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漳州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是__________

  • 2、补充成语

    天( )地( )   大( )大(   )东( )西(赏( )悦(

  • 3、根据课文内容填空。

    (1)____________存高远。《后汉书》

    (2)危楼高________,手可摘星辰。_______高声语,恐惊_______

    (3)“墙角数枝梅,凌寒________。遥知不是雪,_____暗香来。”这首诗描写的是______季的景物。

    (4)__________皆图画,__________不文章。

    (5)中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地___眼前。

  • 4、比一比,组词语。

    城(( ) ( )  ( )

    ( )  ( )  ( )  ( )

  • 5、看拼音写词语。

    wán shuǎ   hū rán ɡān jìnɡ yí zhèn fēnɡ

      ) (    )  (  )   (     )

    fánɡ zi yí yànɡ   kě yǐ   lái bù jí

        ) (   )   ( )       (   )

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、生字书法。

    提示:“脸”在书、1写时右下部的“”要注意间架、结构。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。

    【1】太阳出来了,雾就散了。                                                ( )

    【2】《雪孩子》一文中,小白兔的妈妈救出了小白兔。            ( )

    【3】《寒号鸟》这个故事告诉我们:做事要勤快,不要拖延。 ( )

    【4】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是三千米高。     ( )

    【5】露西给爸爸写信是因为家里的灯坏了,只有爸爸能修好。 ( )

  • 8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指的是长颈鹿送给鼹鼠的花籽。( )

    【2】“踏秋赏菊去登高”描写的是中秋节。( )

    【3】十二生肖中,排在最后一位的是猪。( )

    【4】枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。( )

    【5】一年有二十四个节气,一个季节有六个节气。( )

  • 9、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。

    【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )

    【2】“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )

    【3】“转”的第三笔是“丨”。( )

  • 10、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。

    (1)“寻”的韵母是un。( )

    (2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )

    (3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )

    (4)过端午节,我们可以吃青团、赛龙舟,可开心啦!( )

    (5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )

    (6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课内阅读《日月潭》,回答问题。

    清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

    中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

    【1】从语段中找出下面词语的近义词。

    清楚——____________ 展示——____________

    【2】语段中加点词“蒙蒙细雨”,写出了雨___________________

    【3】第一自然段写到了薄雾、____________________、湖水这几种景物。

    【4】第二自然段的第一句话写的是中午时日月潭的景色,第二句话写的是________________时日月潭的美景。

    【5】这两个自然段是按照( )顺序写的。

    A.时间(清晨——中午)

    B.地点(湖面——山上)

  • 12、

    狐狸改错

    狐狸做尽坏事,名声很臭,他知道了很难受。

    浪子回头金不换,坏蛋也可以变好人。黄牛听了狐狸的哀叹,慢悠悠地说。狐狸决心做个好人,他做了一块牌子,写上:我不是坏蛋。

    第二天早晨,他就急急忙忙地敲开公鸡的门。花大叔,我向您赔罪来了。狐狸一本正经地说着,“我以后吃素,再也不偷鸡摸狗了……”

    花公鸡看了看狐狸挂着的牌子,又瞧了瞧狐狸的样子,心想:狐狸鬼主意多着呢,我可得小心提防他耍什么花招。想着,花公鸡的一声把门关上了。

    狐狸又带着牌子去见花狗,花狗也不理他。

    狐狸把被拒绝的事告诉黄牛,然后诚恳地问道:黄牛伯伯,我该怎么办呢?黄牛还是慢悠悠地说:如果是真的改错就不要挂在嘴上,而要体现在行动上。

    1写出与下列词语意思相近的词语。

    难受——______   主意——______

    2狐狸为了做好人是怎么样做的?______(多选,填序号)

    ①做了我不是坏蛋的牌子。

    ②上公鸡家和花狗家表白自己。

    ③继续偷鸡摸狗。

    3公鸡、花狗为什么都不理狐狸?

