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澎湖2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按课文内容填空。

    1.《一匹出色的马》告诉我们:_________________

    2.《小马过河》告诉我们:_________________

    3.《要是你在野外迷了路》写了哪几种天然的指南针:_________________

    4.我们祖先的摇篮是_________________

  • 2、我会把加点字的音节补充完整。

    h___  c___  ____ēng  ___án  j____

  • 3、默写古诗《望庐山瀑布》。

    望庐山瀑布

    _____朝  作者______

    _______香炉生紫烟,遥看瀑布_______

    飞流直下_______,疑是银河落_______

  • 4、比一比,再组词。

    ______)   ______)   ______)   ______

    ______)   ______)   ______)   ______

  • 5、按查字典的要求填空。

    要查的字

    部首

    除去部首有几画

    读音

    组词

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

     

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    zhǐ chuán sōng guǒ zhuā zhù shàng miàn kuài lè

    nán guò wū dǐng dàn shì gāo xìng zhé zhǐ

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____

    【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____

    【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____

    【4】水被太阳一晒就变成了雨。____

  • 8、学当小医生(找出错字或不恰当的词,并改正)。

    1.燕子尾吧象剪刀。(

    2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。(  

    3.字典是我的好朋友,部伴我渡过快乐的童年。(

     

  • 9、课文整体梳理。(在正确的后面画“√”)

    1.这个故事,告诉我们青蛙不爱动脑筋。(    

    2.这个故事,告诉我们天是无边无际的。(    

    3.这个故事,告诉我们看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。(    

  • 10、根据课文理解判断,对的画“√”,错的画“×”。

    1《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。____

    2《我要的是葫芦》一课,告诉我们只需要看葫芦就行了,葫芦滕不用管。____

    3《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解,友谊才能长久。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、读片段,完成练习。

    雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

    渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

    天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。

    雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

    【1】照样子,写词语。

    越下越大:________________ 渐渐地:________________

    【2】“渐渐”的近义词是________,“清新”的近义词是________

    【3】从哪句话可以看出雨小了?

    ________________________

    【4】雨停了,天空中出现的有:太阳、__________;地上出现的有:池塘里的水、__________

  • 12、快乐阅读。

    从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦,多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

    【1】这段话共有________句话。

    【2】这段话中表示颜色的词语有_________________

    【3】用“ ”画出写葫芦藤的样子的词语。

  • 13、阅读短文,回答问题

    我多大了

    地球一直不知道自己的年龄,他就去问太阳妈妈:妈妈,我多大了?太阳妈妈微笑着说:答案就在你身上,你自己去找吧!

    地球就开始在自己身上找答案。

    他看见一群蚂蚁在路边晒太阳。地球问:蚂蚁,蚂蚁,你知道我的年龄吗?蚂蚁说:我们不知道你的年龄。

    地球看见树林里唱歌的小鸟,就问:小鸟,你知道我的年龄吗?小鸟说:听妈妈说我外公的外公的外公的外公出生时,就已经有你了,我可不知道你有多大了。

    地球看见长寿的云杉,就问:老寿星,你知道我的年龄吗?云杉说:我虽然已经活了四五千年,可是我从小就在你的身上扎根,我也不知道你的年龄。

    这时,地球看见了放射性元素铀,铀说:我们铀经过45亿年,就有一定数量的伙伴变成铅。我们都45亿岁了,你肯定是45亿岁以上了。地球终于知道自己的年龄。

    【1】这篇文章一共有 _____个自然段。

    【2】文章题目中的“我”指的是    

    A.蚂蚁

    B.云杉

    C.地球

    D.小鸟

    【3】在文中找出下列词语的近义词。

    长命——_____

    立足——_____

    最终——_____

    【4】地球为了弄清楚自己的年龄都问过谁?谁知道地球的年龄?

    _____

    【5】地球多大了?云杉多大了?

