1、日积月累。
①墙角数枝梅,凌寒独__________。
②十年树木,_______树人。
③不以规矩,不能成___________。
④三月桃花红___________。
⑤路人借问遥招________,怕得鱼惊不应_________。
⑥欲穷__________,更上________楼。
⑦日月潭______秀丽,吸引了许许多多的_______游客。
2、下面这些字的部首是由哪几个字变化而来的?照样子写一写。
例:梅、柿→木
铲、钩→( ) 源、涨→( ) 炬、灿→( )
垮、坟→( ) 补、袜→( ) 伯、仔→( )
3、照样子,写出带有下列笔画或偏旁的字。
?:去、______、______ ?:刀、______、______
纟:红、______、______ 阝:阳、______、______
讠:话、______、______ 忄:怪、______、______
4、想一想,给词语分类。
梨 苹果 风筝 书桌 大山
香蕉 玩具小兔 小溪 椅子 板凳
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5、字词句运用
(1)例:一(方)鱼塘 一( )葫芦 一( )圆珠笔
(2)例:巴(吧)(把) 也( ) ( )
(3)例:(洁白)的云朵 ( )的眼睛 ( )的节日
(4)例:细雨(蒙蒙) 微风( ) 金光( )
6、看拼音写词语
biǎn dàn tóng zhì duì wǔ jūn duì
zhàn shì lìng rén nán wàng zěn yàng
7、判断题
1.一位老教授见三毛拾到钱还给他,就给三毛买了一身新衣服。(___)
2.好心的花匠给了三毛一碗水喝。(____)
3.放学了,三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。(____)
4.三毛看着电影《苦儿流浪记》,情不自禁地放声大哭。(____)
5.三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。(____)
6.为了生存,三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺,样样肯干。(____)
7.在三轮车夫家,三毛睡在三轮车上。(_______)
8.为了穷得清白,三毛把衣服扔向了爷叔,决定不偷东西。(______)
8、我会判断下列句子,对的画√,错的画×。
(1)《愿望的实现》的作者是卡达耶夫。( )
(2)马良得到神笔后画的第一幅画是一头大水牛。( )
9、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“作、都”都是左右结构的字,书写时左窄右宽。 (______)
【2】“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。(______)
【3】“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。 (______)
【4】《玲玲的画》告诉我们:只要多动脑筋,坏事有时也能变成好事。(______)
【5】“有山皆图画,无水不文章。”这副对联写出了山水的美。 (______)
10、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】相传,鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒,发明了锯。(_______)
【2】《曹冲称象》中,聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。(______)
【3】课文《狐假虎威》中,“大摇大摆”是形容老虎的。(______)
【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。(______)
【5】枫叶在秋天会悄悄变红,松柏一年四季都披着绿色的衣裳。(_______)
【6】默读课文时,我们要做到不出声,不指读。(_______)
【7】“巨”的第二笔是竖折。(________)
11、阅读短文,完成练习。
离群的大雁
一群大雁要飞到暖和的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上的“人”字。有一天,一只年轻的大雁突然离开队伍,自己飞走了。它一边飞一边想:”我为什么一定要排着队呢?多不自由呀!”它飞呀,飞呀。渐渐地,它发现自己越来越吃力了,身体也越来越重了。这时,它才后悔不该离开集体。
正在这时,一只年长的大雁飞来接它,它奇怪地问:“为什么离开队伍,就飞不动了呢?”
年长的大雁和蔼地告诉它:“大家排队飞行,把周围的空气扇动起一股向上和向前的气流,借着这股气流,每只大雁飞起来就省一点儿力。你离开队伍,没法利用气流帮忙,所以很快就累了。”
年轻的大雁明白了,它跟在年长的大雁后面,去追赶队伍。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
寒冷——( ) 轻松——( ) 杂乱——( )
【2】年轻的大雁为什么离开队伍就飞不动了?用“——”画出相关句子。
【3】年轻的大雁明白了什么?选一选。( )
A.跟着集体飞行很不自由。
B.团结起来力量大。
C.单飞才能显出自己的本领高。
【4】读完故事,你想对年轻的大雁说些什么?
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12、同步阅读。
妈妈的眼睛
我爱天上的星星,更爱妈妈的眼睛。妈妈的眼睛闪烁在我身边,星星离我太远太远。
每天清晨,当我醒来的时候,最先看到的是妈妈的眼睛。它告诉我:“孩子,新的一天开始了,赶快起床吧!”
