宿州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是（　　）

A．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同

B．CO2无毒，空气中的CO2超过正常含量较多时，也不会对人体健康产生任何影响

C．清明上河图至今图案清晰可见，是因为常温下碳单质的化学性质稳定

D．冬天用煤炉火取暖时，在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒

2、下列化学符号中数字表示的意义正确的是

A．：“+2”表示在氧化镁中镁元素的化合价是+2

B．2Fe3+：“2”表示两个亚铁离子

C．CO2：“2”表示二氧化碳中含有两个氧原子

D．S2-：“2-”表示硫元素带两个单位的负电荷

3、如图下列实验中得出的结果或有关说法不正确的是

A．甲：实验验证质量守恒定律，取用红磷的量不足，对实验的结果没有影响

B．乙：通过该实验可知，燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点

C．丙：通过丙图中两校铁钉的生锈情况对比，可知铁生锈的条件之一是与水接触

D．丁：根据实验现象，可以说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的

4、初中化学中的一些重要实验都涉及到磷。对以下关于磷的实验分析中正确的是

A．实验①②③中都有白烟生成且都降低了对环境的污染

B．实验①和实验②中水的作用相同

C．实验②中a与c处对比，说明燃烧需要可燃物

D．实验③红热玻璃管插入后应该立即称量装置质量

5、我国科学家利用二氧化碳人工合成了葡萄糖和油脂，其中一个反应的微观示意图如下。下列关于该反应的说法不正确的是

A．生成物有3种物质

B．反应有单质生成

C．反应前后分子的种类改变

D．反应前后原子的种类不变

6、冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。其中膜分离技术实现“气调保鲜”的部分流程如图所示。完成下面小题。

【1】下列说法正确的是

A．从空气过滤器出来的气体是纯净物

B．燃着的蜡烛在“富氮空气”中会立即熄灭

C．进入冰箱保鲜室内的气体是“富氧空气”

D．上述流程发生了化学变化

【2】利用膜分离技术进行多级分离可以实现含氧量(体积比)超过90%的“富氧空气”，下列说法正确的是

A．“富氧空气”液化后，分子体积变小

B．“富氧空气”中只含氧元素

C．“富氧空气”不能用于医疗急救

D．“富氧空气”可作助燃剂

7、下列物质中含有氧分子的是

A．二氧化碳

B．过氧化氢

C．空气

D．高锰酸钾

8、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是

A．氧气含量占空气质量的21%

B．PM2.5的含量越高空气质量越好

C．空气中的各种成分保持着它们各自的性质，通常情况下各成分间不发生化学反应

D．目前计入空气污染指数的有害气体包括：二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等

9、性质决定用途，下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是（　　）

A．干冰易升华，可用于人工降雨

B．氧气具有氧化性，可作为燃料

C．氮气的化学性质稳定，可作为保护气

D．石灰石受热分解，可用于制备生石灰

10、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是

A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变

B．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙

D．氢气和氧气反应生成水，说明化学反应中分子发生了变化

11、生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是

A．碘酒是混合物——由不同种分子构成

B．花棚里香气扑鼻——分子不断运动

C．水受热变成水蒸气——水分子间隔变大

D．空气受压体积变小——分子自身体积变小

12、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是

A．单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质

B．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

C．离子是带电的微粒，则所有带电的微粒都是离子

D．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质都是氧化物

13、化学小组用U型管设计了如下实验，其中不能达到实验目的的是

A．证明分子在运动

B．能控制CO2的产生和停止

C．证明物质燃烧需要达到着火点

D．证明生石灰与水反应放热

14、二氧化氯(ClO2)是自来水厂净水常用的消毒剂。工业上制备ClO2的一种方法是：，反应物NaClO3中氯元素的化合价是

A．-1

B．+1

C．+4

D．+5

15、双氢青蒿素为青蒿素的衍生物，对疟原虫红内期有强大且快速的杀灭作用，能迅速控制临床发作及症状。现有2.84g双氢青蒿素燃烧生成6.6gCO2和，则双氢青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为

A．5：6

B．63：5

C．5：36

D．5：37

16、下列操作方法不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、劳动赋能，助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、现有稀盐酸、氢氧化钠溶液和水，按pH值依次增大顺序排列正确的是

A．H2O、HCl、NaOH

B．HCl、H2O、NaOH

C．NaOH、HCl、H2O

D．H2O、NaOH、HCl

19、下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．表示向pH=1的盐酸中不断加入NaOH溶液至过量

B．某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量CaO，再恢复到原温度

C．向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸至过量

D．向等质量的Mg和A1中分别加入足量相同溶质质量分数的稀盐酸

20、下列有关空气及其成分的说法正确的是

A．空气中氮气的质量分数为78%

B．计入空气质量评价的污染物有CO、SO2、NO2

C．氧气能支持燃烧，可做燃料

D．空气是由空气分子构成的

21、丙烯酸乙酯(C5H8O2)存在于菠萝等水果中，是一种香料。工业上可用物质A转化为乙醇(C2H6O)，乙醇与丙烯酸(C3H4O2)反应生成丙烯酸乙酯。下列说法正确的是

A．丙烯酸乙酯的相对分子质量为72

B．乙醇中碳元素、氢元素的质量比为1∶3

C．丙烯酸中含有3个碳原子、4个氢原子、2个氧原子

D．物质A在氧气中完全燃烧有水生成，不能说明A中一定含有H、O元素

22、在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液呈蓝色。下列结论正确的是

A．该溶液显中性

B．该溶液一定是一种碱的溶液

C．该溶液能使无色酚酞溶液变红色

D．该溶液是一种酸溶液

23、评价实验方案是科学探究与实践的重要环节，下列实验能达到相应目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列过程中所用能量不是通过化学变化产生的是