    _________________________________

    4读一读黄牛的话,想一想狐狸应该怎么做。

    _________________________________

  • 13、 读短文,完成练习。

    小乔治与樱(yīng)桃树

      乔治·华盛顿是美国第一任总统。他小时候是个又聪明又淘(táo)气的孩子。

    满分5 manfen5.com

      一天,父亲送给他一把小斧(fǔ)头。那小斧头崭(zhǎn)新崭新的,小巧锋(fēng)利(lì)。小乔治可高兴啦!他想:父亲的大斧头能砍倒大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。他看到

    花园边上有一棵小樱桃树,便高兴地跑过去,举(jǔ)起小斧头向樱桃树砍去,一下,两下……樱桃树倒在地上了。

      一会儿,父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上,很生气。他问小乔治:“是你砍倒了我的樱桃树吗?”小乔治这才明白自己闯(chuǎng)了祸(huò),心想:今天准(   )挨(āi)爸爸揍(zòu)啦!可他从来不爱说谎(hu6ng),就对父亲说:“爸爸,是我砍倒了你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。”

      父亲听了小乔治的话,不仅没有打他,还一下把他抱起来,说:“我的好儿子,爸爸(   )愿(yuàn)损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅(jiàng)诚实的孩子。不过,以后再也不能随(suí)便砍树了。”

      小乔治望着父亲,懂事地点了点头。

    1.在文中括号内给带点字注上音节。

    2.在文中找出下列词语的近义词。

      调皮——__________ 尖利——__________

    3.小乔治为什么要砍树?请把他的想法用“      ”画出来。

    4.父亲听了小乔治的话,不仅没有打他,还一下把他抱起来,说他是好孩子,是因为________________________________________。

     

     

  • 14、快乐阅读。

    小花猫找汗(hàn

    小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:咦(),我怎么没汗呢?它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻()子说:汗?在鼻子上。小花猫摸摸鼻子,没汗!

    小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体说:汗?在身体上。小花猫舔(tiǎn)舔全身,没汗!

    小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:汗?在舌头上。小花猫看不清舌头。

    小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:你又不是狗,汗怎么会在舌头上?小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:原来,我们的汗藏在这里!

    1短文共有(   )个自然段,将每个自然段用序号标出来。

    2这篇短文写了小花猫看见人会(   ),觉得(   ),于是去问(   )、(   )、(   )和(   ),想知道自己怎么没有出汗。在(   )的帮助下,小花猫知道了自己的汗在(   )上。

    3读短文,根据短文的内容连一连。

    老牛的汗   在脚掌上

    小马的汗   在鼻子上

    小狗的汗   在舌头上

    小猪的汗   在身体上

  • 15、课外阅读。

    种子的旅行

    植物的种子,有各种传播的本领:等到成熟了,它们就去旅行。

    风滚草的果子,蜷缩成一个个球形,随风在草原上滚动,把种子播进泥层。

    池塘里的睡莲,种子在水面漂行,随着波浪漂呀漂,直到沉在水底发芽生根。

    椰子树的果实像只小船,它的外壳又坚又硬,浪潮把它冲上海岛,岸边又会长出新的椰林。

     

    1.照样子,写词语。

               

    2.将下列植物和它们传播种子的方式连线。

    风滚草   借助海浪冲上海岛

    睡莲   随水流漂浮

    椰树   借助风滚进泥层

    3.作者把椰子树的果实比作    ”。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子填空,让句子变得更具体生动。

    例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

    (1)( )的天空中布满了(   )的星星。

    (2)(   )的蝴蝶飞过(   )的花丛。

  • 17、照样子,用加点的词语写一句话。

    无论是海水、船只,还是蓝色的远方,全看不见了。

    ______________

  • 18、照样子,写句子。

    1)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。 

     ______________________

    2多么令人难忘啊。

     _____________________

  • 19、我会照样子写句子。

    1.例:放学后,我有时候在操场上跑步,有时候在操场上踢毽子,有时候在操场上打球。

    _____________

    2.例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

    _____________

    3.例:那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返(fǎn)?

    那美丽如画的山水,真令人流连忘返。

    这些星星一闪一闪的,难道能看得清吗?

    _____________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话

    每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?请你写几句话来向大家介绍自己最喜爱的玩具吧。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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