1、写出下面词语的近义词。
赶紧——( ) 端详——( )
立刻——( ) 突然——( )
2、(____)前面的东西没有领会,(____)不要着急学后面的东西。
3、比一比,组成词。
4、按课文内容填空。
1. ,二月春风似剪刀。
2.笋芽儿 身子向上一 ,再用力一 ,哈,石头被 到一边去了。
3.变小草, ,变小花, 。
5、积累,补充句子。
__________________事竟成。 志当存__________________。
__________________不在年高。 __________________必有用。
6、读拼音,写词语。
dài lǐng diàn yǐng qíng lǎng píng jiǎng
zhī shi shí wù zhàn shì zāi nàn
rú yú dé shuǐ xìn yǐ wéi zhēn
7、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】一年中有二十个节气。( )
【2】“炒、烤、蒸、煮”这些字都与“火”有关。( )
【3】“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”是按时间先后顺序排列的。( )
【4】《揠苗助长》告诉我们:不能违反事物发展的客观规律,不能急于求成。( )
【5】《羿射九日》一文中,羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。( )
8、禹没有治好洪水,鲧继续努力,终于把洪水治好了。 _____
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】根据形声字的构字规律,我猜“遥”的字义可能与行走有关。________
【2】“白日依山尽”中的“白日”是白天的意思。_______
【3】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是虚数,“九天”指天的最高处,两个词语都说明了瀑布很高。_______
10、小蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿,然后尾巴变短,最后尾巴不见了,变成了青蛙。( )
11、我会阅读,完成练习。
日月潭(节选)
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
【1】短文是按时间顺序写的,我是从__________、__________这两个词看出来的。
【2】第1自然段写了________、________、________三种景物,文中________一词写出了此时日月潭的特点。
【3】第2自然段中有两个表示天气的词,请用“ ”画出来。不同的天气,日月潭的景色完全不一样,请用“ ”画出文中一对表示景色不同的反义词来。
【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子是把________比作________。
12、阅读短文,回答问题。
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的画家,他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱蜢(zhà měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾(xiā),身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
齐白石爷爷小时候家里很穷,他八岁就给人家放牛、砍柴(chái)。牛在吃草,他就用柴在地上画画。后来,他当了木匠(jiàng),白天干活,晚上在昏(hūn)暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两腿冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃干为止。就这样,他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里有许多花草,招来许多小昆虫,水缸(gāng)里还养着鱼和虾,他每天都仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦学习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
【1】短文一共有____个自然段。
【2】写出下列词语的近义词。
著名——______ 喜欢——______
仿佛——______ 在乎——______
【3】齐白石爷爷是____,他画的花鸟虫鱼,比如说____、____、____都像活的一样。
【4】“舒服”一词中“舒”是什么意思?在正确的解释后面画“√”。
①轻松、愉快。( )
②从容、缓慢。( )
【5】齐白石爷爷获得很大成功的原因是什么?用“因为……所以……”写一写。
___________________________
13、读一读,做一做。
四季歌
春天来了,春天来了,各种花儿开。
红的黄的,粉的紫的,真呀真好看。
夏天到了,夏天到了,太阳当空晒。
热呀热呀,热呀热呀,知了把歌唱。
秋天来了,秋天来了,树上叶儿黄。
风吹沙沙,风吹沙沙,片片落下来。
冬天到了,冬天到了,北风呼呼吹。
冷呀冷呀,冷呀冷呀,雪花纷纷飞。
【1】从文中找出一组反义词写下来。
(__________)——(__________)
【2】说一说文中的四个季节各有什么特点?
____________________
【3】你喜欢哪个季节?为什么?
____________________
14、我能阅读短文,回答问题。
五色梅开出的花非常有趣。一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟;近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来,摇摇摆摆,更加美丽。
【1】短文共有___句话。
【2】美丽的近义词是_____。
【3】五色梅是由_____、_____、_____、_____、_____五种颜色组成的。
【4】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【5】给短文加标题。
________________
15、阅读小天地。
海边的男孩
去年暑假,爸爸带我去海边玩儿。我看见一个卖贝壳的男孩。他告诉我,这些贝壳是他自己捡的,卖了钱可以交学费、买书。我一边听,一边买了几个好看的贝壳。
我欣赏着买来的贝壳,突然发现一个褐色的贝壳破了一块,就返回去换。男孩正收摊儿。他为难地说:“对不起,全卖完了。要不明天下午你再来……”“我们买的是明天早上七点的车票哇!”我扫兴地走了。
第二天一早,我们来到火车站。“大哥哥——”身后传来清脆的声音。我猛一回头,是那个卖贝壳的男孩!他气喘吁吁地跑过来,笑着说:“给你。”哇,好漂亮的一个贝壳!整个贝壳洁净光滑,色彩艳丽,样子就像孔雀的尾巴……
这个贝壳我一直摆在书柜里,珍藏到现在。
【1】猜猜下列句子中加点词语的意思,并写下来。
(1)这个贝壳我一直摆在书柜里,珍藏到现在。( )
(2)我欣赏着买来的贝壳,突然发现一个褐色的贝壳破了一块,就返回去换。( )
【2】在括号里填上合适的词语。
( )地说 ( )地跑
( )的声音 ( )的贝壳
【3】根据短文内容填空。
(1)卖贝壳的男孩自己______________贝壳,然后卖掉,用挣来的钱_________、________。从中我知道他是一个________(①自强自立;②乐于助人;③成熟稳重)的孩子(后一个空填序号)。
(2)第二自然段中,“我”扫兴的原因是______(①没有在海边玩够。②褐色的贝壳破了一块,没换到好的贝壳。③没捡到美丽的贝壳。)
【4】“我”为什么把这个贝壳珍藏到现在?
_______________________________________
16、用加点的词语写一句话。
1.傣族人民特别高兴。
2.多么幸福啊,1961年的泼水节!
多么 啊, !
17、按要求写句子。
(1)照样子,补全句子。
例:他在田边转来转去。 他在田边(焦急地)转来转去。
①小马向磨坊跑去。 小马( )向磨坊跑去。
②老师对我说。 老师( )对我说。
(2)例:那么河水到底是深还是浅呢?(用加点的词语造句)
__________________
(3)羊已经丢了,还修羊圈干什么?(换个说法,使句子意思不变)
___________________
18、读下面的句子,体会重点词语的意思。
1、 传说很久很久以前,东海经常泛滥,淹没了许多田地和村庄;
_________________________________________________________________
2、 精卫的子子孙孙都非常勇敢,不管多大的风浪,仍日日夜夜地填海。
______________________________________________________________
19、仿写句子。
大象又高又大,身子像一堵墙。
________________________
20、选择下面一种情况,代写一张留言条。
【选一选】1.小军去小芳家还前几天借的《西游记》,小芳不在家。(时间:10月25日)
2.明天是张林的生日,张林去邀请李明参加明天的生日会,可是李明不在家。(时间:11月23日)
【想一想】写留言条,要先写是留给谁的,再写有什么事,最后写自己的名字和时间。
邮箱: 联系方式: