1、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,则关于此反应认识不正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量(g) | 25 | 15 | 1 | 5 |
反应后质量(g) | 11 | x | 1 | 22 |
A.丙不一定是催化剂
B.丁可能是单质
C.x=12
D.反应中的甲、丁发生改变的质量比是14:17
2、“分类”法是科学研究的一种有效方法,以下分类正确的是
A.合金:生铁、青铜
B.化学变化:汽油挥发、酒精燃烧
C.氧化物:干冰、氯酸钾
D.可燃性气体:氢气、氧气
3、R为金属,发生如下反应:。下列说法错误的是
A.该反应为置换反应
B.该金属一定是Fe
C.R的金属活动性比Cu强
D.反应前后R的化合价发生了改变
4、幸福需要辛勤的劳动来创造。小明在家帮忙做家务,请运用化学知识分析下列做法正确的是
A.煤气泄漏,立刻打开抽油烟机
B.切过咸菜的菜刀,洗净擦干后保存
C.炒菜时不慎油锅起火,向锅内倒水灭火
D.用钢刷或钢丝球擦洗铝制炊具
5、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.加固体药品
B.检查装置气密性
C.稀释浓硫酸
D.测溶液pH
6、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A.塞紧橡胶塞
B.倾倒液体
C.读取液体体积
D.熄灭酒精灯
7、下列符号只有微观意义的是
A.O2
B.2N2
C.Cu
D.SO2
8、五育并举,劳动先行,劳动成就梦想。下列项目所涉化学知识错误的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 在阳光较好的地方晾晒湿衣服 | 水分子的间隔随温度的升高而增大 |
B | 制作水果沙拉,切开的苹果表面变色 | 切开的苹果表面发生了缓慢氧化反应 |
C | 利用空塑料瓶、纱布、活性炭、小卵石、 石英砂等物品自制简易净水器 | 利用过滤、吸附等原理 |
D | 用加碘食盐来调味 | 加碘食盐中的“碘”指碘单质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、经下列操作测定粗盐纯度,其中操作不规范的是
A.称量
B.溶解
C.过滤
D.蒸发结晶
10、医院工作人员经常用酒精进行消毒,你建议在存放酒精处张贴的图标是
A.
B.
C.
D.
11、超氧化钾(KO2)可作氧气源,用于煤矿井下救援。KO2能与水反应迅速放出氧气,发生的反应为,则X的化学式是
A.H2
B.K2O
C.KH
D.KOH
12、关于化学方程式的描述正确的是
A.反应物是H2O,生成物是H2和O2
B.该反应前后元素的种类减少
C.4份质量的氢气和32份质量的氧气在通电条件下,生成36份质量的水
D.2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下,生成2个水分子
13、如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是
A.液氧
B.空气
C.干冰
D.冰水混合物
14、中国芯彰显中国“智”造,芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法正确的是
A.硅元素属于金属元素
B.硅原子的质量为28.09
C.硅在地壳中含量排第一位
D.SiO2中硅元素的化合价为+4价
15、向硝酸铜、硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定质量的金属锌,充分反应后,过滤,得到滤渣和滤液,以下推断正确的是
A.若滤液为蓝色,则滤渣中一定有银和铜
B.若反应前加入的金属锌的质量和反应后滤渣的质量相等,则滤渣中一定不含锌
C.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定有锌和铝
D.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡生成,则滤液中只含有硝酸铝和硝酸锌
16、如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.20°C时100g甲的溶液中含甲的质量40g
C.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
D.甲和乙的溶液从35°C降温至10°C,甲析出的溶质一定比乙析出的多
17、按下图所示的装置进行实验,能达到对应实验目的的是
A.验满
B.收集氢气
C.称取氯化钠
D.证明密度比空气的大
18、某科学兴趣小组将一定质量的镁粉加入到硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。则该小组同学的下列判断中,正确的是
A.滤液中一定含硝酸银和硝酸亚铁
B.滤液中一定有硝酸镁和硝酸亚铁
C.滤渣中一定含银、铁、镁3种金属
D.滤渣中一定含有铁和银,可能含有镁
