九江2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、将下面句子的标点符号补充完整。

1.天不过井口那么大，还用飞那么远吗（______）

2.不信，你跳出井口看一看吧（______）

3.天无边无际，大得很哪（______）

2、按要求写词语。

（1）游来游去(__来__去)____来____去　____来____去　　____来____去

（2）许许多多(AABB式)  ________ _______ _______

3、看拼音，写词语。

gāo lóu_________ tái wān_________ zhǎn xiàn_________

nán bù_________ chéng shì_________ zhī yè_________

lì yòng_________ xiāng lú_________

4、看汉字写拼音。

沙_____ 乏_____ 弹_____ 钢_____ 琴_____ 捏_____

泥_____ 滚_____ 铁_____ 环_____ 荡_____ 滑_____ 梯_____

5、读拼音，写词语。

zhǎn xiàn（_____） shí wù（_____）  qíng lǎng（_____）

sàn bù（______） gǎn kuài（_____）  zhǐ chuán（_____）

6、拼一拼，写一写。

  pō  shuǐ lóng  chuán   huā  pào   fāng  xiàng

chuān  zhe   dù  guò   lìng  rén  nán  wàng

7、关于“垂”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“垂”的笔画共有七画。( )

【2】“垂”第一笔写“丿”。( )

【3】“垂”第二笔写“—”。( )

8、判断下面量词使用的对错，对的画“√”，错的画“×”。

一台黑板______　 一件书本______　 一双鞋子______　

一顶手套______　 一部电话______　 一台电视______　

三头大鸟______　 一群蝌蚪______　 一片森林______

9、我会判断正误，对的打“√，错的打“×”。

【1】用部首查字法查“遇”字，应先查“辶”，再查9画。( )

【2】“一眨眼”和“一瞬间”两个词的意思相近。( )

【3】我发现带“灬”的字多与“水”有关。( )

【4】“赛跑、谜路、邮递员”这三个词语书写完全正确。( )

【5】植树节、中秋节、重阳节都是我国的传统节日。( )

10、回忆课文内容，判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”，是“看见”的意思。（______）

【2】《狐狸分奶酪》中，狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。（______）

【3】“树无根不长，人无志不立”的意思是说人要有志向，人没有志向就像树没有根。（______）

【4】“奶”字用部首查字法查字典，先查部首“女”，除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“”。（______）

11、阅读短文。

邻居

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说:“我自己还用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说:“我要休息，不去。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见公鸡的叫声，都放下手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了，雨住了，屋顶修好了。看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的免子、鸭子，公鸡脸都红了。

【1】短文有______个自然段。

【2】用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。，

【3】公鸡的脸红了，是因为什么?(在正确的答案后面打“√＂)

①公鸡很生气。(  ) ②公鸡很着急。(  ) ③公鸡难为情。(  )

【4】假如此时此刻公鸡就在你面前，你想对公鸡说点什么? 

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12、课外阅读。

壶盖儿为什么会动

瓦特是二百多年前英国的科学家。

他小时候,有一天看见奶奶在做饭。炉子上有一壶水开了。开水在壶里翻滚,壶盖儿不住地上下跳动,啪啪地响。瓦特很奇怪地问:“奶奶,壶盖儿为什么会跳动?”

奶奶说:“水开了,壶盖儿就会跳动。”

瓦特又问:“为什么水开了,壶盖儿就会跳动呢?”

奶奶回答不上来。

从这以后,只要炉子上烧开水,瓦特就坐在炉子旁边仔细地观察。他看见水开了,壶里的水蒸气直往上冒,把壶盖儿顶得一跳一跳地啪啪响。他想,一壶水发出的水蒸气,能够推动一个壶盖儿,更多的开水发出的水蒸气,不是可以推动更重的东西吗?

