石嘴山2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、形近字组词

胡（二胡）湖 (湖水)   观（观看） 现（现在）休（休息）体（体育）伸 (伸手)  身（身体）

歌（歌曲）哥（哥哥）困（困难） 因（因为）员 (员工)   圆（团圆）青（青蛙）晴（晴天）

宁（安宁）宇（宇宙）到（到达） 室（教室）样（样子）洋（海洋）次（一次）欠（哈欠）

元（元旦）园（公园）包（书包） 抱（拥抱）迟 (迟到)   尺（直尺）极（极点）及（及格）

礼 (队礼)  扎（包扎）架（书架） 加（加法）　　

2、用部首查字典法查字典。

3、我会查字典。

4、组词。

已（      ）（      ）   豆（      ）（      ）

甲（      ）（      ）   好（      ）（      ）

如（      ）（      ）   识（      ）（      ）

5、看拼音写词语。

bài  nián   wēn nuǎn   càn làn zhēng  bīng

（_________）   （_________） （_________）   （_________）

jiǎng bēi   zhù  shì   jiù mǔ rùn  wù

（_________）   （_________） （_________）   （_________）

hú  jiǎ hǔ wēi   xí  wǔ liàn  ɡōnɡ

 （______________________）   （______________________）

6、拼一拼，写一写。

我是一只小虫子，生活很xìng福。当zhōu   wéi很安静的时候，我不是在xiān艳的花朵上唱歌，就是在bì   lǜ的草丛中xiū   xi，孩子们都说我是花草中的jīng   líng。

7、判断下面的句子，是打比方的句子的画“√”，不是的画“×”。

1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 （____）

2、他像巨人一样挺立着。 （____）

3、父亲是个打猎迷。 （____）

8、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】这千人糕要经过很多人的劳动，一定特别大。这句中“特别”是与众不同的意思。( )

【2】长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )

【3】课文《我是一只小虫子》中的“我”是指屎壳郎。( )

【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的杨万里。( )

9、根据所学内容判断，对的打“√”，错的打“×”

【1】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的眼睛。（______）

【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。（______）

【3】我国共有50个民族，各民族，情谊浓。（______）

【4】“春雨惊春清谷天”这句话中包含的节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。（______）

【5】积雪化得快的是北方，积雪化得慢的是南方。（______）

【6】“轻诺必寡信。”这句话出自《孟子》。（______）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《彩色的梦》一文中“一大把彩色的梦”指的是彩色铅笔。               ( )

【2】《沙滩上的童话》一文中我们把“我”的妈妈当作公主。                  ( )

【3】《我是一只小虫子》一文中“我”不喜欢当一只小虫子。                  ( )

【4】古人把金属当作钱币，所以，用“钅”作偏旁的字大多与钱财有关。( )

11、读课文，回答问题。（14分）

一只游船在缓缓行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。

小洁穿着红色上衣坐在船头。她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。

  小洁看得（   ）。她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里美丽的景象（ ）住了。湖面就像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞，又像在（ ）。

（1）给短文的括号里填上合适的词语。

（2）文中写山石像   ，   ，   ，   。我觉得山石还会像 。

（3）在括号里填上合适的词语。

（   ）的山峦   （   ）的景象   （   ）的波纹

（   ）的浪花   （   ）的雄鹰   （   ）的镜子

12、海鸟

白鸟是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做成高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕，当骤风雨来临的时候，别的鸟都躲起来，可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去，一点也不害怕。

【1】这段话写了_________种海鸟。最多的是________________，最大的是___________，最___________的是野鸭，最____________的是海燕。

【2】海燕是最勇敢的海鸟，为什么？

【3】哪句话最能看出白鸟很多？

【4】你最喜欢其中哪种鸟，为什么？

13、快乐阅读。

下雨了！

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。

一条小鱼（   ）过来，躲在她的伞下；一只蜜蜂（   ）过来，躲在她的伞下；一只青蛙（   ）过来，躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。

【1】选择恰当的词语写在文中括号内。

飞   跳   游

【2】根据短文内容选择。

A．雨姑娘    B．荷叶姐姐

（1）第三自然段中“她”指的是（______）。

（2）第四自然段中“她”指的是（______）。

【3】荷叶姐姐把伞让给了_________、________、________……我猜，她还可能把伞让给________。

【4】给文章加上合适的题目写在横线上。

【5】你喜欢故事中的谁？说说你的理由吧。

___________________

14、阅读乐园。

  晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然，一只大蜻蜓飞来了，落在一棵小树上。

  我悄悄地走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃（bō  li）球，亮晶晶的。一对红翅膀（chì  bǎng）不住地扇（shān）着。我真喜欢它。

  姐姐看见了，大声喊：“把它放了，蜻蜓是益虫。”

  听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜓飞走了。

1．写出下面词语的近义词。

漂亮——（   ）  喜欢——（   ）

2．用“——”画出描写蜻蜓外形的句子。

3．“我”非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

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15、课内阅读。

在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。

这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国革命胜利的道路。

【1】文章共有____个自然段，第一段有____句话。

【2】文中的主要人物是谁？写在下面的横线上。

_______________________________

【3】每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。

“夜幕降临”的意思是：_______________________________

这句话的意思：_______________________________。

【4】毛主席做出了哪些贡献？从文中找出来，用“———”画出来。

16、课文中的句子很美妙！（按原文填空）

（1）拟人句：调皮的风（_______）了我的手绢擦过了汗，（_______）到了地上，又（_______）了妹妹的圆帽子当作铁环拱着（_______）了。

（2）排比句：平常我在（_______）里睡觉，在小溪里（_______），在（_______）里奔跑，在（_______）里跳舞、唱歌、（_______）。

（3）比喻句：一阵秋风（_______），（_______）像蝴蝶一样飘落下来。

（4）这些句子真生动啊！我也要学着第（3）句的样子写一个比喻句。

（___________）像（_____________）。

17、比一比，组成词语。

优（   ）   旗（   ） 记（   ）

尤（   ）   棋（   ） 纪（   ）

访（   ）   如（   ） 娃（   ）

纺（   ）   好（   ） 洼（   ）

18、把下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点。

1．校园  多美  的  冬天  啊

_______________________

2．看见  你  王明  了  吗

_______________________

3．我国  一个  日月潭  台湾省  是  最大的  湖

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4．有  前面  草地  青青  一片  的  我家

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19、请照样子写句子。（不会写的字用拼音代替）

例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

一会儿……一会儿……一会儿……__________________________

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（拟人句）

月亮_____________________ ，________________________。

20、看图写话。

仔细观察，想想你看到了什么？又想到了什么？再把你看到的和想到的写下来。