鹰潭2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、课文我会背。

1．飞流直下（______）（______）（______），疑是银河落（______）（______）。

2．天（______）（______），野（______）（______），风吹草低（______）（______）（______）。

3．（______）（______）皆图画，（______）（______）不文章。

4．与（______）（______）交，言而（______）（______）。

2、解释带点字的意思。

1.白日依山尽。____________________________

2.黄河入海流。____________________________

3.欲穷千里目。____________________________

4.更上一层楼。____________________________

5.疑是银河落九天。____________________________

6.日照香炉生紫烟。____________________________

7.危楼高百尺。____________________________

8.不敢高声语。____________________________

9.笼盖四野。____________________________

3、根据后面的拼音写汉字

( )( )（jǐng yán）　　       ( )看（guān）

( )案（dá）　　       ( )望（kě）          ( )茶（hē）　　

说( )（huà）             国( )（jì）

4、写出读音相同的字。

zhì 同______ ______病

shì ______兵 城______

lìng ______外 命______

5、根据所学内容填空。

1．__________，八九雁来。

2．《敕勒歌》中，写了蓝蓝的天、广阔的草原和肥壮的牛羊的诗句是_____________。

3．《夜宿山寺》这首诗，作者是_____朝的_______，他怕惊动天上的神仙，所以“______________”（用原句回答），我们还学过这位诗人写的另一首诗《_____________》。

4．_________事竞成。

5．在《坐井观天》一课中，小鸟认为____________，而青蛙认为__________，告诉我们目光要长远，只有站得高，才能看得远。这个道理在《登鹳雀楼》一首诗中也说到了，这句诗是_____________________。

6．__________本无价，____________皆有情。

7．与朋友交，____________。

8．遥知不是雪，____________。

6、我会看拼音写词语。

wēn nuǎn  yǒnɡ yuǎn cāo chǎnɡ dú  shū xún  zhǎo

shū  bāo zuó tiān   ɡū nianɡ  chénɡ kè kāi  shǐ

bìnɡ chuánɡ  zhù  rén  wéi  lè shào  nián ér tónɡ

7、在正确的理解后面画“√”，错误的画“×”。

(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )

(2)“欲穷千里目，更上一层楼”意思是要想看见千里之外的风光，就得要再登上一层高楼。( )

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)沟渠里的积雪会给你指点方向，雪化得快的那面是南面，雪化得慢的那面是北面。( )

(2)《小马过河》告诉我们：什么事都要自己尝试，别人的话不可信。( )

(3)在小组讨论的时候，小明积极发言，不等别人说完就发表自己的意见，他这样做是正确的。( )

(4)明朝伟大的医药学家李时珍，用27年的时间编写了著名的药物书《本草纲目》。( )

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“抹布、簸箕、拖把、扫地”都是清洁工具。( )

【2】“愤怒、气呼呼、怒气冲冲”都是形容人生气的词语。( )

【3】“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔”是按十二生肖的先后顺序排列的。( )

【4】“窟窿、窑洞”两组词语中加点字的偏旁都是穴宝盖，穴宝盖的字大多与洞穴有关系。( )

10、判断题。（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）

【1】唏哩呼噜是一只小猪。___________

【2】蚯蚓哪里都有。__________

【3】猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。__________

【4】猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜，是怕唏哩呼噜摔坏他的自行车。________

【5】唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。_________

11、八仙过海，各显神通

传说古时候有八个神仙，他们分别是铁拐李、张果老、汉钟离、曹国舅、蓝采和、吕洞宾、何仙姑与韩湘子。这八个神仙外貌和脾气都各有特色，经常在一起聚会论道，展示自己的独门法术。

有一天，他们一同去参加王母娘娘的蟠（pán）桃大会，途中需要渡过东海。茫茫东海，浩瀚无边，天下的凡人和船只根本就没有办法穿越它。于是吕洞宾就提议：“不如我们八个人每人都将自己随身所带的一件宝物投进大海，让这些宝物载我们过海。”大家一致同意吕洞宾的意见。

铁拐李首先把拐杖投进水里，自己稳稳地站在上面，屹立在浪花之上。接下来，韩湘子投下花篮，吕洞宾投下箫，蓝采和投下大拍板，汉钟离投下鼓，张果老投下一个纸驴，曹国舅投下玉笏（hù），何仙姑投下竹罩。他们各自站在自己投放的东西上面，依靠自己的神力，乘风破浪，终于顺利地到达了东海对岸，如期参加了王母娘娘的蟠桃大会。

【1】选字填空。

渡   度

(1)八个神仙依靠宝物_______过东海。

(2)我们____过了一个快乐的“六一”儿童节。

载   栽

(1)这些宝物_____我们过海。

(2)少先队员在河边____树。

【2】巧手连线

铁拐李 箫 汉钟离 玉笏

韩湘子 大拍板 张果老 竹罩

吕洞宾 拐杖 曹国舅 鼓

蓝采和 花篮 何仙姑 纸驴

【3】这个成语故事的含义是________。

A. 形容八位神仙渡江的本领高。

B. 比喻在某一个集体中，每个人都拿出自己的本领去完成共同的任务。

12、阅读短文，回答问题。

可爱的大公鸡

我很喜欢奶奶家那只喔喔叫的大公鸡。

大公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠（ɡuān）子。背上的羽毛像一件深红闪亮的外衣，腹（fù）部的羽毛像一件金黄色的衬（chèn）衫（shān）。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴巴，再配（pèi）上最引人注目的五颜六色的大尾巴，显得既（jì）美丽又威武。

