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镇江2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、仿照例子填写合适的词语。

    例:(荡)秋千

    ______作业 ______牛奶 ______衣服

    例:一(条)小船

    ______鲜花 一______大雨 一______队旗

    例:(长长)的尾巴

    ______的眼睛 ______的衣裳 ______的脑袋

  • 2、读句子,写出加点词语的近义词。

    1.我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮( )

    2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步。( )

    3.人们想出种种办法管住我。( )

  • 3、我会照例子写词语。

    例:云(白 云)(乌 云)   ___________ ___________

    ___________ ___________   ___________ ___________

    ___________ ___________   ___________ ___________

  • 4、加偏旁组成新字,再组词。

    _____ ______ ___________

    ____________ ___________

    _____ ______ ___________

    ____________ ___________

  • 5、快乐积累。

    1)遥知____________________暗香来。

    2)不敢__________,恐惊___________

    3__________皆图画,___________不文章。

    4)飞流直下____________,疑是银河落__________

    5)湖中央有个小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像____________,叫日潭,南边像________,叫月潭。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写汉字。

    yáng shù yáng táo zhuàng měi zhuàng guān qiáng zhuàng

    tóng shù yóu tóng fēng shù fēng lín

    sōng bǎi sōng guǒ bǎi shù mián huā mián

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)《狐假虎威》写出了狐狸的狡猾。____

    (2)《狐狸分奶酪》中的狐狸是真心帮助小熊哥俩分奶酪的。____

    (3)《纸船和风筝》写出了松鼠和小熊的真挚友情。____

    (4)《风娃娃》写出了风娃娃好心做了坏事。____

  • 8、我能判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。

    (1)子牛、午羊、申猴是十二生肖。( )

    (2)一年有二十四个节气。( )

    (3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )

    (4)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )

    (5)“明亮”和“灾难”的构词方式是一样的。( )

  • 9、根据课外读书积累,用“√”和“×”判断下面说法对错。

    【1】“歪脑袋”木头桩骄傲自大,觉得自己比谁都高明。( )

    【2】《小鲤鱼跳龙门》告诉我们做事情要勇敢和坚持。( )

    【3】小鲤鱼们是听爷爷讲了鲤鱼祖先故事后才想去跳龙门的。( )

  • 10、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

    【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住,过夜。____

    【2】《敕勒歌》是北朝民歌,其中“敕勒川”的“川”指河流。____

    【3】《雾在哪里》中的“霎(shà)时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,回答问题。

    快乐在哪里

    一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”

    两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回街(xián)泥,小公鸡昂(áng)着头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有自己的家了,很快乐。”

    小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”

    梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”

    1短文中的小动物有( )、( )、( )、( )。

    2读了短文,我知道“昂着头”的意思是_________________

    3小公鸡向梅花鹿阿姨问的问题是什么?请用“  ”画出来。

    4读了短文,你觉得快乐在_________________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    玩滑梯的小星星

    小刺猬坐在田埂(gěng)上。他仰面朝天,看着满天繁(fán)星。

    他看到天边有两颗星在一亮一亮地闪烁(shuò)着。他知道,那是两颗星星小不点儿在聊天。他还看到,银河里有那么多的小星星在洗澡,小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。

    突然,一颗流星划过天空。小刺猬哭了起来。妈妈问他为什么哭,小刺猬说:“有一颗星星小弟弟掉下来了,他会摔痛的。”

    “哦。”妈妈看了一下夜空,她说:“傻孩子,哪是星星摔下来,那是顽皮的星星小弟弟在玩滑梯,他一下子滑得好远,你没听到他的笑声吗?”

    “是吗?是他在玩滑梯吗?”小刺猬挂满泪珠的脸笑了,就像他自己也在玩滑梯一样。

    【1】根据短文内容,选择正确的答案写在括号里。

    (1)小刺猬坐在哪里看星星?( )

    A.田野里             B.田硬上               C.小河边               D.山坡上

    (2)小刺猬看到一颗流星划过天空,他说是谁摔下来了?( )

    A.小星星弟弟       B.小星星妹妹     C.小星星哥哥       D.小星星姐姐

    (3)你觉得这是一只怎样的小刺猬?( )

    A.一只想象力丰富的小刺猬。          B.一只爱玩的小刺猬。

    C.一只乐于助人的小刺猬。             D.一只爱哭的小刺猬。

    【2】判断下列句子是否是比喻句,是的打“√”,不是打“×”。

    (1)白白的帆像片片云朵。( )

    (2)小刺猬就像他自己也在玩滑梯一样。( )

    (3)树叶像小蚂蚁的船。( )

    【3】请你想象一下,天上的星星还会做些什么?

    ___________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    勤于读书

    读书是世界上最有乐趣的事情,孔子是古代的大教育家,一生喜欢读书,用功的时候,甚至忘记吃饭睡觉,有所悟则快乐得忘掉了一切忧愁。这就是一个有力的证明。

    书是知识的宝库,储藏着无数的精神食粮,读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类最高的享受。新的知识,有趣的故事,美丽的诗歌,都能给我们带来快乐。

    还有,我们寂寞时,可以从书本中得到安慰,有疑难时它会给我们解答。书好像是我们最好的导师和朋友,一直跟随我们,鼓励我们,要我们向光明的前途迈进。

    总之,读书是生活的一部分,我们从读书中获得更多的宝贵知识,使生活丰富。因此,我们要勤于读书。

    【1】在文中找出“快乐”的反义词:___________

    【2】文中“知识的宝库”是指___________,“钥匙”是指___________

    【3】从哪些地方可以看出孔子一生喜欢读书?用“——”画出来。

  • 14、阅读

    小马过河(节选)

    妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

    1这段话是__________________说的。

    2小马在过河的时候,只听了__________________的话,自己没动脑筋,没去试试河水的深浅。

    3这段话,你怎样理解呢?(   )

    A.别人说的都对。

    B.别人说的都不对。

    C.别人说的大部分对,少部分不对。

    D.不要听别人说就信以为真,一定要自己动脑筋想一想,要自己实践一下,才能得出正确答案。

    4小马从磨坊回来后,会对妈妈说些什么呢?请你接着写几句对话。

    小马:______________________________________________________

    妈妈:______________________________________________________

    小马:______________________________________________________

    妈妈:_______________________________________________________

  • 15、我要认真读下面一段话,并完成后面的练习。

    火红的枫叶

    今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

    每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到了一片更红的。

    啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。

    我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

    在这美丽的秋天里,我记得( )月(  )日是老师的节日。

    1《火红的枫叶》这篇文章共有____个自然段。第三自然段有_______句话。

    2在最后一个自然段的括号中填上正确的时间。

    3送贺卡的时候,那个小朋友可能会跟老师说些什么?

    __________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、想一想,写一写。

    小白兔望着天上的白云,会说:“( ) 。

    我想对雪孩子说:“( )”

  • 17、读一读,照样子写句子。

    例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。(细长的   雪白的)

    细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

    1.天空飘着气球。(蓝蓝的   五彩的)

    __________________________________

    2.池塘开满了荷花。(碧绿的   美丽的)

    __________________________________

  • 18、根据课文把句子补充完整。

    1.沙滩就像______________________________

    2.大海就像______________________________

    3.云彩就像______________________________

  • 19、仿写句子。

    (1)弯弯的月亮小船。

    ______________________________________

    (2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)

    小鸟在树上_________________

    (3)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

    ____一边___________,一边___________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、习作百花园。

    仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。

    结束时间:________

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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