淮北2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、在括号里填上合适的词

（_________）的身子   （_________）的身子   （_________）的身子

（_________）的尾巴   （_________）的尾巴   （_________）的尾巴

（_________）的变化   （_________）的变化   （_________）的变化

2、我能把词语写完整。

叠翠流（_____） 奇形怪（_____） 绿树成（_____） （_____）苗助长 徒劳无（_____）

坐（_____）观天 一本正（_____）六（_____）无主 景色（_____）人 取长（_____）短

3、按要求填空。

1.窗含西岭千秋雪，_________________________。

2. ________________________，疑是银河落九天。

3．赠人玫瑰，_________________________。

4. ______________，______________，风吹草低见牛羊。

5.《草》唐代诗人白居易写的，诗中表现小草生命力顽强的诗句是：

“_____________________，_____________________。”

6小东平时学习总是耍小聪明，不够踏实，认真，还常说自己是天才，天生就很厉害，你会用一句名言来劝他吗？

_______________________________________________________________

4、先把词语补充完整，再选词填空。

①________虚传 ②风和________

③________古迹 ④风光________

（1）北京的___________吸引了许许多多中外游客。

（2）在一个___________的日子里，爸爸妈妈带我到北海公园游玩。

（3）人们都说北京的香山__________，今天一看，果然__________。

5、把四字词语补充完整。

无（____）无（____）  （____）暖（____）开 （____）（____）辞严 

（____）（____）凛然   （____）（____）成群 （____）（____）不弯

6、读拼音，写词语。

yóu   qí   yǐ   jīnɡ   shān ɡǔ   bō lànɡ   zuò   wén

jì zhù ān   quán   láo dònɡ   shǒu xiān   xiě   zì

7、根据课文内容判断，用“√”“×”表示。  

（1）《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。   （____）

（2）大禹治水后，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。（____）  

（3）日月潭是我国最大的一个湖。   （____）

（4）《坐井观天》的主人公是小鸟。   （_____）

（5）《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝，最后冻死了。 （______）

8、判断下列说法，对的“√”，错的打“×”。

【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷，才迟迟不做窝的。（______）

【2】蒲公英是靠风传播种子的。（______）

【3】狐狸分奶酪的方法正确，分得很公平。（______）

【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。（______）

9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“曹冲才七岁。”“才”是“仅仅”的意思，表明曹冲虽然年纪小，但是很聪明。 ____

【2】大臣们的办法比曹冲的妙，一杆秤就能解决问题。 ____

【3】通过学习本单元的课文，我认识了乖巧懂事的曹冲，爱动脑筋的露西。 ____

【4】露西前后写了三封信，其中第二封信写得特别好。 ____

10、判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

(1)说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。_____

(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁，与祭祀有关。_____

(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____

(4)过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。_____

11、课文直通车。

八角楼上（节选）

这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章，他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没有察觉到。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，照亮了中国革命胜利的道路。

【1】选文一共有____________句话，主要写的是____________在灯下写文章。

【2】写出下面词语的反义词。

轻——( )       明亮——( )       胜利——( )

【3】“寒冬腊月”表现了（       ）

A．时间的久远

B．夜晚的到来

C．天气的寒冷

【4】圈出选文画横线句子中表示动作的两个词语。

12、读一读，选一选。

骑驴

①有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。

②他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴，便哈哈大笑着说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”

③父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。

④走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。”

⑤父亲一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。

⑥谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。她大声地说：“看啦！世界上（  ）有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。”

⑦父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。

⑧他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看啦！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”

⑨父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想：______________________

⑩最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。

【1】文中第⑥自然段中，括号中应选（ ）。

A. 当然

B. 果然

C. 竟然

【2】听了（ ）的话，父亲让儿子和他一起骑上了驴背。

A. 老太太

B. 年轻母亲

C. 一群小孩

【3】联系上下文，想想第⑨自然段画“_____”的地方，应填的最恰当的句子是（ ）。

A. 怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？

B. 老先生、老太太说我们，连小孩子也竟敢说我们的不对！

C. 还是小孩子说得对，毛驴的腿都被压得发抖了，我们还是一起下来走吧。

【4】父亲说就照原来的做，指的是（ ）。

A. 一起牵着驴子走

B. 父亲自己骑

C. 让儿子骑

【5】读了这篇短文，下列说法正确的是（ ）。

A. 要学会接受别人的意见。

B. 做事要多观察，勤思考。

C. 不要盲目听从别人的意见，要有自己的主见。

13、阅读短文,回答问题。

救小鸭

有一天,小鸭子到水池旁边玩。一不小心掉进了狐狸设的陷阱里。

小鸭子在里面不停地挣扎着。小熊看见了,一边拿起水桶,一边说:“小鸭子,你别怕,让我来救你!”

小猴子听见了,心想:平时我在树上荡来荡去,现在我可以两只手抓着树,让小鸭子抓住我的尾巴,这样就可以救小鸭子了……

小象看见了,灵机一动,想了个好办法:我用长长的鼻子钩牢小鸭子,就可以把它救上来了。

于是,小熊就把水桶灌满水,往狐狸设的陷阱里倒。小猴子慢慢地把尾巴伸进去让小鸭子抓住,往上拽。小象用鼻子接过小鸭,把它安全地送回了地面。

小动物们高兴地笑了!

1.仿写词语。

长长的　　　　　　　　　　 

慢慢地　　　　　　　　　　 

2.本文写的是　　　　　(谁)　　　　　　(怎么了),　　　　、　　　　、　　　　把它救上来的事。

3.小鸭上来以后,会对小动物们说些什么呢?

14、阅读课文片段，回答问题。

雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。

雪孩子哪里去了呢？他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。

【1】雪孩子救了小白兔，自己变成了________。

【2】雪孩子飞到了空中，他还会回来吗？

会　　　不会

【3】雪孩子什么时候会回到地上？

冬天　一年四季

【4】照样子写词语。

很美很美　__________　__________

【5】你想对雪孩子说些什么？

______________________________

15、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

流动的画(节选)

我连忙打开画板,

边吃橘子边画。

正要把橘皮扔出窗外,

我忽然看见——

“哦,妈妈,我知道啦!

窗外是祖国的画,

千万不能弄脏它!”

妈妈听了点头,

微笑浮上脸颊:

“祖国的画中,

还有个懂事的娃娃!”

1. “我”忽然看见了什么?

2. “我”知道了什么,用“　　”在文中画出相关内容。 

3.从选文中,你感受到了什么?

16、按要求写句子。 

1．只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。（用加点的词语写句子）

_______________________

2．热情  维吾尔族  老乡  好客 的 非常（连词成句）

_________________________

17、照样子，写句子。

1.小水滴聚在一起落下来。

落

2.曹操的儿子曹冲才七岁。

才

3.这样，我们就能自己修台灯了。

就能

4.爸爸，我们天天想你。

天天

18、句子天地。

（1）雾是个又淘气又顽皮的孩子。

仿写句子：_______________________

（2）他一边喊，一边向小白兔家奔去。

用带点词写句子：______________________

（3）狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

改为“被”字句：____________________________

（4）这点困难算什么，我们能被吓倒吗？

换种说法，句意不变：________________________

（5）洪水 治好了 禹 人们   带领

连词成句：______________________________

19、照样子，填写句子。

例：江水和河水都流进海洋里。

_______和_______都是水果。

_______和_______都是_______。

20、看图写话。

仔细观察图画，图中都有谁？它们在干什么？发生了什么事？最后的结果可能是怎样的？请你发挥想象，编一个完整的故事写下来。（不会写的字用拼音代替）

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