    _____

  • 14、阅读。

    画龙点睛

    传说,古时候有位画家,在一座寺庙(miào)的墙壁上画了四条龙。他先给龙画了头,又画了身子,接着画了尾巴,最后又画了爪子。

    大家赞(zàn)不绝(jué)口,他们一个一个都对画家竖(shù)起了大拇()指,还有一些人使劲为画家鼓掌。可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。画家说:“画了眼睛,龙就会飞走了。”

    人们不相信,一定要动家试试。

    于是画家拿起笔,给两条龙点上眼睛。眨眼间,天上响起“隆(lóng)隆”的雷声,墙壁一下裂(liè)开了,人们惊呼道:“   !”只见两条龙动着身子,张牙舞()爪,腾(téng)空而去,墙上只留下两条没有画上眼睛的龙。

    从此就有了“画龙点睛”的成语。

    1文中的“抖”字我没学过,我猜它读______。我还需要用部首查字法验证,先查_______,除去部首再查_______画。

    2我能排列出画家画龙的顺序。(在括号里填序号)

    ______身子______眼睛____________爪子______尾巴

    3我能猜出来“赞不绝口”的意思是(   )。

    A.赞美 B.高兴 C.批评

    4下面哪句话在写大家对画家“赞不绝口”?(   )

    A.他们一个一个都对画家竖起了大拇指,还有一些人使劲为画家鼓掌。

    B.可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。

    C.人们不相信,一定要画家试试。

    5我能将文中横线上的内容补充完整。

  • 15、同步阅读。

    黄山奇松

    黄山风景区不光石头“奇”,松树也很“奇”。

    先说“探海松”吧,在天都峰顶,有一棵古老的松树,生长在高高的山峰上,身体向海的那一面倾斜,长长的枝条伸向大海,似乎要到海中探取宝贝。

    在玉屏峰上,有一棵古老的松树,已经超过八百岁啦。它好像一位好客的主人,张开双臂,热情欢迎来自世界各地的游客。这就是著名的“迎客松”。

    “卧龙松”就更有趣了,远远望去,就像一条卧着的巨龙,昂着头,出神地望着远方。

    黄山的“奇松”还有很多,像“龙爪松”“黑庞松”“孔雀松”……那些叫不出名字但造型奇特的松树,正等着你去给它们取名字呢!

    1用“   ”画出文中的一个比喻句。

    2短文介绍了黄山松的特点是_____________

    3短文主要介绍了哪些黄山松树?

    _____________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、用下列词语说句子。

    1)温和:  ____________________________________________

    2)帮助 ______________________________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    1.例:有几个虫子怕什么!   有几个虫子不可怕。

    一个人在家怕什么!   ____________________________________

    2.例:天空飘着气球。

    (蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。田野开满野花。

    田野开满野花。

    ________田野开满_______野花。

    3.例:雾把自己藏了起来。(仿写拟人句)

    小鸟________________

    4.例:小白兔添上柴,屋子里渐渐暖和了。(用加点词造句)

    ________________________________________________

    5.给下面的句子加上合适的标点。

    秋天到了__公园里的菊花开得可真美呀__

  • 18、选字填空。

    1、找到了   雪孩子 小白兔 终于(连词成句)

    __________________________________________________________

    2、小白兔   跳舞    雪孩子(排成两句意思不同的话)

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    3、雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去(仿写句子)

    __________________________________________________________

    4、小白兔把火烧得旺旺的。(改成字句)

    __________________________________________________________

  • 19、句子加工厂。(照样子,改写句子)

    例:你把绿铅笔借给我用一用。

    你把绿铅笔借给我用一用行吗?

    1.你把门关上。

    _____________

    例:小刺猬背着几个红红的大苹果。

    小刺猬背着大苹果。

    2.嫩嫩的绿芽钻出了湿乎乎的地面。

    __________________________

    例:大家不得不服从命令,苦练跳的本领。

    大家只得服从命令,苦练跳的本领。

    3.敌人不得不后退,找个地方躲了起来。

    _____________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    她们看见了什么?是怎么想的?又是怎么做的呢?

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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