1、同音字组词
【yuán】( ) ( ) ( )
【duì】( ) ( )
【qí】( ) ( )
2、比一比,再组词。
旁( ) 似( ) 汽( ) 野( )
傍( ) 以( ) 气( ) 敢( )
3、请你在横线上填上合适的词语。
一______山水画 一面______ 害______之马 ______满园 大雪______
与______交,言而有信。——《论语》
4、用下面的字组词。
洪(______) (______) (______)
农(______) (______) (______)
灾(______) (______) (______)
5、拼一拼,再写一写。
qí xíng guài zhuàng yóu qí měi cì shuǐ cǎo fēng měi lǜ cǎo
____________ _______ ______ _____ _____
6、我会拼,我会写。
fánɡ wū hǎi’àn sàn bù ɡǎn mánɡ
shuí ya chànɡ ɡē shuǐ qì cānɡ mánɡ
7、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《十二月花名歌》是一首民间歌谣,文中的月份指的是农历。( )
【2】《十二月花名歌》中,我最喜欢的一句是“三月桃花红似火,四月牡丹满枝香。”( )
8、读《神笔马良》,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)马良在梦里见到了一支五彩的笔。( )
(2)皇帝让马良画摇钱树,马良先用神笔画了一棵树。( )
(3)马良用神笔给大家画的第一件东西是吹不灭的大红灯笼 。( )
9、判断题
1.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。(___)
2.它们用树叶叠了一架飞机。 (____)
3.巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(______)
4.三只小猪离开家,到外面去旅游。(___)
5.王子杀死了那条巨龙。 (____)
10、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在“五岳”当中,泰山被称为“天下第一山”。( )
【2】铃铃、铛铛游览了南京的中山陵、夫子庙和白马寺。( )
【3】《火红的枫叶》中,“我”找到一片火红的枫叶,做成贺卡,作为生日礼物送给了妈妈。( )
【4】“日月如梭、光阴似箭”是说时间过得很快。( )
【5】《歪脑袋木头桩》里的木头桩,最后的结局是工人把它做成了一把长椅子。( )
11、100分和50分
小米考试了50分,小王100分,小王嘲笑小米。
回家后,在妈妈劝说下,小米专心学习,读书,而小王却整天玩乐。
有一次考试,小米考了100分,而小王却考了50分。
小王……………
(1)小米和小王的分数为什么反过来了?(8分)
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(2)小米会嘲笑小王吗?小米会怎吗做?(12分)
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12、仔细阅读短文,回答下列问题。
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①刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!
②夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,蹿到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】给短文起个名字,写在横线上。
【2】选择( )里正确的读音或字词,用“√”画出来。
【3】照样子组词。
月光→( 光明 )→_____→_____
【4】文章是围绕哪句话来写的?在原文中找出来并写在下面的横线上。
_______
【5】根据短文填空。
①刺猬的头____,眼睛和耳朵很小,牙齿非常____,门牙特别长。
②它的爪子像老鹰的爪子那么___,那么____。
【6】选一选:下列句子中哪个是比喻句,在( )里打“√”。
①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )
②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )
13、课外阅读。
竹篮打水
猴子家的水桶破了,一时找不到合适的东西打水。小猴子望着墙上的竹篮子,想了想说:“妈妈,有办法了,竹篮子不是也可以打水吗?”
“这傻孩子,”妈妈白了小猴子一眼说,“我不是跟你说过吗?那年家里失火,我想竹篮子能装很多东西,就想用它多打些水浇灭大火,可是打了半天,也打不上水来,让火把屋子烧了个精光,这个教训要牢记啊!”
“可是我们不能没有水饮用啊!”小猴子不听妈妈的劝阻,边说边摘下竹篮子跑出去了。
小猴子跑到河边,采了张大荷叶铺在竹篮里,打了满满一篮子水。
当小猴子提着水回来,放在猴妈妈面前时,猴妈妈看得呆了。好一会儿才回过神来说:”哎,谁说‘竹篮打水一场空’?只要肯动脑筋,竹篮子也能打水啊!”
【1】在文中找出下面词语的近义词。
方法—(______) 劝告—(______)
【2】小猴子用竹篮子打水,是因为____________;他用竹篮子打到了水,是因为______。
【3】这篇短文告诉我们:做任何事情都要________________。
14、阅读课文片段,回答问题。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”
【1】课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。
【2】写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。
_________________________________
【3】哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。 ( )
A.懒惰
B.不会做窝
C.不听劝告
D.得过且过
E.生病
【4】寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?
___________________________
【5】这则寓言告诉我们:( )
A.做人要居安思危,不要得过且过,应该抓紧时间做一切该做的事。
B.做人要得过且过。
15、阅读短文,回答问题。
这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不 雪孩子还在呢 瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
【1】给画横线的句子加上标点符号。
【2】认真读语段,想一想雪孩子变成了什么。填一填。
雪孩子→(______)→(______)→(______)
【3】看着雪孩子变成了白云,小白兔会说:“___________________”
16、我会照样子,写句子。
(1)例:银杏的叶子像把小扇子。
_____________________________________________
(2)例:我们一边走路,一边唱歌。
_____________________________________________
(3)例:天气太热了,我热得直冒汗。
最喜欢的礼物到了,我开心得________。
(4)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_____________________________________________
17、 看标点写句子。
1._________________________________________?
2._________________________________________。
3._________________________________________!
4._________________________________________?
18、拟人句大擂台。
例:风把我的手巾吹到地上。 ⇒风把我的手帕扔到地上。
(1)雪花在天空中飘着。
___________________________
(2)小鸟在树上叫着。
___________________________
(3)小花展开了花瓣。
___________________________
19、根据情境补全句子。
(1) 丁丁很喜欢科学,他立志________________________________。
(2) 我有个毛病,就是上课总是开小差,老师批评过我好几次,我下定决_______________________________。
(3) 他看着牺牲的战友,发誓要______________________________。
20、图写话。
要求:请仔细观察这四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方,干了些什么。把你看到的、想到的用几句话写下来。
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