邯郸2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、根据后面的拼音写汉字

前( )（miàn）　　几( )（zhèn）        晴( )（lǎng）　　

干( )（kū）          忘( )（què）　　       ( )要（jiāng）

( )飞（fēn）　　       黑( )（yè）

2、小蝌蚪长着__________的身子，甩着__________的尾巴，青蛙妈妈披着__________的衣裳，露着__________的肚皮，鼓着一对__________。

3、按要求填空。

（1）闻名中外的黄山风景区景色( )，课文详细介绍了( )、( )、( )、( )这四处奇石。

（2）在括号里填上合适的词语。

( )的云海             ( )的山峰

( )的岩石             ( )的雄鸡

4、填适当的量词

一_______鱼塘 一_______翠竹 一_______稻田

一________石桥 一________队旗 一_______铜号

5、找出下列汉字的相同之处写下来，并填空。

雀   雁   鹰 ( )          鸡   鹅   鹂 ( )

我知道偏旁是“隹”和“鸟”的字大多和_____有关，其中带“____”的字在古代是指长尾巴的鸟，带“____”的字在古代是指短尾巴的鸟。

6、看拼音，写字词。

7、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“鹿”的部首是“广”。       ( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”中，偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )

【3】“当一只虫子，一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )

【5】遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。( )

8、课外阅读。判断题，对的打“√”，错的打“×”

【1】塔明诺到达意大利后，在去米兰的路上碰到了像石头一样的蜗牛。（______）

【2】塔明诺到达米兰歌剧院时，刚好是冬天，歌剧院没有演出。（______）

【3】塔明诺是乘“大铁鸟”去巴伐利亚的。（______）

【4】塔明诺被水手抓住后，交给了船长。船长卖了塔明诺，拿到了很多钱。（______）

【5】塔明诺终于找到了爱，找到了妈妈说的那种感觉。（______）

9、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】苍耳妈妈让孩子们乘着风去田野、山洼。 ____

【2】寒号鸟被冻死了，是因为它只顾眼前，不想将来。 ____

【3】“遥知不是雪，为有暗香来。”这句诗写的是雪花。 ____

【4】“今春看又过，何日是归年？”是《鸟鸣涧（jiàn）》中的诗句。____

【5】我和小姐姐克拉拉是两个调（tiáo）皮、可爱又有爱心的孩子。____

10、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

(1)一把豆子（____）　　　(2)一个鱼（____）

(3)一双眼睛（____）   (4)一只牛（____）

(5)一颗树（____）   (6)一条小路（____）

11、小猴戴眼镜

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”

一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。

【1】照样子，写词语。

模模糊糊（AABB）　_______　_______　_______

【2】根据课文内容填空。

（1）妈妈适合戴（___），奶奶适合戴（___）。

（2）小猴戴妈妈的眼镜的感觉是（___），戴奶奶的眼镜的感觉是（___）。

【3】这篇短文说明的道理是什么？（  ）

A.小猴不能戴奶奶的眼镜。

B.小猴不能戴妈妈的眼镜；

C.对别人适合的东西，对自己不一定合适。

12、手和脑的故事

一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。

大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！” 

他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。至于什么缘故，总是莫明其妙，弄不清楚。

眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。大脑出来的计划，手从实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的社会才能够不断地进步。”

听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。从此，大家和好如初，一同合作了。

【1】手和脑为什么争吵？请用一句话概括出它们争吵的原因？

【2】手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？

【3】什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到什么？

13、阅读短文，完成练习。

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。

啊，春天回来了！春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

【1】给加点字的正确读音画“√”。

朝前长（cháng　zhǎng）   能干（gàn　gān）

【2】春妈妈带来了三个______、______的小姑娘。

【3】春妈妈带来的三个小姑娘是______、______、______。

【4】雨姑娘来了，大树变___了，小草变___了，花朵变___了，这一切真美啊！

14、根据课文内容填空。

(1)小枣树的长处是_____________，短处是_____________。

(2)小柳树的长处是_____________ ，短处是_____________。

15、阅读短文，回答问题。

寒号鸟

冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的　　地　得）（历　厉）害，直打哆嗦，它悲哀地说："哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。"

第二天清早，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（fèng féng）前劝寒号鸟说："趁天晴，快垒窝，现在你懒惰，将来就糟（羔　　糕）。"

在温暖的阳光下，寒号鸟忘了寒冷，它还是不听劝告，（申　　伸）了一下懒腰，回答说："傻喜鹊，真啰唆，太阳出来多暖和，得过且过。"

寒冬腊月大雪（  ）（fēn fēi），漫山遍野，一片白（　）（máng máng）的。北风（向　像）狮子那样狂吼，河里的水（结　　给）了冰，崖缝里冷得像冰窖（jiào）。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号（háo hào）："哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。"

天亮了，太阳出来了，阳光普照着大地。喜鹊在枝头（　  ）（hū huàn）（　　）（lín jū）。不过寒号鸟已在半夜里冻死了。

【1】看拼音，在括号里写词语。

【2】选择括号里准确的字和读音（用"√"画出）。

【3】写出反义词。

 严寒--（________）　 　暖烘烘--（_________）

【4】这则寓言告诉我们：________________。

A.做人要居安思危，不要得过且过，应抓紧时间做一切该做的事。

B.做人要得过且过。

16、泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康，因此被泼得越多就代表收到的祝福越多，预示着好运越多。想一想，写出你的祝福吧！

祝白衣天使____________________！

祝爷爷奶奶__________________________！

祝小朋友们_______________________！

17、我会照样子写词句。

（1）照样子组词。

例：观        观看            美观            观众            坐井观天

风：( ) ( ) ( )   ( )

（2）照样子，把句子写得更具体。

例：蓝天上飘着白云。        （高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。

( )的葫芦藤上开出了( )的小花。

例：我怎么能要你的椅子呢？          我不能要你的椅子。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？   

____________________________________________

18、照样子,写句子。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边 。

山坡上 。

19、把句子补充完整。

（1）小松鼠玩得真________________呀！

（2）我多么想____________________________。

（3）______________真____________________________！

（4）我_____________________________________。

20、选择下面一种情况，写一张留言条。

1．去好朋友王琳家，想约她明天一起到北海公园玩，她不在家。

2．通知宋清明天下午1点到学校参加大合唱排练，但是他家里没有人。