1、知识回顾。
1.十年树木,_____________。
2.白日__________,__________入海流。
3.________皆图画,_________不文章。
4.《玲玲的画》一文告诉我们:只要肯____________,坏事成__________________。
2、我会查字典。
要查的字 | 部首 | 部首页码 | 除去部首 有几画 | 字的页码 | 读音 | 组词 |
亏 | (___) | (___) | (___) | (___) | (___) | (___) |
原 | (___) | (___) | (___) | (___) | (___) | (___) |
州 | (___) | (___) | (___) | (___) | (___) | (___) |
3、照样子填空
1.例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?
我_______________________________?
你_______________________________?
你_______________________________?
2.例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
现在可以把_______________________________。
我们____________________________吧。
我们____________________________吧。
4、查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首再查几画 | 读音 | 组词 |
苗 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
洋 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
猛 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
守 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
梧 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
5、按要求填空。
1.“萄”是 结构,部首是 ,除去部首有 画。
2.“笨”是 结构,部首是 ,共有 画。
3.“深”的音节是 ,音序是 ,是 结构,部首是 ,除去部首还有 画。
6、拼一拼,写一写。
yǎn jing hǎi yáng zhī shi xīn kǔ chèng gǎn
píng jiǎng bào zhǐ diàn yǐng zhǎn xiàn chéng shì
7、寓言《坐井观天》告诉我们安于现状就好,不用知道外面的天空有多大。( )
8、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 (______)
2.《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 (______)
3.大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。 (______)
4.《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。 (_______)
9、根据课文内容判断,在对的后面画“√”,在错的后面画“×”。
【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。___
【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______
【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______
【4】学了《风娃娃》一课后,我知道了:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。______
10、关于“民”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“民”的笔画共有5画。 ( )
【2】“民”第一笔是“L”。 ( )
【3】“民”第五笔是“一”。 ( )
11、阅读短文,完成练习。
阳阳和田田
阳阳和田田是同桌。有一天下课的时候,田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。
他连忙帮阳阳整理,可阳阳硬说田田是故意碰的。田田赌气跑了。
下午活动课时,小朋友们在操场上做游戏。
阳阳用手帕蒙住眼睛,开始摸。摸着摸着,他摸到了一张胖乎乎的圆脸,一张咧开的大嘴。“哧!”圆脸蛋儿忍不住笑出声来。
阳阳摸呀摸,又摸到了一张圆脸:嘴巴撅得老高,鼻孔里还轻声打着“哼哼”。阳阳一把拉住他的手,大声说:“田田!是田田!”大家都拍起手来:“猜对了!猜对了!”
田田帮阳阳揭去蒙在眼睛上的手帕,好奇地问:“你怎么知道是我?”阳阳顽皮地笑笑,说:“不告诉你!”田田使劲拍了阳阳一下,开心地笑了。
【1】阳阳和田田闹矛盾的原因是什么?用“ ”画出相关句子。
【2】阳阳能猜出是田田的原因是( )
A.阳阳和田田是同桌,他们彼此之间非常熟悉
B.阳阳误会了田田,田田的嘴巴噘得老高
C.田田给了阳阳一些提示
【3】读了短文,你觉得当朋友之间出现矛盾时,应该怎样做呢?
_______________________
12、阅读闯关。
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。
蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
于是,蚂蚁去找松鼠评理,松鼠笑着说:“因为你的勤劳是为了你自己,而蜜蜂的勤劳却是为了大家。”
【1】写出下列词语的近义词。
喜爱—(________) 赞美—(________) 勤劳—(________)
【2】用横线画出蚂蚁想不通的原因。
【3】____告诉蚂蚁,蚂蚁勤劳是为了___,蜜蜂勤劳是了____,所以大家夸奖蜜蜂。
【4】这个故事告诉我们( )。
A.要像蜜蜂一样多干活
B.要像蜜蜂一样为大家做贡献
13、课内阅读。
夏季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。
【1】选文中有两个多音字,找出来,并写出它在文段中的读音。
_______:__________ _______:_________
【2】仿照“喜洋洋”“笑盈盈”的格式再写三个词语。
__________ __________ __________
【3】选文提到了几个季节?每个季节都对应哪些场景?
_________________________________
【4】农民们这么辛苦,心里还喜洋洋的原因是( )
A.因为农事了
B.因为丰收了
14、课内精彩阅读。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和大家一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。
【1】写出下列词语的反义词。
失败——(______) 幸福——(______)
【2】禹治水的方法是_____________。
【3】用“ ”画出禹治水的具体做法。
【4】治水成功给人们带来了哪些好处?用“﹏﹏﹏”画出相关语句。
15、重点段落品析。
“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
不久,大海连同船只和远方,天空连同太阳,海岸连同城市,街道连同房屋和桥梁,都露(lù lòu)出来了。路上走着行(háng xíng)人,小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地散步。
雾呢( )不知道消失到哪里去了( )
【1】给加点字选择正确的读音,把不正确的划去。
【2】给文章的最后一句话加上合适的标点。
【3】选文共有( )自然段,其中第( )自然段讲的是雾把自己藏起来后,( )、( )、( )、( )、街道 、房屋 、桥梁都露出来了。
16、两个儿子 老奶奶 她的 去 看望(连词成句)
17、照样子写句子。
例:植物妈妈有办法。 植物妈妈有许许多多的办法。
1.孩子们离开了妈妈。
_____________________________________________
2.一阵风吹过。
_____________________________________________
18、周末你一个人在家,遇到这种情况你该怎么做?
我会对这位叔叔说:_______________________,晚上爸爸回家后,夸我真聪明。
19、连词成句并加上标点。
植物 办法 又用 什么 旅行 妈妈 呢 去
______________________
20、写话。
冬天来了,下雪了,小明和朋友们一起来到雪地里玩耍。想一想他们看到了什么,又干了什么事情,他们的心情是怎样的?请展开你的想象,写一段完整的话。
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