攀枝花2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、两个烧杯中装有等质量的金属甲和乙，分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生 H2的质量与加入H2SO4的质量关系如图所示。下列说法正确的是

A．该图反映出乙比甲的金属活动性强

B．a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应

C．b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同

D．c点时，两个烧杯中都有金属剩余

2、分类是一种重要的化学观念。下列物质属于氧化物的是

A．

B．MgO

C．NaOH

D．

3、长征系列运载火箭与神舟飞船构成载人天地往返运输系统，我国长征二号 系列运载火箭使用的燃烧剂为偏二甲肼 (化学式为C2H8N2 )。下列关于偏二甲肼的说法正确的是

A．偏二甲肼属于氧化物

B．偏二甲肼分子是由碳、氢和氮元素组成

C．偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为 2：8 ：2

D．偏二甲肼的相对分子质量为60

4、下列宏观事实和相应的微观解释不相符的是

A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变

B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动

C．氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒，说明构成物质的分子不同，物质的化学性质不同

D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明温度越高分子运动速率越快

5、下列对氧气的认识不正确的是

A．氧气既能燃烧又能支持燃烧

B．氧气用于炼钢是利用了它的化学性质

C．氧气能供给呼吸，可用于医疗急救

D．氧气能使带火星的木条复燃

6、归纳和分类是化学学习中重要的方法，下列归纳和分类正确的是：

A．能源类别

B．燃烧的条件

C．气体分类

D．地壳元素含量

7、有空气各成分的性质和用途，下列说法正确的是

A．氮气常做食品保护气，是利用了氮气的物理性质

B．氢气具有可燃性，可用作燃料

C．稀有气体化学性质较稳定，不会和任何物质反应

D．水中的鱼虾之所以能生存，是因为氧气易溶于水

8、下列有关电解水实验的叙述中，与氢气化学性质有关的是

A．将收集氢气的试管移近火焰，氢气安静的燃烧

B．试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水

C．氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置

D．产生的氢气无色、无味

9、科学家利用某纳米纤维催化剂将二氧化碳转化为液体甲醇（CH3OH），其微观示意图如图（图中的分子恰好完全反应）。下列说法错误的是​

A．生成物丙中碳元素的质量分数为37.5%

B．该反应有助于实现“碳中和”

C．生成物丙和丁的质量比为1：1

D．该反应的化学方程式为3H2+CO2CH3OH+H2O

10、利用气体压强的变化是完成实验的重要手段，以下各图装置气密性均良好。下列说法正确的是

A．图①红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧，则测得空气中氧气的体积分数偏小

B．图②加入氧化钙后，玻璃弯管左侧液面降低，石灰水中溶剂质量减小

C．图③滴入稀盐酸后，气球胀大，说明镁和稀盐酸反应一定放出热量

D．图④测量生成的体积，集气瓶中植物油上方的空气对测量结果有影响

11、对比是学习化学的重要方法，关于CO和CO2的说法正确的是

A．组成：都由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同

B．性质：常温下均为无色气体，都具有还原性

C．用途：CO可以用来灭火，CO2可以用作气体肥料

D．危害：过多CO2会造成“温室效应”，CO极易与血红蛋白结合引起中毒

12、下列说法中错误的是

A．石墨和金刚石中碳原子的排列方式不同

B．生铁和钢中含碳元素的质量分数不同

C．二氧化碳和一氧化碳中碳元素的化合价不同

D．HCHO（甲醛）和C6H12O6（葡萄糖）中碳元素的质量分数不同

13、新型材料纳米铁粉（Fe）用途广泛，它比普通铁粉更容易跟O2反应，制备示意图如图所示，下列说法错误的是

A．该反应类型为置换反应

B．纳米铁粉与普通铁粉的化学性质完全不同

C．在反应前，应先把反应器内的空气排净

D．该反应的化学方程式为：FeCl2+H2Fe+2HCl

14、鉴别下列各组物质，括号中所选择的实验试剂或实验方法正确的是

A．白酒和白醋(尝味道)

B．二氧化碳和空气(闻气味)

C．氮气和稀有气体(燃着的小木条)

D．水和双氧水(二氧化锰)

15、下列实验操作不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下面是某同学对主题内容进行的归纳情况，你认为其中一组错误的是

