澎湖2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列关于水资源的认识中，错误的是

A．地球表面约71%被水覆盖，故供人类生产和生活所用的水资源极为丰富

B．水是人类宝贵的自然资源，应当爱惜它

C．我国水资源总量虽然比较丰富，但人均水量少

D．水资源的不足将会造成严重的社会危机

2、水是地球上所有生命生存的重要资源，下列有关水的说法错误的是

A．地球上可供利用的淡水资源是有限的

B．电解水得到氧气与氢气的体积比为1：2

C．生活中通常用蒸馏的方法将硬水软化

D．水能参与很多反应，也是最常见的一种溶剂

3、燃烧在社会生产、生活中发挥了重要作用，造福了人类社会。但燃烧是一把双刃剑，也给人类带来过灾难，造成了重大损失。

【1】下列标识与防火无关的是

A．

B．

C．

D．

【2】《中学生守则》规定：中学生严禁吸烟。吸烟不仅有害健康，而且容易引发火灾。未熄灭的烟头在火灾中的“罪过”是

A．提供了氧气

B．提供可燃物

C．降低了可燃物的温度

D．使可燃物温度达到着火点

【3】体育比赛的发令枪打响时产生白烟，枪药中能产生白烟的物质可能是

A．木炭

B．石蜡

C．红磷

D．铁丝

【4】下列灭火措施错误的是

A．电器发生火灾，用水灭火

B．炒菜的油锅着火，立即盖上锅盖

C．扑灭森林火灾，开辟隔离带

D．酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖

【5】危险化学品泄漏或爆炸事件给我们敲响安全警钟。下列做法错误的是

A．点燃氢气，提前验纯

B．油库重地，严禁烟火

C．矿井作业，注意通风

D．燃气泄漏，点火检查

4、实验室许多药品都需密封保存，下列对药品密封保存原因的解释，错误的是

A．浓盐酸——防止挥发

B．NaOH溶液——防止与CO2反应

C．浓硫酸——防止吸水

D．生石灰——防止与氧气反应

5、下列有关金属的叙述正确的是

A．铁和铜都是银白色金属

B．真金不怕火炼说明金是熔点最高的金属

C．生铁和钢都属于铁合金

D．铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质不活泼

6、分类是研究物质的常用方法。下列物质属于单质的是

A．空气

B．液氮

C．锰酸钾

D．二氧化碳

7、推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是

A．水和过氧化氢的组成元素相同，所以二者的化学性质相同

B．分子是构成物质的微粒，所以物质一定是由分子构成的

C．氧化物是含有氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

D．单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的纯净物是单质

8、下列实验操作中，正确的是（        ）

A．点燃酒精灯

B．过滤

C．量取液体体积读数

D．称量NaCl固体

9、成语“泾渭分明”中的“渭”指的是发源于甘肃省定西市的渭河，下列做法不能保护渭河环境的是

A．火力发电厂冷却用水重复使用

B．农田合理使用化肥和农药

C．废旧电池不随意扔入河流

D．城市污水任意排放

10、下列图示的实验操作中，正确的是

A．向试管中滴加液体

B．检查装置的气密性

C．称量一定质量的食盐

D．给试管中液体加热

11、对下列水实的微观解释正确的是

A．水沸腾时将壶盖顶起——分子大小随温度升高而增大

B．用水银温度计测温度——分子的间院随温度的改变而改变

C．金刚石和石墨都可燃——原子排列方式相同

D．酒精要密封保存——分子在不停运动

12、近期“支原体肺炎”频频登上热搜，门诊常以阿奇霉素（C38H72N2O12）为首选的抗菌药物。下列有关说法正确的是

A．阿奇霉素中含有124个原子

B．阿奇霉素中氢、氧元素的质量比是6:1

C．阿奇霉素的相对分子质量为748g

D．阿奇霉素中氮元素的质量分数最小

13、化学符号是学习化学的工具。下列表示1个氢分子的是

A．H

B．H+

C．H2

D．2H

14、侯德榜发明的侯氏制碱法，为我国化学工业做出了杰出贡献，其主要反应为：X + NH3 + H2O + CO2 =NaHCO3↓ + NH4Cl，其中X的化学式是

