1、我会写出最正确的字。
yī duì jìn lì
(______) 旁 部(______) (______)力 (_____) 用
(______)服 (______)称 远(______) 站(______)
2、给下列加点字注音。
3、写出下列词语的近、反义词
近义词:鲜艳— 小心—
反义词:乌黑— 方便—
4、把下列内容补充完整。
1.月牙儿像什么?
妈妈说:
像秋天 。
月牙儿像什么?
爸爸说:
像 。
月牙儿像什么?
我说:
像夜妈妈 。
2. ,呼作白玉盘。
,飞在青云端。
3.床前明月光, 。
举头望明月, 。
5、照样子,在括号里填上合适的词语。
一(艘)军舰 一(_____)翠竹 一(_____)鱼塘 一(_____)垂柳
(山)穷(水)尽 (_____)(_____)叠翠 (_____)消(_____)散
(碧绿)的麦苗 (_________)的眼睛 (_________)的头发
(刮)胡子 (_____)信 (_____)象 (_____)桑
6、看拼音,写汉字
7、判断下列句子的说法。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】《曹冲称象》中,最终是曹冲想出了办法称出大象的重量。( )
【2】禹用筑坝挡水的办法,带领人们治好了洪水。( )
【3】寒号鸟没有听喜鹊的劝告,最后在夜里冻死了。( )
【4】《狐假虎威》讲的是老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。( )
【5】小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。( )
【6】写留言条,最后是写时间,再写自己的名字。( )
8、根据课文内容判断,对的打“√”错的打“×”
(1)《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。(_____)
(2)狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。(_____)
(3)纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。(_____)
9、读一读,想一想,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“窟”“窑”和“容”都有偏旁,都与洞穴有关。( )
【2】“小信成则大信立。”告诉我们做人要讲诚信。( )
【3】《小马过河》告诉我们遇事要自己动脑筋,并去尝试。( )
【4】今年是牛年,那么去年是鼠年,明年是兔年。( )
【5】《鼹鼠的月亮河》里鼹鼠爸爸想把孩子们都培养成魔法师。 ( )
10、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“及”共三笔,它的第三笔是“丿”。(____)
【2】“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。(____)
【3】“哄”是左右结构的字,读音是hǒng,属于后鼻音的字。(____)
11、阅读短文,完成练习。
小马过河
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
【1】这一自然段共有______句话,写了_________和_________的对话。
【2】用“既……也……”写一句话。
_________________________________
【3】读了《小马过河》的故事,我明白了____________________
12、阅读短文,完成练习。
最香的一顿饭
绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿,就操纵着直升机往下降。
“救命呀!”地面传来呼救声,只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空,然后垂直下降到离水面两寸高的地方。
可是,直升机上没有绳子,蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。
小蚂蚁对贝贝说:“哟,你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。
贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿,小蚂蚁领着一群蚂蚁,抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来,这真是他有生以来吃得最香的一领饭。
贝贝对蚂蚁们说:“好香的饭呀!太谢谢你们了!我经常在这一带飞,有事儿尽管找我。”说完,他驾驶直升机飞走了。
【1】这篇文章有( )个自然段,第五自然段有( )句话。
【2】仿照文中画线句子写一写。
贝贝在天上还看到了___
【3】小老鼠把___当作绳子数起了小蚂蚁。
【4】为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭?
___
13、阅读短文,完成练习。
神奇的大自然
大自然非常神奇,千万种植物藏着许多秘密。
含羞草可是碰不得,谁要是碰了,她就把叶子紧闭像个害羞的小姑娘。猪笼草简直像动物,能把虫子吞进去。他的身上挂着一个个口袋,掉进去的小虫别想再逃出去。神秘果真够神奇,咬一口就会出现奇迹。无论什么味道的东西,再放进嘴里都甜的像蜜。
大自然可真神奇啊( )同学们要想揭穿它的奥秘( )那我们就得加倍的努力学习( )
【1】在文中( )处为句子加上标点。
【2】我会查字典
“揭”字用部首查字法查______,除去偏旁有______画。
【3】神秘果有什么神奇之处呢?请你用“________”在文中画出来。
【4】根据短文内容判断句子,正确的打“√”,错误的打“×”。
①猪笼草像动物,能把虫子吞进去。______
②大自然里非常神奇的植物只有三种。______
③同学们努力学习更多的知识,就有机会揭开大自然的奥秘。______
14、课外阅读。
木匠的房子
一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。
一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。木匠看看小小的房子,有些为难。他想,能住下一个人就能待两个人。木匠把老人请进屋里,老人就坐在地板上。
没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。”
雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们坐地板,坐床,站着,一起说说笑笑。
木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。一个善良人的心宽得能容下全世界的人!”
【1】小小的房子一共待了多少个人?
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【2】短文中的穷木匠是个怎样的人?()
A.心灵手巧
B.心地善良
C.法力超常
【3】短文告诉我们一个什么道理呢?
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【4】你想对穷木匠说些什么?
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15、阅读乐园
狮子和老鼠
一天,小老鼠外出寻找食物,不小心中(zhōng zhòng)了机关,关进了捕鼠器,被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼,并感激地(de dì)表示:“我将来一定报答你的大恩。”
狮子感到好笑,说:“老弟,你长得这么小,能帮我什么忙?”
一个星期后,狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网,它又蹦又跳、大吼大叫也无济于事,小老鼠听到了狮子的吼声,赶来安慰它说:“请您稍等一会儿,现在该我来搭救您了。”狮子懊丧地说:“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网啃了一个大窟窿,狮子很快钻出了捕兽网,它高兴地喊了一声:“自由啦!”
【1】用“/”画去文中括号内不正确的读音。
【2】结合故事内容,判断下列说法是否正确?对的打“√”,错的打“×”。
(1)别人遇到困难时我们要尽量帮助他们。( )
(2)要记住别人对我们的恩情,要知恩图报。( )
(3)一个人有没有能力,不在于长得大还是小。( )
(4)小老鼠没有报答狮子的救命之恩。( )
【3】狮子说:“你长得这么小,能帮我什么忙?”这句话的意思是( )
A.你长得这么小,能帮上我的忙。
B.你长得这么小,不能帮我的忙。
C.你长得这么小,需要我帮忙。
【4】这个故事告诉我们什么道理?在正确答案后的括号中打“√“。
(1)一个人不要拒绝别人的帮助。( )
(2)人各有长处和短处,要互相帮助。( )
【5】重获自由的狮子会对小老鼠说什么呢?想一想,写下来。
_______________________
16、照样子,给词语排队,组成句子,并加上合适的标点。
例:东方 太阳 升起 从
太阳从东方升起
有 奇石 黄山 上 许多
_____________________________
17、照样子写句子。
例:妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。
1.这里的景色好______,好______。
2.妈妈做的菜好______,好______。
3.________________好______,好______。
18、想象无边际,照样子,看图写句子。
(1)大象到底有多重呢?
_____到底________________?
(2)官员们一边看一边议论。
_____一边__________,一边_______________。
19、看图,把句子补充完整。
例:官员们一边看一边议论。
1.爷爷一边喝茶,一边_________。
2.苹苹一边_________,一边_________。
3.____一边_________,一边_________。
20、看图写话。
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