平凉2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列试剂的实验室保存方法错误的是

A．消毒酒精应密封保存在瓶中

B．氢氧化钠溶液保存在广口瓶中

C．浓硫酸保存在细口瓶中

D．碳酸钙存放在广口瓶中

2、化学与我们的生活息息相关，下列说法错误的是

A．氮气可用于食品充氮防腐

B．活性炭可用于冰箱除味剂

C．“火要空心，人要虚心”说明物质燃烧需要提供充足的氧气

D．商场里标有“补钙”“补铁”的保健品，这里的“钙铁”指的是单质

3、如图是某反应前后的微观示意图，下列说法正确的是

A．反应物中只有是化合物

B．分子由一个碳元素和两个氧元素组成

C．反应物中CO与H2O的分子个数比为1:2

D．反应前后共有4种分子

4、高铁上装有烟雾传感器，主体是放有镅（Am）的电离室。镅元素在元素周期表中的信息如图。下列有关镅元素的说法错误的是

A．质子数为148

B．属于金属元素

C．元素符号是Am

D．相对原子质量为243

5、下列图示的实验操作中正确的是

A．点

B．读

C．拿

D．滴

6、2023年9月21 日“天宫课堂'第四课开课啦！以下实验涉及到化学变化的是

A．球形火焰实验

B．奇炒“乒乓球”实验

C．又见陀螺实验

D．动量守恒实验

7、化学语言简洁且含义丰富，下列对“2”的表达正确的是

A．2O：表示2个氧元素

B．Mg2+：2表示镁元素的化合价

C．H2O：一个水分子中有2个氢分子

D．：氧化钙中钙元素为+2价

8、下列关于碳和碳的氧化物知识网络图说法不正确的是（图中“→”表示转化关系，“——”表示相互能反应）

A．“C→CO2”的反应放出热量

B．“CO→CO2”的反应一定是CO的燃烧

C．“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳

D．“CO2↔H2CO3”的反应可用紫色石蕊试剂验证

9、钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料，具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、抗腐蚀性强、可塑性好、易于加工，钛合金与人体有很好的“相容性”。根据钛的上述性质，下列的用途不切合实际的是

A．用于作保险丝

B．用于制造航天器

C．用于制造船舶

D．用于制造人造骨

10、属于纯净物的是

A．空气

B．干冰

C．石油

D．碘酒

11、为了防止燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），一旦燃气泄漏即可闻到气味。乙硫醇在充足的氧气中燃烧时会生成一种空气污染物，该气体可能为

A．CO

B．CO2

C．SO2

D．NO2

12、下列有关实验现象的描述，错误的是

A．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

B．用木炭还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色

C．二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊

D．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体

13、下列实验操作不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、俗话说“人要实，火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是

A．燃烧需要可燃物

B．温度若达到可燃物的着火点以上就可燃烧

C．燃烧需要有氧气

D．可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越充分

15、100 g 茅台酒（酒精的质量分数约为 53%），可配制酱香拿铁（酒精的质量分数约为 0.5%）的质量是

A．53 g

B．106 g

C．5300 g

D．10600 g

16、阳江的海水中含有较多的氯化钠。下列说法错误的是

A．海水是混合物

B．氯化钠由氯化钠分子构成

C．氯化钠的化学式NaCl

D．氯化钠是化合物

17、期末测试紧张吗？不妨做个深呼吸，在教室的你吸入气体中含量最多的是

A．氮气

B．氧气

C．水蒸气

D．二氧化碳

18、科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是

A．比较：H2O 和H2O2的组成元素相同，故两者的性质相同

B．分类：塑料跳绳和尼龙球网的主要材料均属于合成材料

C．化学反应均符合质量守恒定律，故 1gC 与1gO2反应生成2gCO2

D．推理：镁条能在空气中燃烧，故铁条也能在空气中燃烧

19、下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A．石墨用于制铅笔芯

B．一氧化碳用作燃料

C．干冰用作人工降雨剂

D．制糖工业用活性炭脱色制白糖

20、善于梳理有利于知识的系统化，以下对某一主题知识的归纳完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是

