的封面，完成练习。

【1】这本书的书名是（　）

A.《小房子》 B.《小狗的小房子》

C.《小狗的房子》 D.《小狗和房子》

【2】这本书的作者是（　）

A.安徒生 B.冰心

C.孙幼军 D.叶圣陶

20、我会看图写话。

仔（zǐ）细观察（chá），看看图中有哪些小动物？它们在干什么？不会写的字可以写拼音哦！