萍乡2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、填空。

（1）___________一粒栗，___________万颗子。

（2）窗含西岭___________，门泊东吴___________。

（3）接天莲叶___________，映日荷花___________。

（4）___________谁裁出，___________似剪刀。

（5）课文告诉我们，在野外___________、___________、___________和积雪都会给我们指点方向。

（6）满天的___________，黑沉沉地___________下来。树上的叶子___________。蝉一声也不出。闪电越来越___________，雷声越来越___________，雨越下越___________。

2、加偏旁组新字组词

尧：

烧______浇______挠______饶______绕______翘______

龙：

笼______咙______拢______聋______珑______垄______宠______胧______

人：

队______从______认______闪______囚______

3、比一比，再组词。

娃( )        坡( )        妙( )       哄( )

桂( )        披( )        吵( )       洪( )

4、把词语补充完整。

 (   )的山林   (   )的小狗 (   )的图画

(   )的家伙   (   )的生活 (   )的小朋友

5、比一比，组词语。

动_______ 坏_______ 苹______ 买______

功_______ 杯_______ 评______ 卖______

补______ 菜______ 钻______ 波______

礼______ 彩______ 贴______ 破______

6、看拼音，写词语。

7、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】这千人糕要经过很多人的劳动，一定特别大。这句中“特别”是与众不同的意思。( )

【2】长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )

【3】课文《我是一只小虫子》中的“我”是指屎壳郎。( )

【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的杨万里。( )

8、火眼金睛辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）“垂”字是翘舌音，第三笔是横。 （   ）

（2）“守”字要想写好看，下面“寸”的横不能超过宝盖的两边。   （   ）

（3）“勤学好问、博采众长、小题大做”这三个词语都是关于学习的。 （   ）

(4)一年有24个节气。其中“秋处露秋”指的是立秋、处暑、寒露和秋分。（   ）

9、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“不敢高声语，恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。（______）

【2】《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉，抓住大好时光勤奋努力，不要偷懒、得过且过。（______）

【3】《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。（______）

10、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长两条前腿，再长两条后腿，最后尾巴变短，就变成青蛙了。( )

【2】秋季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。( )

【3】《坐井观天》这则寓言故事揭示了一个道理：认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。( )

【4】诗句“欲穷千里目，更上一层楼。”道出了站得高才能看得远的哲理。( )

11、蝉和蚕

蝉最不明白的是：养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房，总想看个究竟。

一天，他从窗口飞进去一看：呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。再看那养蚕人，听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。

“哼，偏心眼的人啊！”蝉激动了，便飞到一面竹匾上，没好气地对蚕说：“你们吞食了这么多的桑叶，人们却疼爱你们，他们太偏心了！”

蚕们并不抬头，只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来：“你们吃着人类采摘的桑叶，他们还把你们当宝贝；而我们只不过吸了点树汁，反而被人骂为害虫。这是为什么？”

【1】写出下列词语的反义词。

偏心（ ）   明白（   ） 进（   ）

【2】请找出第二自然段中蚕吃桑叶的句子，抄在下面的横线上。

_____________________________________________________________

【3】如果你是蚕，你会怎样回答蝉提出的问题？

_____________________________________________________

12、读下面一段话，并回答问题

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地毯上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”

【1】这段共有几句话（    ）

A．3句话

B．4句话

【2】选择正确答案（    ）

A．这段话写周总理是怎样和傣族人民过泼水节的。

B．这段话写傣族人民怎样欢迎周总理的。

13、阅读展示台。

泼水节

西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。

这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。

开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征，谁身上被泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！

地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。

【1】大街两旁的清水里有的___________，有的_______________。

【2】清水是什么的象征？

______________

【3】泼水节时，人们进行了哪些活动？

______________

14、品读语段。

家

我的家，在北京，

万里长城长又长：

你的家，在香港；

紫荆花儿向太阳：

他的家，在澳门，

五星莲花正开放；

还有一位小朋友，

隔着海峡在相望。

咱们四个小朋友，

组成一个温暖的家，

家的名字叫中华。

【1】我的家，在____；你的家，在____；他的家，在____；还有一位小朋友的家在____。（澳门  香港  台湾  北京）

【2】“家”指的是____。（国家  中国）

【3】香港是____年____月____日回归祖国的，澳门是____年____月____日回归祖国的。

【4】下面的句子应该怎样读，用“________ ”画出来。

“万里长城长又长”，“万里长城”多么雄伟呀，应该读得（深情  激动）一些。

“长又长”指看不到头，应该把声音放（慢  长）。

15、课外阅读。

琴声

贝多芬是德国伟大的音乐家，他从小就刻苦学习。

每天，天蒙蒙亮贝多芬就练琴了，弹久了，手指发烫了，他就在琴旁放一盆冷水，手指在水中泡泡再弹。就这样弹了又泡，泡了又弹，水洒在地板上，漏到楼一去了。

楼下房东家的两下孩子最爱听贝多芬弹琴。楼上漏下来的水淋湿了他们的头发和衣服，他们也没有感觉到。他们被贝多芬的琴声陶醉了。

1．这篇短文一共有______个自然段，最后一个自然段有______句话。

2．贝多芬是______国伟大的______家。

3．按要求改写句子。

楼上漏下来的水淋湿了他们的头发和衣服。

“把”字句：____________________________________________

“被”字句：____________________________________

16、按要求写句子。

1、花园里开满了花。（美丽的）

_________________________________________

2、奶酪被狐狸分成了两半。（改成“把”字句）

_________________________________________

3、妈妈把家务做完了。（改成“被”字句）

_________________________________________

4、叶子上的虫还用治？（改为陈述句）

_________________________________________

17、看图写话。

仔细观察图上有谁，它在做什么？可能会想什么，说什么？展开想象，用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音表示，注意标点符号的用法。

18、连词成句，并加上标点。

①草长   花开   飞   蝴蝶

____________________________________________

②暖   新制   轻   棉衣   又

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19、回顾课文《坐井观天》，回答下面的问题。  

（1）青蛙说：“天不过井口那么大。”你认为青蛙的话说得对吗？它为什么会这样说？  

_______________________

（2）如果青蛙跳出井口，它会看到什么？会怎么说？  

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20、成语我知道。

小朋友，今天我们学习了很多有趣的成语，你聪明的小脑瓜里有多少成语了呢，把你知道的成语写下来。