1、根据形声字的规律,猜一猜,填一填。
生字 | 表示读音的部分 | 表示意义的部分 | 猜读音 |
筝 |
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| zhēng |
愿 |
| 心 |
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羚 | 令 |
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2、填上搭配合适的词语。
一件件(_______) 一串串(_______) 一条条(_______)
难忘的(_______) 鲜红的(_______) 敬爱的(_______)
3、我会区别这些生字,再组词。(10分)
抬( ) 娃( ) 区( ) 喝( ) 已( )
治( ) 洼( ) 巨( ) 渴( ) 己( )
4、按要求写句子。(没学过的字可以写拼音)
1.难点照样子,把句子补充完整。
例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小兔子______________,______________跑进了树林里。
2.按原文把句子补充完整。
(1)_______________,一行白鹭上青天。(出自《绝句》)
(2)不知细叶谁裁出,_______________。(出自《咏柳》)
(3)与其锦上添花,________________。(谚语)
(4)过中秋,吃月饼,___________。__________,_________,踏秋赏菊去登高。(出自《传统节日》)
3.用指定的词语写句子。
一会儿……一会儿……___________________
4.照样子,把你喜欢的一种景物写下来。
例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
_______________
5、我会读,还会写。
chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、读拼音,写词语。
7、判断题
1.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。(___)
2.它们用树叶叠了一架飞机。 (____)
3.巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(______)
4.三只小猪离开家,到外面去旅游。(___)
5.王子杀死了那条巨龙。 (____)
8、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“及”共三笔,它的第三笔是“丿”。(____)
【2】“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。(____)
【3】“哄”是左右结构的字,读音是hǒng,属于后鼻音的字。(____)
9、你读过《没头脑和不高兴》这本书吗?下面的说法中,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“没头脑”设计的少年宫里面样样都有,唯独缺少了电梯。(________)
【2】“不高兴”当演员,表演的节目是《三打白骨精》。(________)
【3】“没头脑”做事丢三落四,“不高兴”做什么事都不高兴。(________)
10、在完整的句子后的括号里打上“√”,不完整的打上“×”。
1.亮晶晶满天星星。 ( )
2.湖里有许多绿色的荷叶。 ( )
3.看见人们穿着鞋子走来走去。 ( )
4.你长大以后怎样生活呀? ( )
5.我们必须讲卫生习惯。 ( )
11、我会阅读。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说伙计
请离得远一点
掉到我这儿是很危险的
乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,它再也无法爬上来了。
【1】给短文的画线部分加上恰当的标点符号。
【2】这篇短文共有_____个自然段。
【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_______,“那儿”指________。
【4】这则寓言所要告诉我们的道理是:(用√表示)
(1)水井能关心帮助乌龟。 ( )
(2)不区别情况,不听人劝告 ,是没有好结果的。 ( )
(3)水井和江河湖海不一样。 ( )
12、阅读
奇妙的雨
傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……
突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷(pēn)嚏( tì),声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。
透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。
渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。
这真是一场及时又奇妙的雨啊!
【1】通过读短文,我知道“形状各异”的意思是_____。
【2】“雷公公也打起了喷嚏”,联系生活我知道“喷嚏”指的是____。
【3】下雨前,天上的乌云形状各异,有的像____,有的像____,有的像____,有的像____。
13、用学过的知识填空。
1.人们照 说的办法去做, 称出了大象的重量。
2.一天,狮子躺在 晒太阳,没想到 爬到狮子身上,咬得他 。
3.兔子在岸上说:“这回你明白了吧,光凭 和 是解决不了问题的。”
14、课外阅读我能行。
一根扁担的感人故事
1935年底,红军长征进入四川省邛(qiónɡ)崃(lái)境内。那个时候已经是岁暮天寒,战士们还身着单衣、足穿草鞋与敌军作战。很多战士都得了伤寒,情况十分严重。
当时有一部分红军驻(zhù)扎(zhā)在一位姓张的老中医家,老中医天天上山挖草药给战士们治病,战士们的病情逐渐好转。1936年2月,红军向西转移,离开邛崃,无钱给这位老中医支付医药费,于是留下一根扁担作为信物,说:“如果将来我们的革命成功了,你就拿着这根扁担找政府要医药费。”
这根扁担就一直由老中医及其妻子精心保存着,把它视为家里的珍宝。后来革命成功了,老中医家却舍不得将扁担拿到政府去换钱。2005年,老中医的孙子将这根扁担捐给邛崃市红军长征纪念馆。
如今,这根扁担仍静静地躺在红军长征纪念馆中,留给人们的是感动和遐思。
【1】“岁暮天寒”一词中的“暮”的正确解释是( )。
A.傍晚,太阳落山的时候
B.晚,将尽
【2】这一根扁担最初是____的,因为____,所以到了___的手里,最后捐给了邛崃市红军长征纪念馆。
【3】这根扁担当时是红军的___物,后来老中医家把它当作___。
【4】读文中画横线的句子,选择正确的说法( )
A.从“精心”看出老中医对这根扁担的珍爱。
B.“一直”说明老中医怕这根扁担丢失了,无法换医药费。
15、阅读短文,完成后面练习。
朝霞和日出
天亮了。东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄色。这时候,周边的白.云,仿佛涂上了五彩缤纷的颜色。啊,多迷人的朝霞!
我登上山顶遥望天边,彩云不断地变幻:一会儿好像红色的花海,一会儿好像紫色的地毯,一会儿仿佛又变成了金黄色的麦浪……真是瑰丽无比,变化莫测。
【1】在文中找出与下面词语意思相近的词语。
渐渐——(________) 仿佛——(________)
【2】朝霞的颜色是怎样变化的?依次写在括号里。
鱼肚白—(________)—(________)—(________)—五彩缤纷
【3】“彩云不断地变幻:一会儿好像红色的花海,一会儿好像紫色的地毯,一会儿仿佛又变成了金黄色的麦浪……彩云还会有怎样的变化?请照样子继续发挥想象写两句。
彩云一会儿___________________,一会儿__________________。
16、按要求,写句子。
(1)把下面的句子补充完整。
夏天来了,我发现________________
(2)连词成句,并加合适的标点符号。
原始森林 祖先 摇篮 是 的 我们
__________________
(3)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用加点字造句)
__________________
17、句子训练营。
1.看图,说说下面的事物像什么?
柳条好像___________________。
白云好像__________________。
2.孩子们爱家乡,也爱画自己美丽的家乡。
____________,也________________________。
3.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,好看极了。
_________,有____________、________、________,_________极了。
18、口语交际。
请你根据语境,把下面的对话补充完整。(不会写的字用拼音代替)
19、听词语写数字。
冲毁 | 议论 | 糟糕 | 甚至 | 健康 | 继续 | 恢复 | 能够 | 环绕 | 雄鹰 |
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20、看图写话。
小朋友们,寒冷的冬天到了,你喜欢冬天吗?仔细观察下面的图片,想一想:他们在干什么?然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!
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