大公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就站在院子里“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。

大公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫子十分机敏（mǐn），但只要它动一下，就逃不过大公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就被大公鸡发现了。只见大公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样小虫子成了大公鸡的美餐。

我格外喜欢这只美丽、可爱的大公鸡。

【1】大公鸡最引人注目的是（   ）

A.冠子 B.羽毛 C.眼睛 D.大尾巴

【2】大公鸡的本领是（   ）

A.捉虫子 B.可爱 C.长得美 D.勤劳

【3】短文中，第（   ）自然段写大公鸡很勤劳。

A.1 B.2 C.3 D.4

13、阅读理解

喜欢泡在水里的河马

在动物园里，我们看到河马总是在水池里泡着，那样子看上去非常悠闲自得。在电视上和电影里看到的河马，也都是泡在水里的。那么，为什么河马喜欢呆在水里呢？

河马虽然身体庞大，但是它没有对付敌害的武器，所以白天它便呆在危险很少的水里舒舒服服地休息，等晚上危险减少了才爬上岸来吃草，到了天亮又回到水中去歇息。另外，河马生活的热带非洲，气候相当炎热。所以它在水里也是为了适应环境躲避酷热。这就是动物为了适应生存的环境所养成的习惯。

【1】短文一共有( )自然段，第2自然段有( )句话。

【2】从文中找出意思相近的词语。

喜爱( )   巨大( )   休息( )   酷热( )

【3】这段话主要写了什么？正确的答案打“√”，错误的答案打“×”。

（1）河马喜欢泡在水里。( )

（2）河马喜欢泡在水里的原因。( )

【4】为什么河马喜欢呆在水里呢？根据你的理解从文中选择词语填空。

河马喜欢呆在水里有两个原因，一是为了躲避________，二是为了适应________。

14、有时候我(　　)着白衣服,有时候我(　　)着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍(　　)在身上。人们叫我“云”。

1.选择合适的词语填在文中括号里。

穿　　　　披

2.“红袍”是指(　　)

A.红色的长袍　　　B.朝霞和晚霞

3.“我”是　　　。

15、阅读短文，完成练习题。

谁的本领大

森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比，请来大象当裁判员。大象说：“你们看，河对岸有棵果树，你们谁能先摘到果子，就算谁的本领大。”

比赛开始了，大象喊了声：“预备——跑！”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳，就过去了，一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧，猴子还没过河呢！它得意地想：“哈哈！这下我准能先摘到果子啦！”可是，果树太高，它伸长脖子跳了又跳，还是摘不到果子，心里真着急。

猴子呢，它跑到了小河边，河上没有桥，河里又没有船，过不了河，心里真着急。它想：“我会爬树，可是过不了河，梅花鹿过了河，可是又不会爬树，我们互相帮助，不就能摘到果子了吗？”于是它就喊了起来：“梅花鹿，有办法啦！你快回来驮我过河，我们一起去摘果子！”

听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，驮着猴子跳过了小河，跑到果树下。猴子“嗖”地一下爬上果树，摘到好多果子，它们一起把果子交给了大象。

大象笑眯眯地说：“现在，你们明白了吧，梅花鹿能过河，可不会爬树，猴子能爬树，可是过不了河。你们各有各的本领，只有互相帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。”

【1】短文共有（_____）个自然段。

【2】在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。

（1）形容骄傲自满，沾沾自喜的样子。（____）

（2）形容跑得特别快的样子。（____）

【3】梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子，用“   ”划出有关的句子。

【4】梅花鹿和小猴的本领分别是什么？用“﹏﹏﹏”划出有关的内容。

【5】读了这篇短文，你明白了什么道理？

___________________

16、照样子写一写。

例：又淘气又顽皮的孩子

又_____又_____的蛋糕   又_____又______教室

又_____又_____的春天   又_____又______的云朵

17、连词成句，并加上标点符号。 

①做    我们     孩子   诚实的   要

___________________

②红叶   你们    吗     看过    的    香山

___________________

③苹果    呀     树上     多     的    真

___________________

④北疆      耐寒     守     桦树

___________________

18、照样子，写句子。

例：天上的云变化真丰富，有时候像个狮子，有时候像棉花糖。

我的课外活动可多了，有时候____________，有时候____________。

19、（题文）1.例:好　睡梦　的　妈妈　中　温柔(连词成句,并加上标点符号)__________________________

2.照样子,扩写句子。

例:小路穿过白桦树林。

弯弯的小路穿过茂密的白桦树林。

头发粘在额头上。__________________________

20、看图写话。