A．NaCl

B．NaClO

C．NaClO3

D．Na2O2

15、下列化学用语表示正确的是

A．氦气：He2

B．3个氢原子：3H

C．钙离子：Ca+2

D．氧化铝：AlO

16、正确的实验操作是实验成功的前提，下列基本实验操作正确的是

A．组装仪器   

B．氧气验满   

C．取用固体   

D．加热液体   

17、下列图象中，不能正确反映对应变化关系的是

A．电解水

B．木炭还原氧化铜

C．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D．高锰酸钾制氧气

18、下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是

A．生产：面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标

B．运输：为方便运输，将烟花厂建在市中心

C．使用：家用天然气泄漏时，用打火机检测泄漏位置

D．贮存：为节约空间，应易燃物和易爆物紧密堆积

19、践行“绿水青山就是金山银山”理念，建设美丽滨海。下列做法符合该理念的是

A．资源任意开发

B．垃圾分类回收

C．污水灌溉农田

D．废气直接排放

20、以下实验设计不能达到实验目的的是

A．图甲测定空气中氧气含量

B．图乙探究分子运动现象

C．图丙探究氧气的浓度对燃烧剧烈程度的影响

D．图丁探究酒精灯三层火焰温度的高低

21、在汽车排气管中加装三元催化装置和颗粒捕捉器可改善空气质量，有关说法错误的是

A．将尾气中的CO转化为CO2，可有效减缓温室效应

B．将尾气中的NO2转化为N2，可有效减缓酸雨的形成

C．颗粒捕捉器可有效降低空气中的PM2.5和PM10的含量

D．颗粒捕捉器安装在排气管温度较高的一端可减少炭沉积

22、实验是科学研究的重要方法，以下实验设计能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、铜元素的“化合价与物质类别”对应关系如下图。下列有关说法不正确的是

A．物质的化学式为

B．生锈时化合价升高

C．可与稀硫酸反应生成

D．溶液可与氢氧化钠溶液反应生成

24、在组成物质的某些元素中，部分元素可能会有不同的化合价。下列物质中锰元素的化合价最高的是

A．

B．

C．

D．Mn

25、下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是

A．砍掉部分林木形成隔离带灭火

B．用高压水枪喷水灭火

C．用二氧化碳灭火器灭火

D．酒精不慎洒在桌面着火，用湿抹布盖灭

26、从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，下列关于维生素C的说法错误的是（　　）

A．维生素C由C、H、O三种元素组成

B．每个维生素C分子中有6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子

C．维生素C中C、H、O三种元素的个数比为1：2：1

D．维生素C的相对分子质量是176

27、元素周期表揭示了化学元素间的内在联系,使其构成一个完整体系。请回答下列问题:

（1）图为氯元素在元素周期表中的部分信息和氟原子及镁原子的结构示意图。图中①代表的元素符号_____________________________，镁原子容易_____________________________（“得到”或“失去”）电子。

（2）由氯元素和镁元素组成化合物的化学式为_________________________。

（3）下列原子结构示意图中，与镁原子化学性质相似的是_________________________（填序号）。

28、①稀盐酸②液氧③二氧化碳④石墨⑤氧化铁⑥水银⑦稀有气体⑧碳酸钠。属于混合物的有_____（填序号）；属于单质的有_____（填序号）；属于氧化物的有_____（填序号）；

