1、查字典,填一填。
要查的字 | 部首 | 除部首外还有几画 | 读音 | 组词 |
赶 | ||||
淘 | ||||
亏 |
2、读拼音,写词语。
jīng líng guān zhù jī dàn bō wén
______ ______ ______ ______
kǎo ròu qián cái rè nao yóu dì
______ ______ ______ ______
3、给下面的多音字组词
号hào(___________) háo(___________)
当 dānɡ(___________) dànɡ(___________)
4、学会查字典。
1.从《新华字典》的“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页。
氵(______) 忄(______) 讠(______) 辶(______)
2.数一数下面的字除去部首外还有几画,填入相应括号里。
笨(______) 蝶(______) 雁(______) 队(______) 银(______)
3.“狸”这个字我不认识,我会用_______查字典,先查______部,再查______画。啊!查到了,它的读音是__________,在字典的第________页。
5、给下面的字注音。
6、拼一拼,写一写。
cāng máng hǎi àn sàn bù gǎn kuài chàng gē
wēi nàn jīng dòng yě wài fáng wū lù zhū
7、判断下列每组句子中的加点词意思是否一样。(一样的画“√”,不一样的画“×”)
【1】难道它的味道很特别吗?这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。( )
【2】我上学经过小华的家门口。鼹鼠先生经过狐狸太太家。( )
8、判断。
【1】唏哩呼噜是一只小猪。__________
【2】蚯蚓哪里都有。_________
【3】猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。________
【4】猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车_________
【5】唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。________
9、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“鞋”的部首是“革”。 (_____)
(2)“缺点”的反义词是“优点”。 (_____)
(3)“灵动”的近义词是“灵巧”。 (_____)
(4)“方”和“其”可以组成“旗”。 (_____)
(5)“行”的部首是“彳”。 (_____)
10、根据课文内容判断对错。
①《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。(____)
②《敕勒歌》是南朝民歌。(____)
③《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。(____)
④《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。(____)
11、阅读与理解。
日月潭
日月潭简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的脸,多么好看!在艳丽高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰(xī)地展现在眼前,使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候,它好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧(méng lóng),充满了神秘感。
【1】从文中找出合适的近义词。
清楚——______ 立刻——______ 安静——______
【2】从提供的关联词中选择合适的填入括号里。
不但……而且……; 因为……所以……;
无论……都……; 虽然……但是……。
(1)那儿______环境宁静,______景色宜人。
(2)______在早晨、黄昏、晴天或雨天,她______非常迷人。
【3】用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这样写的好处是: 。
【4】蒙蒙细雨的时候,它好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧(méng lóng),充满了神秘感。请你用“好像”写一句话。
_______________________________
【5】短文从______、______、______、______的不同时间,写出了日月潭不同的美丽面景。
【6】短文是围绕那句话写的,用“ ”画出中心句。
12、按课文内容填空。
狼想吃小羊,找了___________次碴儿:
(1)小羊把它喝的水____________了。
(2)小羊_____________在背地里_________________。
(3)骂我的不是________就是_____________,__________都一样。
13、我会阅读。
谁最美
今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。清早,大家向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙跑过来,报了警,跟在消防员大象先生后面,救出了小山羊。它自己身上却被烧黑的灰染出了一块块黑印子。会上,小狗主持人宣布:大熊猫最美!
从此,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。
【1】在文中选词填空。
__________地溜走 __________地跑过来
【2】小山羊家失火,小动物们都是怎么做的?请用“ ”画出来小动物们的表现的句子。
【3】________和________都没有去救小山羊。________救了小山羊,他真勇敢。
【4】大家为什么喜欢熊猫?
________________________
14、课内精彩阅读。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它( )胳膊抱着腿,( )地蹲在山头,望着翻滚的( )。这就是有趣的“猴子观海”。
【1】按原文填空。
【2】用“”圈出描写“猴子”动作的词语。
【3】图,写出下列石头的名字。
____________ _______________ _______________
【4】选择第3小题中自己感兴趣的石头,仿照本段的写法写一写它的样子。
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15、快乐阅读。
蜗牛和蚯蚓
绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远方有些(什么 怎么)。”蚯蚓笑了起来:“哈哈,你也想到墙顶上去?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓认为蜗牛太可笑了,回去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,(再 在)也看不见蜗牛了。原来蜗牛已经爬上墙顶了。
【1】在文中括号里选择合适的词语,用“√”画出来。
【2】蜗牛先是在_____爬,然后慢慢爬上了_____ ,最后爬上了_____。
【3】蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为_____
【4】这篇短文告诉我们什么道理?( )
A.不能骄(jiāo)傲(ào)。
B.蚯蚓瞧(qiáo)不起蜗牛。
C.做任何事,只要有决心,坚(jiān)持(chí)做下去,就一定能做到。
16、看图写话
仔细观察图上画的是什么?你最喜爱哪个玩具?它是什么样子的?它好玩在哪里呢?把它介绍给大家吧!
17、《狐狸分奶酪》这篇课文告诉了我们什么道理?
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18、小朋友们都喜欢看动画片,写写你都看过哪些动画片(至少写三部),并选择一部说说你喜欢的理由。
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19、照样子,写一写。
例:花坛里的花真漂亮啊!
我要把它拍下来。
1.小兔__________!我要____________________。
例:小猴吃起桃子来。
小猴大口大口地吃起桃子来。
2.雪花飘落下来。
雪花_________________飘落下来。
例:大象的身子像堵墙。
3.________________像___________________。
例:官员们一边看,一边议论。
4.________一边________,一边________。
20、学写请假条。
今天下午,冬冬要参加少年宫的悠悠球比赛,想跟老师请假。下面是他写的请假条。他写的请假条规范吗?把不规范的地方圈出来并改正。
请假条
刘老师:
我下午要去少年宫参加悠悠球的比赛,下午就不去学校了,特此请假。
4月30日
冬冬
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