19、下列关于实验现象的描述,正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.CO2气体通入澄清的石灰水,生成白色沉淀碳酸钙
C.稀硫酸加入铁粉中,固体逐渐溶解有气泡冒出,溶液呈浅绿色
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四溅,生成黑色固体
20、密闭容器内有一定质量的M,X,Y,Q四种物质,在一定条件下混合一段时间后,再次测得容器内各种物质质量,相关数据如表,下列说法正确的是
物质 | M | X | Y | Q |
混合前质量(g) | 16.8 | 8.4 | 23.6 | 1.6 |
一段时间后质量(g) | 待测 | 14 | 13.6 | 6 |
A.一段时间后M的质量为5.6g
B.Y一定是化合物
C.X与Q质量变化之比为7:3
D.M一定是该反应的催化剂
21、学习化学既要“见著知微”,又要“见微知著”。下图是某化学反应的微观示意图,下列说法错误的是
A.参加反应的两物质分子个数比为3:4
B.该反应属于化合反应
C.由该反应可知,反应物为两种单质
D.由该反应可知,化学反应前后原子的种类和数目不变
22、用如图装置验证质量守恒定律。反应前称得装置及其中物质的总质量为m1,引燃白磷,冷却后称得装置及其中物质的总质量为m2。下列说法正确的是
A.该实验中白磷必须要过量
B.实验过程中气球会一直膨胀变大
C.若该装置气密性良好,则m1=m2
D.反应生成 P2O5的质量等于该装置中白磷和氧气的质量之和
23、将等质量的NaOH固体和NH4NO3固体分别同时加入2个盛有100mL水的烧杯中,下列“温度-时间”曲线正确的是
A.
B.
C.
D.
24、下列物质属于氧化物的是
A.高锰酸钾
B.氯化钾
C.液氧
D.干冰
25、发现了元素周期律并编制了元素周期表的科学家是
A.门捷列夫
B.拉瓦锡
C.道尔顿
D.张青莲
26、河北历史悠久,文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是
A.剪窗花
B.烧白瓷
C.刻石雕
D.晒海盐
27、(4分)按要求从铁、氧化铜、硫酸、氢氧化铜、碳酸钠、一氧化碳中选择合适的物质.将其化学式填写在下列空格中。
(1)属于非金属氧化物的是:_____________
(2)一种蓝色沉淀:________
(3)可以做干燥剂的是:____________
(4)一种可溶的盐:________
28、火是文明的起源,取火的方法,经历了漫长的演变过程。
(1)古代人使用的“火折子”吹气即可燃,“火折子”的制作材料中有硫磺。硫燃烧的化学反应方程式为________。
(2)1830年,法国人发明了摩擦火柴,将白磷、硫、KClO3、MnO2混合做火柴,摩擦生热使白磷燃烧,利用白磷燃烧的热量使KClO3分解,然后是硫燃烧。该过程中KClO3分解的化学反应方程式为_________。
(3)19世纪中期,瑞典人创造出安全火柴,将红裤涂在火柴盒的摩擦面上,硫、KClO3、MnO2则藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间,火苗异常旺,对产生此现象的原因推测不合理的是______(填序号)。
A火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈
B MnO2分解产生氧气助燃
C KClO3分解产生氧气助燃
29、某反应的微观示意图如图
(1)b分子中该原子的结构示意图为_________________。
(2)保持d化学性质的最小微粒是_______________。
(3)该反应______________(填“是”或者“不是”)氧化反应。
30、“校园盆景高大上,你可要小心呵护哟”,养盆景用的营养液是由硝酸钾、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、水配制而成。请用化学符号填空:
(1)营养液中的金属元素是_____,硝酸根离子_____;
(2)磷酸二氢铵中磷元素的化合价_____;
(3)写出两个氢原子_____,五个水分子_____。
31、化学是一门专业性的科学,有专用的化学语言,请写出常见物质的化学式
(1)“活命的气体”是________。
(2)能使石灰水变浑的气体是_______,
(3)饼干打开后在空气中变软说明空气中有________。
32、目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧,以增加大脑供氧量,消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量.因为高浓度的氧气往往会对人造成伤害,引起氧中毒。
(1)氧气的化学性质比较活泼,具有_________性。它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出____________供生命活动所需。
(2)我们有很多方法可以制取氧气,例如加热高锰酸钾。该实验过程可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是____。