A．化学与安全：进入山洞先做“灯火实验”，点燃可燃性气体前先验纯

B．环保与使用：加快“煤改气”、多使用清洁能源，推行共享单车，打造绿色交通

C．微粒与构成：氢气由氢分子构成，氯化钠由氯原子和钠原子构成

D．元素与组成：地壳中含量最多的元素是氧元素，空气中含量最多的元素是氮元素

17、水是地球上最普遍、最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是

A．超市里出售的瓶装矿泉水是纯净物

B．含洗涤剂的水去除油污是乳化作用

C．淡水资源取之不尽

D．水是实验室最常用的溶质

18、在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法错误的是

A．a的值为8

B．丁可能是该反应的催化剂

C．丙一定是化合物

D．该反应是分解反应

19、某同学用如图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是

A．试管中加入60℃的热水有隔绝空气的目的

B．通入O2后，白磷燃烧，说明物质燃烧的条件只需要O2

C．通入后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低

D．实验室中少量白磷可以保存在冷水中

20、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法错误的是

A．化学观念：氧气可使带火星的木条复燃，因此氧气具有助燃性

B．科学思维：化学变化中一定有物理变化，则物理变化中一定有化学变化

C．科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛中，约1s后取出，探究火焰哪层温度最高

D．科学态度与责任：禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免引起失火

21、下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是

A．用铝作导热材料

B．用氮气作食品防腐剂

C．用铜抽成丝做电线

D．用活性炭做吸附剂

22、下列生活中的常见现象属于化学变化的是

A．玻璃破碎

B．汽油挥发

C．蜡烛燃烧

D．水分蒸发

23、下列符号书写错误的是

A．铁元素：Fe

B．3个氮原子：3N

C．2个氧分子：

D．铝离子：

24、下列化学用语表示正确的是

A．2O     2个氧元素

B．H2     2个氢原子

C．Ca+2     钙离子

D．2Cl2     2个氯分子

25、劳动创造美好生活。下列对劳动项目相关内容的解释，错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列各图所示变化属于化学变化的是

A． 灯泡通电发光

B． 铁丝在氧气中燃烧

C． 湿衣服晾干

D． 食盐水的蒸发

27、“低碳生活，绿色出行”。山东省一些城市增设公共自行车。请回答下列问题：

（1）车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与   接触而生锈。防止公共自行车链条生锈的有效措施是   。

（2）公共自行车有些零件选用了铝合金材料，其优点是质量轻、硬度大和 ，废旧自行车回收利用的意义是 。

28、甲烷（化学式为CH4）在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如表所示，请结合表中数据回答下列问题：

(1)表中a的值为______。

(2)X中一定含有______元素，X的化学式为______。

(3)写出甲烷完全燃烧的化学方程式：______。

29、已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别的物质，其中A为年产量最高的金属单质，各种物质间的反应和转化关系如图所示(“——”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“―→”表示一种物质可以转化为另一种物质；反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请写出：

（1）B的化学式：_____________________；

（2）D与E反应的化学方程式：_   __。

30、Fe元素与O元素最本质的区别是______，铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成的物质的化学式为______，该反应为______反应（填“基本反应类型”）。

31、西达本胺是中国原创新药，商品名爱普莎，属于全新作用机制的综合靶向抗肿瘤靶向药物。也是中国首个授权美国等发达国家专利使用的原创新药。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2，根据西达本胺的化学式，请回答下列问题。

（1）西达本胺的相对分子质量_____。

（2）西达本胺中碳、氧元素的质量比是_____（填写最简整数比）。

32、把生锈的铁钉放入稀硫酸中,一定能发生的反应是_______。(用化学方程式表示)

33、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图甲所示。请回答：

（1）t3℃时，将A、B两物质各30g分别加到50g水中，所得溶液中溶质的质量分数大小关系是A_____B（填“>”，“=”或“<”）。

（2）除去A物质中混有的少量B物质时，可采用的结晶方法是_____。

（3）t3℃时，将相同质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得三份溶液的质量由大到小的顺序是_____。

（4）t1℃时，将盛有C的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中（如图乙），向烧杯中加入一定量的氢氧化钠固体后，试管中可能出现的现象是_____。

34、写出化学符号或根据化学符号写出含义

(1)2个氮气分子_______；

(2)3个铁原子______；

(3)5个五氧化二磷分子_______

(4)2个二氧化碳分子_________；

(5)________

(6)________

(7)3OH-_________

(8)________

35、如图，某微粒的结构示意图：

当a=10时，该粒子是原子；当a=______时，该微粒是______（选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”），其符号为______。

36、以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：

(1)2012年6月3日，东莞市区的空气污染指数为126～130，根据以上信息，判断东莞市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是______（填序号）

①I级；优 ②II级；良 ③III级；轻度污染 ④V级；重度污染

(2)新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是煤等燃料的燃烧。下列措施能减少PM2.5污染的是______（填序号）

A．鼓励开私家车出行

B．鼓励使用太阳能热水器

C．鼓励用煤火力发电

D．鼓励用液化石油气作燃料

(3)低碳生活，就是尽量减少温室气体的排放量，以控制全球的气候变暖。导致温室效应的主要气体是______（填序号）

A．二氧化碳

B．氧气

C．氮气

D．氢气

(4)为了减缓温室效应带来的危害，你能做到的事情是______。

37、请根据下列实验图回答问题：

图1实验中发生的化学反应方程式是__________。小李同学用图2装置对图1实验进行了改进，改进后的实验与原实验相比，明显的优点是__________(写一条即可)。

38、如图所示为某校化学兴趣小组设计的微型实验图，若观察到a处产生大量的白烟。

(1)写出B处发生的化学反应方程式________

(2)该装置的有哪些优点(写出一条)？________

39、做铁丝燃烧实验时，

（1）为什么在集气瓶底部放入少量的水？________

（2）实验中没有看到火星四射的现象，失败的原因可能是什么？（答一点）________

40、根据“硫分别在空气和氧气里燃烧”的实验回答问题：

（1）硫分别在空气里和氧气里燃烧的现象不同，原因是什么_________?

（2）二氧化硫是一种有刺激性气味、有毒、易溶于水的气体。为了减少对环境的污染，进行本实验时应采取哪些措施____________?（答一点即可）

（3）标出二氧化硫中硫元素的化合价___________。