安阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、（_______）秋天叶儿红，（________）四季披绿装。

2、比一比，再组词。

久（______）   于（______）   旺（______）

九（______）   干（______）   汪（______）

士（______）   以（______）   情（______）

土（______）   已（______）   晴（______）

3、看图，填动词。

（______）皮球   （______）京剧 

 （______）足球 （______）围棋

4、照样子，写词语。

①例：一年一度___________________ _________________

②例：点点星光___________________ _________________

③例：惊弓之鸟___________________ _________________

④例：鸡鸣狗吠___________________ _________________

5、看拼音，写词语。

（1）古时候，人们把bèi ké( )当做qián bì( )。

（2）春天来了，bì lǜ( )的liǔ tiáo( )在温暖的春风中翩翩起舞。

（3）今天天气ɡé wài( )晴朗，公园里rè nao( )极了。

6、看拼音，写词语。

zhǎn xiàn bànɡ wǎn yānɡ miáo zhé zhǐ chénɡ shì

xīn kǔ cānɡ mánɡ pínɡ jiǎnɡ zāi nàn sàn bù

7、仔细观察下面表格中的内容，判断下列做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。   ( )

【2】小刚这几天在咳嗽，他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )

【3】小雪发烧了，她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )

8、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“窗”字是上下结构，它的偏旁是“宀”。( )

【2】“头发”的“发”还读“fā”，组词“发生”。( )

【3】“闭”字去掉偏旁还有4画。( )

【4】妈妈哄“我”午睡的时候，自己先睡着了，是因为妈妈太累了。( )

9、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________

【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________

【3】水光做好事，不做坏事。 ________

【4】青蛙吃害虫，我们要保护它们。 ________

10、选择正确的答案。正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)“往窗外忘去，树啊，房子啊，都看不青了。”这句话没有错别字。   ( )

(2)“碰”字共有十三笔，第九笔是竖。 ( )

(3)一(　)小鸟、一(　)花猫、一(　)伞，括号里都可以填“只”。( )

11、课内阅读。

在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。

狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。

“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”

老虎被蒙住了，松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

【1】《狐假虎威》是一篇________故事，选自《_______》。

【2】选文第1自然段写出谁很厉害？通过哪些词语看出来？

______________________

【3】“眼珠子骨碌碌一转”说明狐狸__________，正在想鬼主意。“扯着嗓子”说明狐狸心里很怕，但它装成__________的样子。

【4】老虎相信狐狸说的话吗？为什么？

__________________________

12、课内阅读。

池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

…… ……

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天捉害虫。

【1】用“已经”写一句话。

___________________________________

【2】小蝌蚪长什么样？在文中用“ ”画出来。

【3】青蛙对人类有益，从文中哪句话可以看出来？用“ ”在原文中画出来

13、课内阅读。

开始泼水了。周总理一手端着盛(shèng　chéng)满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

(1).给文中的加点字选择正确的读音,打“?”。

(2).周总理一手端着盛满　　　　的银碗,一手拿着　　　　　　蘸水,向人们泼洒。

(3).从哪儿可以看出傣族人民对周总理的敬爱? 　　　　

14、课内阅读。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”

【1】请在下面的（　　）里填上合适的词语。

( )的葫芦藤             ( )的小花             ( )的小葫芦

【2】“谢”这个字用部首查字法，查_________部，除去部首有_________画，在词典里有以下几种解释：①感谢。②认错；道歉。③辞去；拒绝。④花或叶子脱落。你认为“花谢以后，藤上挂了几个小葫芦”这句话中的“谢”的意思是____________（填序号）。

【3】照样子，改写句子。

例：有几个虫子怕什么！             有几个虫子不用怕。

（1）天黑走路怕什么！             ___________

（2）为同学做点好事算什么！             _________

15、课外阅读。

__________

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树，在微风吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影，十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

【1】这个湖为什么叫天鹅湖？

_________________________________

【2】第二自然段先写了湖的____________、____________，再写湖的四周有__________，接着写树下有____________和__________，最后写湖上有__________。

【3】这篇短文表达了作者对天鹅湖的__________之情。

【4】给短文加个题目，写在文前横线上。

【5】从短文中我积累的四字好词有：____________、____________。

【6】用“———”画出你喜欢的句子。

16、按原文填空。

青蛙和小鸟在为（ ）争论，青蛙认为（ ），小鸟认为（ ）。如果青蛙听了小鸟的话，真的使劲向上一跳，跳出了井口，它看见（ ），心想，（ ），于是，它对小鸟说：“（ ）”小鸟说：“（ ）。”

17、语言积累。

1．看到天上的燕子，我不禁想到徐俯《春日游湖上》中的诗句：___________________？__________________。想到了杜甫《绝句》中的诗句：_____________________，______________________。

2．那轻柔的柳枝垂下来正像贺知章的诗句______________，_________________。

18、口语交际。

星期天，我和好朋友小红到动物园去玩了，那儿的动物可真多呀!我看见了（________）在（________）、（________）在（________）、（________）在（________）、（________）在（________）。

19、照样子，写一写。

例：小蝌蚪在池溏里游。

①小白兔________跳。

②熊猫________吃竹子。

③小猴________玩耍。

20、涂鸦创作室。

图上都有哪些人？他们在做什么呢？