1、按要求填空。
1.“断”字第七画是(________),“遥”字是(________)结构。
2.这学期,我们学过成语故事(_____________),我还能写出一个成语:(_____________)。
2、按要求填写词语。
1.写出与所给词语意思相反的词语。
开心-(____) 结束-(____) 黑暗-(____)
2.写出与所给词语意思相近的词语。
漂亮-(____) 连忙-(____) 忽然-(____)
3、根据课文内容填空。
冬季里,雪初晴,新制______________暖又轻。一年___________了,大家笑盈盈。(《田家四季歌》)
4、照样子,写一写。
(1)(雪)白 ( )红 ( )黄 ( )蓝
(2)(下)围棋 ( )泥人 ( )京戏 ( )铁环
(3)一(条)帆船 一( )稻田 一( )海鸥
(4)(明亮)的眼睛 ( )的枝叶 ( )的头发
(5)山川(名山大川) 层叠( ) 烟云( )
5、我会默写古诗。
6、我能拼读正确,我会写得端正、规范。
píng jiǎng chéng shì zhǎn xiàn xìn fēng
xīn kǔ biǎn dan chèng gǎn bào zhǐ
7、观察里的“也”,合适的打“√”,不合适的打“×”。
1.同志们挑粮,朱德同志一块儿去挑粮。(____)
2.爸爸是一名医生,妈妈是一名老师。(____)
3.姐姐喜欢读书,哥哥喜欢读书。(____)
4.爷爷正在看电视 ,奶奶在洗衣服。(____)
8、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“鞋”的部首是“革”。 (_____)
(2)“缺点”的反义词是“优点”。 (_____)
(3)“灵动”的近义词是“灵巧”。 (_____)
(4)“方”和“其”可以组成“旗”。 (_____)
(5)“行”的部首是“彳”。 (_____)
9、选出正确的读音。
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子
树梢(shāo xiāo) 鲜(xiān xuān)花
端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜
刨(páo pāo)土
10、判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)“诚信者,天下之结也。”这句话出自《管子》。( )
(2)课文《枫树上的喜鹊》中有这样一句:“喜鹊弟弟很快给出了答案:‘妈妈,那是太阳!太阳升上来了!’”从中可以知道文中的“我”真的听得懂喜鹊的语言。( )
(3)“团”“园”“句”这三个字的结构相同。( )
(4)“失信不立”出自《左传》,意思是:不讲信用,就难以立身立国。( )
(5)十二生肖按顺序排列分别是:鼠、牛、虎、兔、龙、马、羊、猴、鸡、狗、猪、蛇。( )
11、阅读短文,完成练习。
找春天(节选)
春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在柳枝上荡秋千□在风筝尾巴上摇哇摇□她在喜鹊□杜鹃嘴里叫□在桃花□杏花枝头笑□
【1】选择恰当的字,填入文中括号内。
触 看 闻 听
【2】在文中“□”中填上正确的标点符号。
【3】用“ ”画出第三句中的动词。这句话是把春天当作 来写的。
【4】请你试着写几个描写春天的四字词语。
________ _________ ________ _________
【5】我也找到了春天,我看到她在________,她在________。
12、延伸小阅读。
周恩来小时候的故事
周恩来五岁时,就开始学写毛笔字。他给自己定下了一条规矩:每天完成功课后,还要练习写一百个大字。
有一次,他和蒋妈妈去串亲戚,回来后,天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催小恩来快睡。小恩来走到床前时,突然大叫起来:“呀,我的一百个毛笔字还没写呢!”说着便走到书桌前。蒋妈妈见了,忙上前说:“算了,今天不写,明天写两百个不就补上了吗?”
“不行!”小恩来用坚定的目光望着蒋妈妈说,“今天的事情今天做,明天还有明天的事!”小恩来说完,便坐在书桌前认真地写了起来。
【1】周恩来_________岁的时候,要求自己每天完成功课后写_________个大字。
【2】从亲戚家回来,天色已晚,周恩来为什么还要坚持写字?用“____”在短文中画一画原因。
【3】小时候的周恩来是一个( )的人。
A.坚持原则,严格要求自己
B.严肃认真,不懂得变通
13、阅读短文,完成练习。
月亮大还是星星大
大卡车经过我们身边的时候,看起来很大,当它离我们远了,看起来就像玩具卡车一样小了。这告诉我们:东西离我们近,看起来就大;东西离我们远,看起来就小。
看天上月亮,星星也是这个道理。
月亮看起来大,星星看起来小。其实有很多星星比月亮大得多。比如在银河系的东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大几万倍,要是把月亮比做一粒绿豆,那牵牛星就是很大的一座电影院。因为牵牛星离
地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。
【1】月亮是不是一定比星星大?从短文中举例说明。
________________________
【2】读了短文,你明白了什么道理?