(3)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并_______(填“正放” 或“倒放”)在桌上。
(4)某同学在实验室制取氧气时采用排水法收集两瓶气体后,在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):_________。
(5)工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气,这种方法属于______(填“物理”或“化学”)变化。
33、硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。它们既有相似之处,又有不同之点。
(1)它们水溶液中都含有共同的___________离子(填符号)。
(2)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫___________反应。
(3)它们都能除铁锈,足量稀硫酸中加入生锈的铁钉,现象是___________,有关化学方程式___________。
(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是___________;
(5)浓硫酸敞口放置在空气中将导致其质量___________,溶质质量分数___________;浓盐酸敞口放置在空气中将导致其质量___________,溶质质量分数___________。(填“增大”或“减小”或“不变”)
34、用下列序号填空:
①坩埚钳 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤蒸发 ⑥过滤 ⑦搅拌
(1)夹持镁带燃烧的仪器 ; (2)能直接加热的玻璃仪器 ;
(3)吸取或滴加少量液体的仪器 ; (4)灼烧蔗糖的仪器 ;
(5)区分蒸馏水和食盐水的操作 ; (6)使食盐尽快溶解的操作 。
35、水净化系统中用明矾净水,因为明矾溶于水生成的胶状物可以_______________悬浮于水中的杂质;高铁酸钾(K2FeO4)不仅能净水,还能消毒,高铁酸钾中铁的化合价为_______________;高铁酸钾净水时发生反应的化学方程式为,则X的化学式为______________。
36、燃料经过一次次的变革,有效地改善了大气环境,提高了人们的生活质量
(1)汽车用的燃料一般为汽油或柴油,汽油和柴油主要是由____炼制而成的。
(2)民用天然气的主要成分为甲烷,请写出甲烷充分燃烧的化学方程式____。
(3)煤燃烧排放出的二氧化氮和____是形成酸雨的主要根源。为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下图所示,该反应中B和C的分子个数比为_____。
37、根据下图回答问题
(1)仪器a的名称是__________。
(2)用高锰酸钾制取氧气的反应方程式_____________,操作的注意事项有(答一点即可)_____________。
(3)B与C连接制取氧气,反应的化学方程式为___________。
(4)D装置用来探究燃烧的条件,由铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧得出的结论是______。
(5)E所示实验中,水的作用是___________,发生反应的方程式为___________。
(6)化学小组同学利用下图装置进行实验。甲中放入块状大理石,乙中放入澄清石灰水,打开b,将分液漏斗中过量的盐酸注入,关闭a,此时乙中反应的化学方程式是________________,一段时间后,关闭b,观察到乙中液体变澄清,产生此现象的原因是___________。
38、请根据下列各图中有关信息,回答下列问题:
(1)仪器 a、b 的名称:a_____,b_____;
(2)若用装置 A 制取氧气,其反应的符号表达式为____;若要收集到纯净的氧气,其收集装置应选_____(填序号);若用此方法收集到的氧气不纯,可能的原因是_____(答一点即可);
(3)G是某同学设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,请写出一个优点_____,用该装置制取二氧化碳的符号表达式为_________, 若用F装置测CO2气体的体积,需做的改动是_____。
39、检查装置气密性的方法是:____________
40、2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半年存在笨污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,④苯的沸点是80.1℃,⑤熔点是5.5 ℃,⑥在一定条件下,苯分别能跟氢气、浓硫酸等物质发生反应,⑦苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。
(1)苯的物理性质有:________
(2)苯的化学性质有:__________
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