太阳下山了,窗外的天空渐渐黑了下来,屋子里亮起了灯光。妈妈的眼睛比灯光更亮。照耀着我的全身,照亮了我的心。
炎热的夏天,电扇送来的风也是热乎乎的,妈妈的眼睛里,滴出两股清清的泉水,给我送来一阵阵凉意。
冬天,窗外飘着雪花,人们都感觉到寒冷。这时妈妈的目光射到我身上,就像两道阳光,给我送来了温暖。
【1】妈妈的眼睛像__________,闪烁在我身边。
【2】文中画“ ”的句子是______句,把__________比作____________。
【3】夏天,妈妈的眼睛给我______________;冬天,妈妈的眼睛给我___________。
【4】妈妈的眼睛代表了什么?
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13、 冻死的蜜蜂
北风呼啸,大雪纷飞,蜂巢里却温暖如春。
为了让蜂巢里的温度始终保持在30°C左右,蜜蜂们都在振动双翅,散发出热量。
不分昼夜,齐心协力,才有了这个温暖的家。
一天,有只蜜蜂突然感到身体不舒服,渐渐地停下了振动的双翅。
另一只蜜蜂看见了,心想:缺我一个没关系,也歇一会儿吧。
第三只蜜蜂看见了,心想歇就歇吧,少我一个温度不会降低。
就这样,一只又一只蜜蜂停下振动的双翅,懒洋洋地睡起来。
开春了,人们发现,这个蜂巢的蜜蜂全都冻死了。
【1】短文共有___个自然段,第___自然段写蜂巢的蜜蜂全都冻死了。
【2】根据文章的内容连一连。
第一只蜜蜂 歇就歇吧,少我一个温度不会降低
另一只蜜蜂 身体不适,停下振动
第三只蜜蜂 缺我一个没关系,歇一会儿吧
【3】选一选,填一填。把相应的序号填在横线上。
为了让蜂巢的温度保持在30℃左右,蜜蜂们都 ,散发出 。如果一只又一只的蜜蜂停下振动的双翅,蜂巢里的温度就会 。
①降低 ②热量 ③振动双翅
【4】这个故事告诉我们的道理是( )
A. 每个人都应该担负起自己的责任,共同努力。
B. 干一件工作,有几个人不努力也没关系。
14、课内阅读
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”
【1】选段选自课文《_____________》。
【2】选段共有______句话,第______句话写人们激动地欢呼着。
【3】照样子,写词语。
一条条(一AA式) _________ __________
四面八方(含有数字) _________ __________
【4】用“~~~~”画出选段第一句中的动词。
【5】人们欢呼什么?用“____”画出来。
15、课外阅读。
选择四季
如果让我选择四季,我一定选择春天。
春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。
春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。
春天真美丽!我爱春天!
【1】从文中找出合适的词语.
(________)的小草 (________)的杏花
(_______)的桃花 (________)的蔷薇花
【2】词语“姹紫嫣红”是形容百花的( )
A.样子 B.颜色 C.气味
【3】作者是从春天的(__________),春天的(__________),春天的(__________)三个方面来介绍春天。
【4】小朋友,你喜欢春天吗?用一句话来形容你眼中的春天吧。
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16、读材料,回答问题。
有关部门统计,全国每7分钟就有一个人的生命丧失在车轮之下!每年全球因为交通事故死亡的人数比打一场中型战争死亡的人数还多!
阅读材料,说一说怎样才能避免交通事故的发生。
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17、我能连词成句子。(注意加上恰当的标点)
1.我 坐在 喜欢 柳树下
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2.呀 这 可是 免费的 特快列车
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3.太阳 学 开始 发光
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4.相当 这世界 有秩序 还
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5.漂亮 多么 孔雀的 羽毛 呀
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6.鲜花 绿树 田野里 到处 是
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7.像 玫瑰花 火焰 红红的
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8.春天 啊 景色 的 真美
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18、连字词成句子,并加上标点。
(1)像 镜子 湖水 一面
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(2)批改 认真地 老师 作业 在 办公室
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19、理顺句子顺序,把正确的序号填在括号里。
(_______)大家都说:“不是我。”
(_______)列宁跟父亲到姑妈家做客。
(_______)妈妈让列宁给姑妈写信承认自己说了谎。
(_______)列宁在和表兄弟、表姐妹玩儿的时候,不小心碰到了桌子,花瓶掉下来,打碎了。
(_______)姑妈夸列宁十个诚实的孩子。
20、看图写话。
提示:仔细观察每幅图,他们都在干什么?用几句连贯的话写下来。(不会写的字用拼音代替)
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