商丘2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、日积月累。

（1）《论语》中的“_____________，_____________。”一句告诉我们和朋友交往要讲诚信。

（2）国庆节爸爸带我去运城永济市的鹳雀楼旅游，当登上鹳雀楼时我不禁想起了唐朝诗人王之涣的诗句：“欲穷_________ ，更上_________。”

（3）我站在草原上，看到天空蓝蓝的，草原一望无际，风儿轻轻吹过，牛羊从草丛中露出身影，不由得想起诗句“_____________，____________，_____________。”

2、给多音字组词

兴｛xīng兴奋、xìng 高兴 　     担｛dān 担心、dàn 担子 　

弹｛tán弹琴、dàn子弹　         宁｛níng 安宁、nìng 宁愿 　　

切｛qiè 一切、qiē 切开　　  背｛bèi背后 bēi 背着 　　　　　　　　

3、照样子，写一写。

例：冻得（直哆嗦）

疼得( )                 热得( )                 辣得( )

4、   按所示词语仿写。

A A B B   A B C C   A B A B

许许多多 金光闪闪   很多很多

_________ _________ _________

_________ _________ _________

5、比一比，再组词。

住（________）   必（________） 圆（________） 灵（________）

往（________）   心（________） 园（________） 铃（________）

6、我会读拼音，写词语。

gē chàng     sàn bù     xīn kǔ     míng shèng

zhī shi     bào zhǐ     chéng shì     zhăn xiàn

7、树上结（jié）的果子都掉了，他非常伤心。( )

8、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋，坏事也能成为好事。” （_____）

【2】春季，农民伯伯忙着采桑和插秧。          （_____）

【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。    （_____）

【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。（_____）

【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿，他得到了矮人的帮助，最终和公主结婚了。（_____）

9、判断下面句子内容是否正确，对的打“√”错的打“×”。

【1】从诗句“遥知不是雪，为有暗香来”我们知道墙角的不是梅花而是雪。( )

【2】“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自唐代诗人李白的《江雪》。( )

【3】《数九歌》中“五九六九”描写的是冰天雪地的景象。( )

【4】“有志者事竟成”指的是有志向的人，做事终究会成功。( )

10、判断下面说法，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )

【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多，只要你仔细观察，就会得到许许多多的知识。( )

【3】春季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。( )

【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )

11、课外阅读我在行。

黄山奇松

到了黄山脚下，只见黄山云雾缥缈（miǎo），带给人们无限的神（秘 密）感。我们坐缆（lǎn）车上山顶。一路上，我看到黄山上树木葱茏，青翠欲滴。尽管是冬天，树木还是像一把把绿伞一样，绿得极其可爱。到了山顶，第一眼就看到了“黄山十大名松”之一的连理松，它是两棵松树相连生长在一起的，所以叫连理松。连理松又称夫妻松，（像 象）征着幸福美满的日子。

走过了两座石桥，我们看到了探海松。探海松生长在悬崖边上，它的树干（gān gàn）直向悬崖下伸展，就像把手伸向深海一样，所以称为探海松。再往前走几步就看到了竖琴松，竖琴松就像一把竖琴，一阵风吹过，“哗哗哗”的响声带给人们天籁（lài）之音。

【1】选出文中“（ ）”里恰当的字或读音，画上“√”。

【2】画线的句子说冬天的树木像________一样，突出了黄山树木绿得极其可爱。

【3】短文主要介绍了哪几种黄山奇松？请你用“△”在文中标出来。

【4】在作者眼中，探海松的枝干直向悬崖下伸展，就像_________，而竖琴松就像_________。

【5】用“ ”画出介绍连理松得名原因的语句。

12、读短文，完成练习。

秋天的树叶

秋天的树叶真美丽啊！

你瞧，那香樟树的叶子是椭圆形的，颜色有绿的、红的、黄的，一片片飘落下来，远远望去，像一只只摇篮，又像一只只黄色的蝴蝶在风中舞蹈。还有那红叶树的叶子只有一丁点儿，样子有点儿像小鱼苗。最具有特色的要数枫树的叶子了，秋风吹过，一片片枫叶像一面面小红旗在飘动，又像一只只手掌在挥舞，告诉我们：“秋天来了！秋天来了！”还有很多不知名的树叶，有的像   ，有的像 ，还有的像   。

啊！秋天的树叶真是千姿百态，形态各异。

【1】这篇短文共有_______个自然段，短文主要写的是秋天的__________。

【2】短文写了哪些树的树叶？请你用“   ”在文中画出来。

【3】把横线上的句子补充完整。

【4】你喜欢秋天的树叶吗？请你写一写原因。

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13、阅读短文，回答问题。

小红伞

有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。

小白兔来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，变成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。

【1】照样子，写词语。

例：采蘑菇 _____________  _____________

【2】小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬____________，还把小红伞变成“小蘑菇”躲避____________，下雨了用小红伞_____________。

【3】读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）

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14、同步阅读。

飞翔的种子

蒲公英妈妈对待每个孩子都一样，一人一把小白伞，让它们自由飞翔。

勤的飞得远，懒的飞得近，聪明的落地生根，愚笨的发不出芽来。蒲公英的孩子，经过一场飞翔比赛，睡过一个长长的冬天，迎来春姑娘，她是这次竞赛的裁判员，她吹来轻柔的风，数着金色的花朵，向蒲公英妈妈报告孩子们的成绩。

【1】从文中找出两组反义词。

（_____）——（______） （______）——（________）

【2】蒲公英妈妈给了孩子们什么？

_____________________

【3】飞翔比赛的裁判员是谁？

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15、重点段落品析。

  有时候我很温和(hé  huo)，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(méi  mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

1．从括号里选择加点字的正确读音打“√”。

2．从文中找出两对反义词，写在下面括号里。

（ ）-（ ）   （ ）-（ ）

3．这段共有   句话。主要写的是   。

“灌溉田地，发动机器”是“我”做的   ；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的   。

16、把句子变个说法，意思不变。

例：有几个虫子怕什么! →有几个虫子不用怕。

1.叶子上的虫还用治? → _________________________

2.下雨了还能出去玩? → _________________________

3.天不过井口那么大，还用飞那么远吗?

___________________________

17、照样子，写句子。

（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。

仍然：________________________

（2）可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。

可是：________________________

（3）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用加点的词语写句子）

_____________________________

（4）马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。

大家把那根扁担藏了起来。____________________

18、照样子,补全句子。

雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去。

________一边___边___。

19、照样子，写句子。

例：多么幸福啊，1961年的泼水节！

1.多么快乐啊，_________！

2.________，__________！

20、看图写话。

提示：仔细观察下面五幅图，说说在小猫和小狗之间发生了什么事。