1、把词语补充完整。
(______)(______)雷鸣 冰天(______)(______) 点点(______)(______)
(______)言(______)语 (______)(______)尽染 活灵(______)(______)
害群(______)(______) (______)风(______)雨
2、
比一比,再组词遥( ) 较( ) 寒( ) 苗( )
摇( ) 郊( ) 塞( ) 描( )
3、按部首查字法填空。
肩:先查部首________,再查________画。
绝:先查部首________,再查________画。
粮:先查部首________,再查________画。
荡:先查部首________,再查________画。
4、拼一拼,写词语。
lóu tī nǎo jīn huā ɡǒu
( ) ( ) ( )
zāo ɡāo kěn dìnɡ
( ) ( )
5、填一填。
读了《孤独的小螃蟹》我知道了,当我们觉得孤单的时候,我们要学会(________________)。
6、照样子,把下面的词语补充完整。
川流不 名胜古
芬芳
鼻 光彩
目
手忙脚 千方
计 金碧辉
博采众
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)大禹是鲧的儿子。( )
(2)大禹治水八年,曾经三次路过家门而不入。( )
8、判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《小儿垂钓》是宋朝胡令能写的一首诗。 (________)
2.《曹冲称象》中曹冲用的办法是先把大象赶上岸,装石头上船,接着在船舷上做记号,然后赶象上船,最后称石头的重量。 (_____)
3.“区”是半包围结构,它的第二笔是撇。 (________)
9、判断题
1.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。(___)
2.它们用树叶叠了一架飞机。 (____)
3.巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(______)
4.三只小猪离开家,到外面去旅游。(___)
5.王子杀死了那条巨龙。 (____)
10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“就”字共有12笔,右边没有一撇。(_____)
【2】“志”按音序查字法先查Z,按部首查字法先查“心”。 (_____)
【3】“给”字是左右结构,第三笔是提。(_____)
【4】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。(_____)
【5】“片”字共有4笔,第1笔是竖。(_____)
11、阅读理解。
小鸟回家
一天,忽然刮起了大风,树枝被吹得左摇右摆,一只刚出生不久的小鸟被风刮到了地上。
小鸟拼命拍打着黄色的翅膀,怎么也飞不起来。小鸟很伤心,哭了起来。大树伯伯听见了,关心地问:“小鸟,你怎么啦?”小鸟拍拍翅膀哭着说:“大树伯伯,我飞不上去,回不了家。”大树伯伯伸出一根树枝,对小鸟说:“来,孩子,不要怕!试着飞起来,看能不能飞到我的这根树枝上。”小鸟听了,就使劲拍着翅膀试着飞,可刚飞起来就从半空中掉了下来。大树伯伯说:“孩子,不要放弃,多练习几次,只要你继续努力,一定能飞回自己的家。”
小鸟一次又一次地练习飞,一次又一次地掉下来,它还是坚持练习,终于飞到了树枝上,飞回了自己的家。
【1】小鸟试着往上飞,可是从半空中掉了下来。大树伯伯是怎么鼓励小鸟的?用“______”画出来。
【2】小鸟一次一次地练习飞,可是又一次次掉下来,它还是坚持练习。如果你是那只小鸟,你是怎么想的?
