漯河2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、我会给句子加标点。

（1）下雪了，大家快来看呀___

（2）他真奇怪___为什么要把这个东西给我呢___

2、我会按课文内容或要求填空。

（1）天_______，野_______，_________见牛羊。

（2）危楼高_______，_______摘星辰。

（3）一九二九_________，三九四九________。

（4）这个学期我学会了“部首查字法”，“料”字用部首查字法应查( )部，除部首外还有( )画，我还会给“料”字组词( )。另外，我还读了很多有趣的课外书，其中我最喜欢的一本书是《_______》。

3、看汉字写拼音。

沙_____ 乏_____ 弹_____ 钢_____ 琴_____ 捏_____

泥_____ 滚_____ 铁_____ 环_____ 荡_____ 滑_____ 梯_____

4、在括号里填上合适的词。

健康的（_______） 寒冷的（________） 满意的（________）

静静地（_______） 轻轻地（________） 亲切地（________）

（________）书法 （________）象棋   （________）二胡

（________）鲜花 （________）钢琴   （________）筷子

5、看拼音，写词语。

mào  mì jiǎo huá   tiān dì   dōng  zhāng  xī  wàng

（ ）   （   ）   （ ）  （   ）

lěng  xiào   yóu yù bù jué shén qì huó xiàn   bàn xìn bàn yí

（ ） （ ） （   ）   （   ）

yáo tóu bǎi wěi

（   ）

6、看拼音，写词语。

jīnɡ yàn ɡuān kàn huí dá   kǒu kě   hē shuǐ

shuō huà wú biān wú  jì   duì miàn   qínɡ lǎnɡ  

ɡān kū jiānɡ lái   fēn fēn   yè wǎn   xiè xie

zì yán  zì yǔ lín jū zhì bìnɡ qí ɡuài

7、回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

【1】我们应该向曹冲学习，遇到问题时，要积极动脑筋解决。______

【2】从玲玲的故事中，我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往会变成好事。______

【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。______

【4】“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。______

8、判断课文内容的对错，正确的画√，错误的画×。

①曹冲是一个聪明的孩子，他巧妙地称出了大象的重量。   （_______）

②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰，要得过且过。   （_______）

③小岛把湖水分成两半，南边像弯弯的月亮，所以叫月潭。   （_______）

④“穿”的部首是“宀”，除去部首还有六画。 （_______）

9、读王安石的《梅花》，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“墙角数枝梅”的“墙角”写梅花生长的环境恶劣，然而梅花屹立不倒。________

【2】“为有暗香来”中的“暗香”，是指梅花浓厚逼人的香味。 ________

10、寓言《坐井观天》告诉我们安于现状就好，不用知道外面的天空有多大。( )

11、读短文，回答问题。

会走路的“小树”

①从一片美丽的森林里，走出一只淘气的小花鹿。它的两个小犄角，好像两棵小树。

②“小树”摇一摇，小鹿走一步；“小树”摇两摇，小鹿走两步。

③活泼的小山羊，告诉蹦蹦跳跳的小白兔：“快看，快看，快看会走路的小树！”

【1】短文中“会走路的‘小树’”指的是________

①小花鹿     ②小白兔     ③小花鹿的两个小犄角

【2】第①段有个词语——“小犄角”。不认识“犄”字，可以用部首查字法，先查部首（       ），再查（       ）画。猜一猜，“犄”字的读音是（①jī   ②mǎ），“犄角”的意思是（①某个角落②动物头上的角）（在正确的选项上打√）

【3】照样子，用加点的词语写话。

它的两个小犄角，好像两棵小松树。

_________________

【4】用“﹏﹏﹏”画出一个写得有趣的句子。再把句子抄下来。

12、阅读理解。

关心警卫战士们的学习

毛主席十分关心警卫战士们的学习，他给战士们规定，每天要有两个小时用于学习。课本是毛主席让编的，一些课本还是他亲自审定的。有时缺课本，毛主席就吩咐秘书给战士们写些生字条，让大家照着读和写。

毛主席还经常督促警卫战士学习。老红军顾昌华回忆说，“有时我随毛主席外出，主席就问，你今天认会几个字呀？没有文化将来怎么工作？主席还经常抽时间检查我们的学习情况，批改作业。有的主席看了还写上批语……”

【1】下面没有在文章中出现的情节是（　　）

A．毛主席给警卫战士们写生字条

B．毛主席为警卫战士们审定课本

C．毛主席给警卫战士们规定用于学习的时间

D．毛主席督促警卫战士学习

【2】结合短文来理解，督促的意思是（　　）

A．嘱咐

B．监督催促

C．看管

【3】用“____”画出，老红军回忆毛主席的句子。

13、阅读课文片段，回答问题。

　　周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

【1】这段话共_____句。

【2】用“______”画出描写周总理穿着的句子。

【3】（______）这个词语表现了周总理内心的高兴和平易近人。

【4】“地毯”在文中指(　　)

A.地上的毛毯 B.用来铺路的凤凰花

【5】这段话写的是（   ）。

A.傣族人民欢迎周总理。 B.周总理和傣族人民一起跳舞。

14、仔细观察右图，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

暑假里，妈妈给乐乐从网上买了一些书，从购书清单中我们可以知道：

【1】《一只想飞的猫》这本书在本次购买范围中。( )

【2】《淘气包马小跳》这套书一共有十本。( )

【3】《河流》这本书的单价是39元。( )

【4】本次购书的时间是2019.8.16。( )

【5】书看完后将它放在小书架中，是爱护图书的行为。( )

15、阅读

一件棉衣

天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。

我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说：“现在抗（kàng）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”

【1】从文中找出一对反义词，写下来。

（______）——（______）

【2】毛主席的棉衣是什么样的？下列说法错误的一项是（   ）

A.已经穿过好几个冬天了。 B.面料是灰土布的。

C.两个胳膊肘上都打了补丁。 D.袖口还是完整的。

【3】毛主席为什么不肯换新棉衣？用“___”画出相关语句。

【4】读了这个故事，你认为毛主席是一个怎样的人？

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16、认真阅读下面这本书的封面，完成练习。

【1】这本书的书名是（　）

A.《小房子》 B.《小狗的小房子》

C.《小狗的房子》 D.《小狗和房子》

【2】这本书的作者是（　）

A.安徒生 B.冰心

C.孙幼军 D.叶圣陶

17、课文小密林

一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

1.“经过”的意思有:①经历,过程;②通过(处所、时间、动作等)。在这句话中,应选择( )。

2.照样子,写词语。

18、想一想,妈妈在睡梦中还会干什么呢?请你仿照例句写一写。

例:她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……

她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈 

19、解释诗句。

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人

20、写留言条。

也许，你的爸爸总是忙于工作，没有时间与你交流，而你却有许多话想和他说。请你用留言条的形式把想对爸爸说的话写下来。