阿里地区2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、补全词语。

游（_____）游（_____）   极（_____）极（_____）   越（_____）越（_____）

花（_____）草（_____）   又（_____）又（_____）   含（_____）欲（_____）

闪闪（_____）（_____）   一（_____）不（_____）   金光（_____）（_____）

奇（_____）怪（_____）   五（_____）十（_____）   无（_____）无（_____）

东（_____）西（_____）   自（_____）自（_____）   安（_____）乐（_____）

山（_____）路（_____）   四（_____）八（_____）   摇（_____）摆（_____）

半（_____）半（_____）   东（_____）西（_____）   荡（_____）荡（_____）

2、默写下面各句缺少的部分。

（1）_____________________，侧坐莓苔草映身。

（2）萧萧梧叶送寒声，_____________________。

（3）_________________________，复见窗户明。

（4）路人借问遥招手，_____________________。

（5）_____________________，夜深篱落一灯明。

3、选词填空。

热闹 喧闹  

春节是一年中最（ ）的节日。

大街上一阵（   ），原来是警察抓住一个小偷。

4、多音字组词。

种zhǒng______ zhòng ______

长cháng______  zhǎng ______

没 méi__________ mò______

落luò________là  ______

5、看拼音，写词语。 

6、看拼音写汉字。

duì qí bàng wǎn chèng gǎn zhī shi zāi nàn

hǎi yáng lín jū wū dǐng huān xiào sàn bù

7、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“窟”“窑”和“容”都有偏旁，都与洞穴有关。( )

【2】“小信成则大信立。”告诉我们做人要讲诚信。( )

【3】《小马过河》告诉我们遇事要自己动脑筋，并去尝试。( )

【4】今年是牛年，那么去年是鼠年，明年是兔年。( )

【5】《鼹鼠的月亮河》里鼹鼠爸爸想把孩子们都培养成魔法师。 ( )

8、判断对错。对的打“√”，错的打“×”

(1)金波爷爷童年的玩具有泥泥狗、脸谱、快乐鸡毛、陀螺等。( )

(2)《夏天的三种快乐》中讲了发现的快乐、战胜自己的快乐和长大的快乐。( )

(3)在《盲孩子和他的影子》中，盲孩子的影子最后也获得了生命。( )

9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住，过夜。____

【2】《敕勒歌》是北朝民歌，其中“敕勒川”的“川”指河流。____

【3】《雾在哪里》中的“霎（shà）时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____

10、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”的右边“及”的笔顺是：撇、横折折撇、捺。        ( )

【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )

【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。       ( )

11、阅读故事，完成练习。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”

乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。”

“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。

【1】这篇短文共有______个自然段，写了乌龟与水井的______次对话。

【2】“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指__________，“别处”是指____________。

A．水井 江河湖海

B．江河湖海 水井

【3】请用“——”画出乌龟说的话。

【4】乌龟再也爬不上来时，他会说什么？ __________________________

【5】读了这篇短文后，我懂得了(　　)

A．水井能关心帮助乌龟。

B．不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。

C．乌龟不应该跳下去。

12、课外阅读。

植物妈妈比办法

植物因里开展植物妈妈传播下一代办法的比赛活动。

比赛开始了，中华槭(qì)挺着胸说:“我的孩子每人都有一双翅膀，就像长了双翅的小鸟，可以飞向远方。”喷瓜妈妈不服气地说:“这算啥?我全身长满毛刺，只要有人轻轻碰我一下，我就能把我的孩子喷射出去，可以射到5米以外，我的名字也是由此而得来的。 我的本领已经达到登峰造极的水平。”石榴妈妈神气说:“我的娃娃可以在鸟肚子里做上一个美梦，跟着小鸟天南地北玩上一圈，然后安然无恙(yàng)地钻出来安家落户。”风仙花妈妈骄傲地说:“我让自己晒在太旧下，外売热量一大，就会自动炸开，我的娃娃们就会弹向四方，独立生活闯天下。”

活动结束了。小朋友，你说谁传播种子的办法最好呢?

【1】找出参加比赛的植物妈妈，用“~~~~”画出它们的名字，并把它们各自传播下一代的方法写在下面。

____________________________________________________________

【2】你还知道哪种植物传播种子的方法?写一写。

_________________________________

13、读下面一段话，完成后面的练习。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他（       ）着草鞋，（       ）着斗空，（       ）起粮食，跟大家一块儿（       ）山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

【1】把下面的字填到文中的（       ）里去吧。

①挑       ②穿       ③爬       ④戴

【2】选一选，填一填。

①担   ②位   ③顶   ④座   ⑤双   ⑥根

一( )同志       一( )草鞋       一( )山

一( )扁担       一( )斗笠       一( )水

【3】朱德同志为什么在扁担上刻字呢？

________________________________________________

14、根据课文内容填空。

（1）（   ）是我国的首都。

（2） 我国申奥成功的日子是 年   月   日

（3）远（  ）寒（  ）石径斜，白云（  ）（ ）有人家。停（  ）（ ）枫林晚，霜（  ）红（  ）二月花。这首诗的题目是（   ）。

15、课内阅读：

找春天（节选）

①小草从地下（     ）出头来，那是春天的眉毛吧？

②早（     ）的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

③树木（     ）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

④（     ）的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

【1】将下面的词语填入文中的括号里。

解冻     吐     开     探

【2】我会选（填序号）。

①野花     ②小草     ③小溪     ④嫩芽

春天的眉毛；____________春天的眼睛：____________

春天的音符：____________春天的琴声：____________

【3】我们应该带着( )的语气读这些句子。（填序号）

①感叹     ②疑问     ③陈述

【4】春天还藏在哪里？仿照文段的句式写一写吧。

____________，那是春天的____________吧？

16、连一连,组成一句通顺的话,写在横线上。

(1)堆雪人　　小伙伴们　　雪地上　　在

________________________

(2)看见　　松鼠　　一只美丽的　　朝他飞来　　风筝

_______________________

(3)狐狸　　逮住了　　一只　　老虎

______________________________

17、照样子写句子。

1.例：雪孩子变成了一朵白云。

  雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

  小树苗长成了一棵树。

2.例：湖面平静得像一面镜子。

  像  

18、口语交际。

星期天，我们在周山公园里看见有位叔叔在打鸟，那么我们应该怎样劝阻那位叔叔呢？请想一想，写一写。

___________________

19、思考辨析。

为什么那个人看到虫子，邻居也提醒他了，他却毫不在意呢？

20、我会写话。

冬天来了,你一定喜欢和小伙伴们一起堆雪人吧!请你把和小伙伴们一起堆雪人的过程介绍给大家。一定要介绍清楚呀!