1、按查字典的要求填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 |
深 | ______ | ______ | ______ |
杨 | ______ | ______ | ______ |
傍 | ______ | ______ | ______ |
2、根据课文内容填空。
(1)长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的礼物,在第二年长成了一条_______________的小路。
(2)《神州谣》中写了_______________、长江、_______________、珠峰和_______________。
(3)中国的传统节日有很多,我知道:_______________要放鞭炮,_______________;元宵节要吃元宵,_______________;_______________要扫墓;端午节要包粽子,赛龙舟;_______________又叫乞巧节;_______________要吃_______________,赏明月;重阳节要赏菊,登高。
(4)《“贝”的故事》告诉我们,用“贝”作偏旁的字大多与_______________有关,是因为_______________把贝壳当作_______________。
(5)《彩色的梦》中“我”的“_______________”指的是一大把彩色铅笔。
3、词语积累。
近义词:环绕—(_______) 展现—(_______)
反义词:朦胧—(_______) 清晰—(_______)
4、比一比,再组词。
今(_______) 季(_______) 柱(_______) 丛(_______) 披(_______)
令(_______) 李(_______) 住(_______) 从(_______) 坡(_______)
5、把下面的古诗补充完整。
梅 花
[宋]王安石
墙角数枝梅,
凌寒_______。
遥________,
_________暗____。
6、读句子,看拼音写词语。
(1)今天是除夕,家里很rè nao,妈妈准备了kǎo yā
、hóng shāo
肉等可口的饭菜,饭后大家还一起做yóu xì
,真开心呀!
(2)公园里桃红柳绿,原来是春gū niang悄悄地来了,wēn nuǎn
的春风吹得水面荡起层层bō wén
。
7、《纸船和风筝》中,松鼠放风筝,小熊折纸船。( )
8、我当小判官:下面汉字注音正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】润yùn(______)
【2】幅fù(______)
【3】旅lǚ(______)
【4】衔jiē(______)
【5】毁huǐ(______)
【6】吼kǒnɡ(______)
9、判断句子中加点的词运用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在一个和风细雨的星期天,我和爸爸去广场放风筝。______
【2】雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。______
【3】小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。______
【4】天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,真冷啊!______
10、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”同“现”字,显现的意思。______
【2】“似”字第三笔和最后一笔都是点。______
11、阅读。
黄山奇石(节选)
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
【1】短文一共有(______)句话。
【2】找出描写“猴子观海”动作的词语,在“○”圈出来。
【3】你还知道黄山有哪些奇石:_________________、_________________。
12、_________________
一阵微风拂过,飘来了一个鲜(xiǎn xiān)艳的红气球。它不知不觉(jué jiào)地来到一片绿油油的西瓜地上空。看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜,“它们哪(nǎ nà)有我这么红,红得这么美丽鲜艳!它们哪有我这么活泼可爱,小孩见了都要与我相依为伴……”红气球越想越得(dé děi)意,想显示一下自己的风采。
忽然,一只乌鸦飞来了,以为红气球是什么关食,就向它扑去,“啪”的一声,便有了许许多多的小碎片,慢慢地散落在绿油油的西瓜地上。西瓜们再也听不见它那骄傲的声音了。
鲜红的气球消失了,而西瓜仍然在大自然中生长着。
1.请给第1自然段中加点的字用“√”选择正确的读音。
2.请给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
3.你觉得短文中的红气球有什么缺点呢?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.如果你是被红气球嘲笑的西瓜,你会对红气球说些什么?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
13、当丑小鸭变成白天鹅之后,有一天,它又回到了当初出生的地方,看到原来的小伙伴,你觉得大家会对丑小鸭说些什么呢?
14、阅读短文,回答问题。(14分)
湖 水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……
(1)找一找,填一填。(4分)
( )的鲜花 ( )的垂柳
( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶
(2)短文告诉我们白天湖水是( ),夜晚又变成( )。(4分)
(3)你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?(4分)
_________________________________________________________________。
(4)照样子,写句子(2分)
例:白天,湖水就像一面镜子。
_________________________________________________。
15、读短文,完成下列问题。
聪明的小兔
两只小白兔抬着一个大西瓜,高高兴兴地往家里走去。路过一条小河,河水挡住了它们的去路。
怎么办呢?啊!有了!它们把西瓜切成两半,吃掉瓜瓢(ráng),然后把瓜皮推到河里。它们坐在瓜皮做的小船里,向对岸飞快地划去。
【1】短文共有(_____)个自然段,第一自然段有(_____)句话。
【2】照样子,写词语。
高高兴兴 _____________ _____________
【3】两只小兔抬着一个_____________往家里走去,_____________挡住了它们的去路。
【4】它们想出的办法是什么?在文中用“ ”画下来。
16、说话 小燕子 悄悄地 正在 小白兔 和
_______________________________________________
17、句子乐园。
1.照样子,给句子换个说法。
例:我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
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(2)卡罗尔把旧的软垫放在一个篮子里。
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2.不改变意思,给句子换一种说法。
例:那么多的星星,你怎么数得清呢?
那么多的星星,你是数不清的。
(1)这么简单的题,我怎么会错呢?
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(2)心中没有妈妈的孩子怎么可能是懂事的孩子呢?
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3.修改病句
(1)看了地震中的各种新闻报道,心里十分难过。
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(2)我猜想他肯定是一个五年级的学生。
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(3)晚会上同学们表演了许多一个个精彩的节目。
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18、小小值日生
在学校里,你一定也做过值日生吧!今天学习了小刚和玲玲做值日的故事,想一想,如果明天轮到你当值日生,你该怎样做呢?
19、生活中的语文。
听了同学们的讨论,请你说一说自己长大以后想做什么,并说明理由。
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20、看图写话阁。
仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。
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