我想:________
【3】根据短文内容,选一选。
(1)小鸟回到了自己的家,是因为(______)
①大树伯伯送它回家。 ②小鸟坚持练习飞,自己飞回了家。
(2)读了这篇短文我要像小鸟那样,遇到困难(______)
①不放弃,继续努力。 ②伤心地哭。
12、阅读短文,回答问题。
小闹钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。 晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
【1】我会给短文标上自然段序号。
【2】我知道短文中的“好朋友”指的是:_____________
【3】我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。
13、我爱阅读。
春天里
春天里,春风轻轻地吹 春天里,细雨美美地下
吹绿大地的脸 下到小松鼠的怀抱里
吹动老树的心 下到喜鹊嘶哑(sī yǎ)的嗓子里
吹醒打盹(dǔn)的老田鼠 下到外婆家的竹篱笆(lí ba)上
春天里,桃花暖暖地开 春天里,你的心,我的心,他的心
美丽的花儿开呀开 也是一粒小小的种子
开亮了蝴蝶的眼 他们笑着,绿着,成长着
开美了蜜蜂的魂(hún) 长出长长的芽儿了
【1】用学过的方法,猜一猜“打盹”的意思。
打盹:_________________
【2】细雨下到了( )的怀抱里。
A.蝴蝶
B.蜜蜂
C.松鼠
【3】根据诗歌,连一连。
春风吹动 大地的 眼
桃花开亮 蜜蜂的 心
春风吹绿 老树的 脸
桃花开美 蝴蝶的 魂
【4】春天里,还有哪些美好?试着仿照任意1个小节,把想写的内容用几句话写下来。
_________________
14、阅读短文,完成练习。
乌鸦和黑毛猪
乌鸦在树上看见下面有一头全身黑毛的猪。“哈哈!这个黑家伙,多难看呀!”乌鸦耻(chǐ)笑着说。
黑毛猪向四处看了看,发现说话的是乌鸦,就说:“原来是个黑得可怜(lián)的小东西!”“你说谁?你也不看看你自己!”乌鸦气愤(fèn)地说。“你也看看你自己吧!”黑毛猪也很气愤。
它们争吵了一阵,就到池塘边去证(zhènɡ)实谁更黑得难看。它们在水里照(zhào)了照自己,又互相看了看。
乌鸦忽(hū)然高兴地说:“黑有什么难看的呢?”“我也认为黑很好看。”黑毛猪也快乐地说。(有改动)
【1】短文一共有( )个自然段。
A.2
B.3
C.4
【2】下列与文中的“耻笑”意思接近的词语是( )
A.嘲(cháo)笑
B.微笑
C.大笑
【3】“黑有什么难看的呢?”的意思是( )
A.黑并不好看。
B.黑其实不难看。
C.黑有些难看。
【4】黑毛猪很气愤的原因是( )
A.自己长得黑。
B.黑毛猪爱生气。
C.黑毛猪觉得乌鸦在耻笑它。
【5】乌鸦和黑毛猪最后会成为好朋友吗?为什么?
____________________________________________________
15、阅读乐园。
妈妈的头发
柔和的灯光下,妈妈正在给我讲生动有趣的童话。望着妈妈那美丽的脸庞(páng),忽然我发现了妈妈头上银丝般的白发。一根、两根、三根……怎么也数不清。
妈妈微笑着说:“孩子,白发的存(cún)在是因为你的长大。”
哦,我明白了,是我的长大才使妈妈有了白发。那根根白发凝(níng)聚(jù)着妈妈对我的爱。
【1】本文有________个自然段。
【2】用文中的词语填空,将正确的答案填到“________”上。(填序号)
①美丽 ②柔和 ③银丝般 ④有趣
________的灯光 ________的童话 ________的脸庞 ________的白发
【3】你的妈妈爱你吗?你是从什么方面看出来的呢?请简单写一写吧!
答:________________________________________________________________________________
16、写话。
周日晚上,你最喜欢的电视节目就要开始了,但是爸爸正在看足球比赛。你会怎样跟爸爸商量,让他调到你喜欢看的节目呢?用商量的语气,把自己的想法写下来。不会写的字用拼音代替。
我:___________________
爸爸:不行,比赛正打得激烈呢!
我:___________________
爸爸:________________
我:________________
17、写话。
如果你看到有同学在草坪上玩,小草都被他们踩坏了。你觉得他们这样做对吗?你会对他们说些什么?
18、照样子写句子。
例:天上飘着白云。 (蓝蓝的)天上飘着(几朵)白云。
1)黄叶落下来。 __________的黄叶_________落下来。
2)小鱼游着。 _________的小鱼__________游着。
19、看图,用“一边……一边……”写句子。
1. __________一边__________一边____________。
2. __________一边__________一边____________。
20、发挥想象,把小洁与乱扔香蕉皮的小孩的对话写下来。
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