A．火力发电厂供电

B．太阳能热水器烧水

C．天然气灶具做饭

D．炸药爆破拆房

25、下列实验现象描述正确的是

A．铁丝在空气中燃烧火星四射

B．铁与稀盐酸反应溶液由蓝色变成浅绿色

C．镁和稀硫酸反应镁的表面有气泡产生

D．铁丝浸入硫酸铜溶液中无任何现象

26、如图为硅元素在元素周期表中的相关信息及硅原子的结构示意图，下列说法中，合理的是

A．硅元素属于金属元素

B．硅原子的核内质子数是14

C．硅的相对原子质量为28.09 g

D．图中n的数值为14

27、写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。

（1）2个铝原子______；

（2）地壳中含量最多的元素______；

（3）8个硫原子构成的单质分子______；

（4）Cu______。

28、化学的学科特征让在原子、分子的水平上研究物成和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。

(1)物质的结构决定性质。

①根据Na、Al的原子结构示意图可推知，金属Na、Al的化学性质不同的原因是_______

②CO和CO2化学性质不同的原因是______。

(2)如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意：

①A、B、C中表示混合物的是_______。

②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是___，该化学变化中一定不变的粒子是___(填粒子名称)。

③A图中“”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，该反应的化学方程式为_______。

29、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．

（1）请结合下列常用的仪器，回答有关问题：图甲仪器中，仪器c是________（填仪器名称），d是_________（填仪器名称），滴加少量液体是一般用___________（填仪器名称）。用仪器e量取液体体积时，仰视读数为20 mL，实际的液体体积_______20 mL（选填“＞”或“＜”）

（2）做化学实验要养成良好的整理习惯，某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是_____________。

A B  C D

30、从Fe、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空．

（1）用适当的符号和数字填空：

①3个碳酸氢根离子     ；②氧化亚铁中铁元素显+2价   ；

（2）写出符合下列要求的物质的化学式

①含三种元素的汽车燃料是   ；

②空气中含量最多的气体是       ；

③能形成硫酸型酸雨的空气污染物是     ．

31、“化学迷”皓皓发现挤压橙皮喷射出的小液滴与火焰接触能够燃烧，并能闻到强烈的橙子味。

(1)请用微粒性质解释闻到橙子味的原因_______；

(2)查阅资料得知橙皮精油中主要成分是柠檬烯，皓皓将橙皮汁液滴到水里，发现其浮在水面上。此现象说明柠檬烯具有的物理性质是_____（回答一点即可）；

(3)柠檬烯具有可燃性，发生反应的化学方程式为（在空格处写出柠檬烯的化学式）： _____+14O210 CO2+8 H2O。

32、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答：

(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是______________(填字母)。

A 质子数不同   B 中子数不同 C 相对原子质量不同

(2)1869年，_____________(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。

A 张青莲   B 门捷列夫 C拉瓦锡

(3)元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示，下列说法正确的是________________(填字母)。

A 氟属于金属元素   B 氟的原子序数是9 C 氟的相对原子质量是19.00g

(4)氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易____________(填“得到”或“失去”)电子，形成____________(填“阳”或“阴”)离子；由钠元素和氟元素组成化合物的化学式为____________。

33、下列物质：①河水②水银③冰水混合物④液态氮⑤澄清石灰水⑥五氧化二磷⑦洁净的空气⑧氯化钠，用正确序号填空：

属于混合物的是______；属于纯净物的是______；

属于单质的是______；属于化合物的是______．

34、如图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。

(1)碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的_____性。

(2)工人师傅常常用硫酸铜溶液在钢板上划线，划线之处能看到一条清晰的亮红色线条，试写出该反应的化学方程式：______。

(3)黄铜是铜与锌的合金，其硬度_____（填“大于”或“小于”）纯铜。

(4)向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，若滤液呈无色，则滤液中一定含有的物质是________（填化学式）。

35、图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图C为元素周期表的部分，X、Y、Z代表三种不同元素。

（1）由图a可知，铯元素属于________________（填“金属”或“非金属”），该元素的原子核外电子数为________________，图中的132.9表示铯元素的____________________。

（2）图b方框内的数字是_____________；该原子在化学反应中容易____________（填“得到”或“失去”）电子，形成稳定结构，其离子符号为________________________。

（3）有关图C的说法，正确的是_____________（填序号）。

A原子序数：Z>Y

B核外电子数：X=Y

CY和Z同处于第二周期

36、写出如图所示的二氧化碳灭火实验说明了二氧化碳的物理性质与化学性质各一条．物理性质：________；化学性质：________．

37、填写实验报

38、如图是硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答问题：

a观察到碳、硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺，铁丝在空气中不燃烧，在氧气中才能剧烈燃烧，它们在氧气中与空气中燃烧现象不同的原因是______；

b请写出铁丝燃烧的化学方程式：_________；

c在做铁丝燃烧的实验时，集气瓶底放入少量水的目的是________。

39、青冈小城夜晚时候路灯就开始照亮，既美化了小城，又方便人民的出行，路灯的灯罩是聚苯乙烯制成，推测灯罩可能具有的性质（三点）。

40、将一种无色的液体A装入大试管中，然后将带火星的木条伸入试管中，木条无明显现象，随后再向试管中加入少量黑色粉末B，试管中迅速产生气泡C，该气体C能使带火星的木条复燃，把金属E缠绕在火柴梗上，然后在酒精灯上点燃火柴，等火柴快要燃尽时迅速伸入盛有气体C的集气瓶中，其中瓶底事先放了少量液体D，观察到金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。请根据上述实验现象，完成下列题目。

(1)判断下列物质(写出化学符号)

B____________； C____________；

(2)黑色粉末B在A的分解反应中起_________作用，是这个反应的___________。