_____________________
【3】你晚上观察过天空吗?把你观察到的写下来。
____________________
14、课外阅读。
列那狐偷鱼(节选)
那天天气很冷,天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着,东瞧瞧,西望望,想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过,远处飘来一股诱人的鱼香味。
列那狐纵身一跳,跳到路边的篱笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问,这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳,越过了篱笆,绕到离大车还很远的大路的一端,躺倒在路中间,装出刚刚暴死的样子。
车开到列那狐跟前,猛地停了下来,两个鱼贩下车后,果然以为他死了,于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边,重新上车,继续赶路了。
你们一定会猜到,我们这只狐狸在车上笑得多么开心!
他几乎一动也不动,毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐,开始享受他的美餐。吃完后,他丝毫不想逃跑。这次,他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链,挂在自己的脖子上,然后轻轻地从车后滑到了地上。
(摘自《列那狐的故事》)
【1】在括号里填入恰当的词语。
______的鱼香味 ______的牙齿
【2】读短文,填一填。
(1)短文共有______个自然段,第______自然段写列那狐偷鱼吃。
(2)列那狐想出的妙计是_______。
【3】从哪里可以看出鱼贩们上当了?用“ ”画出相关的句子。
【4】列那狐吃完后不想逃跑是因为( )
A.他还要为家里人偷些鱼。
B.他还要偷些鱼给自己吃。
【5】短文中的列那狐是一只( )的狐狸。
A.勤劳
B.狡猾
15、阅读短文,回答问题。
乌龟赴宴
①明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸写了封信,让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。
②小白兔穿过了树林,爬过了山冈,蹚过了小河,把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信,说:“我的老朋友过生日,我一定去。我明天中午准到。”
③谁知第二天上午,天下起了大雨,还夹着冰雹。兔爸爸像没事一样,向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊,还说:“乌龟伯伯是个很有学问的人,你要好好向他学习呀!” 小白兔听到一声雷响,跑到门口看了看,说:“天气这么坏,乌龟伯伯可能来不了啦!“兔爸爸说:“会来的,一定会来的!过来,我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着,不时向门外看看。
④这时,随着一阵急促的敲门声,乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说:“你要向乌龟伯伯学的第一点,就是言而有信。”
【1】读短文选择合适的答案,将序号填入括号中。
(1)第②段中“我的老朋友”指的是谁?(_______)
A. 兔爸爸 B.小白兔 C.乌龟伯伯
(2)第二天乌龟伯伯赴宴时天气是(_______)和(_______)。
A. 出太阳 B. 下大雨 C. 落冰雹 D.起大雾
(3)第二天天气很坏,乌龟伯伯(_______)。
A. 迟到了 B. 没有来 C. 准时到
(4)下面的插图对应的是第(_______)自然段的内容。
A.① B.② C.③ D. ④
【2】读短文,写一写。
(1)联系上下文,写写下列词语的意思。
心不在焉:________________________
(2)兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学习做一个__________的人,做一个_________________的人。
【3】仔细观察下面插图,续写故事。
______________________________________________________________________________________________________________________
16、按要求,写句子
1.选择其中的一个节日说说你是怎样过节的。
春节 端午节 中秋节 元宵节
_____________________________
2.连词成句,并加上合适的标点符号。
冒着 危险 生命 药材 品尝 李时珍
__________________________
3.为什么星星会眨眼睛呢?(照样子,把句子补充完整)
为什么________________?
17、照样子,用加点的词语写句子。
1.这么大的象,到底有多重呢?
到底……____________________
2.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
一边……一边……____________
3.大象又高又大,身子像一堵墙。
___________像______________
18、《一封信》疑难探究
1.简要概括文中两封信的内容。
___________________________
2.露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么?
___________________________
19、照样子,写句子。
1.北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
_____________________________________________
2.寒号鸟还是不听劝告,继续得过且过。
_____________________________________________
20、说话与表达
仔细观察图片,看看图上都有谁,他们在干什么。发挥你的想象力,写一段通顺的话。
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