29、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关，用化学式填空。

(1)燃烧和呼吸都需要的气体是___________。

(2)能使澄清石灰水变浑浊的气体是___________。

(3)空气中含量最多的气体是___________。

30、许多化学反应都能生成水，请按照以下反应类型，各写出一个生成水化学反应方程式：

分解反应_______________；

置换反应__________________ 。

31、下图表示海水盐分中各成分的质量分数。请据图回答下列问题：

（1）海水盐分中含量最多的金属元素是____________；

（2）海水盐分中钙元素的质量分数为______________；

（3）海水盐分中含量最多的非金属元素与质量分数为3.69%的金属元素形成化合物的化学式是___________。

32、某学生设计的实验室制取氧气的装置如图所示，其中有四处明显错误，请指出．

（1）_____；

（2）_____；

（3）_____；

（4）_____．

33、请回答有关空气的问题。

(1)人和动植物能正常呼吸，是因为空气中的氧气能____________。

(2)工业上利用氮气和氧气的____________不同，分离液态空气获得氧气；

(3)从空气中分离出来的氮气能作保护气，这是因为____________。

(4)证明人呼出的气体比空气中二氧化碳含量多的方法是向两集气瓶中____________。

34、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。

(1)下列 A~E 是几种元素的粒子结构示意图或元素的信息,请回答∶

①B 结构图中,x=_______。

②A、D 两元素形成化合物的化学式是_______。

③画出化学性质与元素C 化学性质相似的一种原子的结构示意图_______。

(2)据报道,"火星快车"号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)。

①18O中的质子数是_______,中子数是_______。

② 相同分子数的C16O2和 C16O18O分别与足量CaO化合全部转化为CaCO3,生成CaCO3;的质量前者_______后者(填"大于""小于"或"等于")。

35、自制汽水:将一包主要原料为柠檬酸（C6H8O7）和小苏打的汽泡粉末倒入玻璃杯中，加入2勺白糖和适量果汁，再加入200 mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料。

(1)柠檬酸的相对分子质量为______。

(2)小苏打中钠元素和氢元素的质量比为______。

36、以下是研究实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。

（1）写出图中标号仪器的名称：①      ；②      ；③      ；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是   ，（填字母序号，下同），该反应文字或者符号表达式为    ，该还需做的一点改动是        ，若要收集一瓶纯净的氧气，应选择的收集装置是        ；

（3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起     作用，该反应的文字或者符号表达式为        。同学们利用B和F装置，来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现实验结果比理论值   （填“偏大”、“偏小”或者“不变”），其主要原因是     ；

（4）实验室制取CO2发生装置可选用       （填字母序号，下同），收集CO2通常选用装置_       ，判断CO2已收集满的方法是       。检验CO2的文字或者符号表达式为      。如G图所示，现沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳，观察到的现象为      ；

（5）通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。应选用的发生装置是     （填字母序号），收集时氨气应从H装置        （填a或者b）导管口进，同时另一导管口最好与       装置相连接（填数字编号）。

37、下图为实验室常用的实验装置，据图回答有关问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①__________；②__________。

（2）在装置B试管内放入一种紫黑色固体粉末制取氧气，写出有关反应的符号表达式_________，该反应的基本反应类型是________反应。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气，应选用的装置组合是_______（填字母序号）。

（4）装置G是用软塑料管自制的气体发生装置，若实验室利用该装置制取二氧化碳，则塑料管中加入的液体药品是_____（写名称），有关反应的符号表达式为________，药品加入完毕后，要使反应进行，接下来的操作是：_______（填字母序号）。

A 挤压软塑料管下端，使固液接触           B 将G倒转过来

（5）用装置E收集二氧化碳，验满的方法是________。

（6）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，发生装置可选择____（填字母序号）。收集满甲烷气体后集气瓶的放置方式如图所示，据此可推断甲烷的物理性质是：_______。

38、小明在实验手册上看见了如图所示的装置图，实验现象一栏写着：“黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊”

(1)推测实验中一定会发生的反应有_____；_____(填化学方程式)．要保证实验成功，较高的温度是关键环节之一，据此，应对该实验进行的改进是_____。

(2)针对该实验，下列说法正确的是_____(填序号)；

①实验结束后应先熄灭酒精灯，冷却后再将导气管从澄清石灰水中取出

②A中固体减少的质量理论上等于B中增加的质量(假设只生成一种气体，且产生的气体全部被吸收)

③B中导管口一有气泡产生石灰水就立即变浑浊

④A可用作实验室制取氧气的发生装置。

39、某课外活动小组同学在用高锰酸钾制氧气并验证氧气性质实验时出现下列情况，请帮他们分析可能的原因。(分别写一条)

①试管炸裂。____

②发现氧气不纯。_____

③乙同学用纱窗上的细铁丝，在自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验”结果没观察到“火星四射”的现象。____

40、请写出下列化学反应的化学方程式。

（1）铁丝在氧气中燃烧：_______________

（2）镁带在空气中燃烧：_______________

（3）红磷在空气中燃烧：_______________