瓦特长大以后,还是不断地研究这个问题。他吸取了前人的经验,经过一次又一次地试验,终于发明了蒸汽机。

1.瓦特看奶奶做饭,发现了　　。 

2.有了这个发现后,瓦特是怎样做的?请你用“　　”在文中画出来。 

3.瓦特长大后,不断研究这个问题,发明了　　　　。 

4.我认为瓦特是一个　　　　　　　　的人。

13、阅读理解。

玩滑梯的小星星

小刺猬坐在田埂（gěng）上，仰望着闪烁（shuò）的星空。

他看到两颗小星星在一亮一亮地闪烁着，他知道那是两个星星小不点儿在聊天呢。他还看到银河里有很多小星星在洗澡，他甚至可以听到星星们的笑声、歌声和流水的哗啦声。

突然一颗流星从天空划过，小刺猬哭了起来。妈妈问他为什么哭。小刺猬说：“有一颗星星小弟弟掉下来了，他会掉痛的。”

“哦！”妈妈看了一下夜空，笑着说，“傻孩子，那不是星星小弟弟掉下来了，那是星星小弟弟在玩滑梯呢，他一下子滑出去好远，你没听见他的笑声吗？”“是吗？他是在玩滑梯吗？”小刺猬挂着泪珠的脸上绽（zhàn）开了笑容，就好像他自己也在玩滑梯一样。

【1】照样子，从短文中找到可以搭配的词语。

例：挂着（泪珠）

听到______ 划过______ 绽开______ 仰望______

【2】填一填。

小刺猬看到了_________，以为是_______，所以哭了起来。妈妈告诉他，那是_______，所以小刺猬又笑了起来。

【3】在小刺猬的眼里，满天繁星也有自己的快乐生活。他们有的在聊天，有的在洗澡……小朋友，在你的眼里，他们又在做什么呢？想一想再写下来。

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14、课内阅读

我是什么（节选）

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？

【1】从文中找出一对反义词写在下面。

（____________）——（____________）

【2】文中的“我”指的是___________。  

【3】用“   ”在文中画出“我”做的好事。

【4】用波浪线在文中画出“我”做的坏事。

【5】写一写，“我”还能做哪些好事？

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15、★课外选文：

十二月子

正月十五汤圆子，二月惊蛰（zhé）喂丸子，

三月清明下种子，四月芒种栽秧子，

五月端阳包粽子，六月天热扇扇子，

七月中旬舂（chōng）谷子，八月十五杀鸭子，

九月重阳扬谷子，十月小雪穿袄子，

冬月天寒杀蝗（huáng）子，腊月除夕吃饺子。

【注释】①丸子：一种特色小吃。②舂（chōng）谷子：给谷子去皮。

【1】“六月天热扇扇子”中，两个“扇”的读音（       ）

A．相同，都读“shàn”

B．不同，第一个读“shān”，第二个读“shàn”

C．不同，第一个读“shàn”，第二个读“shān”

【2】童谣中提到了一些传统节日的习俗，请你选一选。（填序号）

元宵节( )；端午节( )；重阳节( )；除夕( )

【3】“冬月天寒杀蝗子”是什么意思（       ）

A．十一月天气寒冷，蝗虫的幼虫都被冻死了。

B．十二月天气寒冷，人们趁着天冷去田里抓蝗虫。

【4】文中提到的传统节日，你知道还有哪些习俗吗？请选择其中一个写一写。

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16、口语交际——说理想。

小记者：你好，请问你长大以后想做什么？

明明：我长大以后想当军人。

小记者：________________

明   明：________________

小记者：________________

①谢谢你接受我的采访，祝你早日实现自己的理想。

②你为什么要当军人呢？

③因为军人可以保卫国家。

17、连词成句，并加标点，写序号。

①呼唤着       ②粗重的       ③雷公公       ④ 用        ⑤笋芽儿       ⑥嗓音

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18、用加点的字造句。

1.天空群雁会写字。  ______________________________________________________     

2.保护动物是大事。______________________________________________________

19、按要求完成练习。

（1）照样子，写句子。

例句一：纸船漂到了小熊家门口。

例句二：纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

明明终于走到了家。

明明_________，终于走到了家。

（仿照例句二写一句话） _______________________。

（2）照样子，把句子写完整。

大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

听到猫的叫声，老鼠吓得___________。

（3）把“把”字句改成“被”字句。

狐狸把老虎骗了。____________________

20、学写话。

你还记得那半个可爱的鸡蛋壳吗？小伙伴们又用它做了哪些事？根据图片，请把它们一天中有趣的经历写一写吧！