A．单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质

B．稀有气体的化学性质不活泼，所以氦气的化学性质不活泼

C．氧化物含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物

D．金属元素原子的最外层电子数少于4，最外层电子数少于4的原子一定属于金属元素

22、锌对人体健康具有重要意义。在元素周期表中，锌元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是

A．属于非金属元素

B．原子序数为30

C．元素符号为Zn

D．相对原子质量为65.38

23、空气成分中，体积分数约为21%的是

A．He

B．N2

C．O2

D．CO2

24、用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。下列说法中正确的是

A．反应结束时能生成（a-b）g氧气

B．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

C．在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

D．在0-t1时段，MnO2在混合物中的含量不断增大

25、下列实验基本操作正确的是

A．检查装置气密性

B．测盐酸的pH

C．稀释浓硫酸

D．闻气体气味

26、“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”是李白《将进酒》中著名诗句，黄河是沿岸数亿人的水源地。下列关于水的叙述不正确的是

A．用吸附的方法不仅能除去水中的色素和异味，还可以降低水的硬度

B．黄河水经过沉淀、过滤、吸附后，还需要进行消毒来杀灭水中的细菌病毒等微生物

C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，可以用肥皂水来鉴别硬水和软水

D．电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且产生的氧气和氢气的体积比为1:2

27、金属与人类的生产和生活密切相关。

（1）日常生活所用的合金属于   材料（选填“金属”或“合成”）

（2）下图是元素周期表的一格，下列说法不正确的是   。

A．该元素属于金属元素

B．铈原子的核电荷数为58

C．相对原子质量是140.1

D．铈原子中的中子数为58

（3）铝比铁活泼，但生活中的铝制品却耐腐蚀的原因是

（4）向硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉和铜粉，充分反应后过滤，滤液呈蓝色，则滤液中一定含有的金属离子有 （填离子符号）

28、构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。如图1是小明同学利用左手构建的酸的化学性质知识网络（其中A、B表示反应物，C表示生成物）。

请完成下列问题：

(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会_____________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

(2)图1中①的现象是_____________。

(3)世界卫生组织推广使用中国铁锅，使用铁锅炒菜时，放点食醋可以补充人体中构成血红素Fe元素，该反应的原理是利用了酸的化学性质，该变化过程中相互作用的微粒为_____________，微粒转化过程_____________。

(4)小明用图2来说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，该过程不发生变化的微粒是_____________（用符号表示），该反应的微观实质可表示为 ，依此类推当图1中③是向稀盐酸中滴加硝酸银溶液时，反应的微观实质用同样的方法可表示为_____________。

(5)图1中⑤的性质可用于除铁锈，反应的化学方程式为_____________。

(6)盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因_____________。

29、从甲烷、干冰、二氧化硫、氢气、一氧化碳 等物质中选择一种物质，用其化学式来填空：

（1）易形成酸雨的是_______；

（2）可用来人工降雨的是_______；

（3）从环境保护的角度考虑，最理想的燃料是_______；

（4）造成煤气中毒的物质是_______。

30、某原子的质量为M,C-12原子的质量为N,则该原子的相对原子质量为_______

31、熟石灰的主要化学成分是（填化学式）________，用熟石灰制成的石灰浆粉刷墙壁，过几天就变得白而坚硬，其变化过程的化学方程式是________．

32、化学用语是我们学习化学的重要工具，请用适当的化学用语或名称填空

镁 ____________、铝____________、Ca____________、

Hg____________、氧气____________、二氧化氮____________；

33、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言

（1）地壳中含量做多的元素

（2）两个氢原子

（3）三个二氧化硫分子

（4）四个氢氧根离子

（5）在符号“H2O”H的化合价      ，H右下角的“2”表示       ．

34、现有下列仪器：

（1）吸取和滴加少量液体时用 __________ ，用于洗试管的仪器是__________ （填仪器名称）．

（2）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的 __________、 __________ ．

（3）取用一定量液体试剂，需使用的仪器有 ．

35、生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（   ）

A．冰雪融化   B．食物腐烂   C．汽油挥发   D．石蜡熔化

36、请从①碳酸氢钠 ②熟石灰 ③甲烷 ④硫酸钾中，选择符合题意的物质，用序号填空。

(1)可用作钾肥的是____________。

(2)可改良酸性土壤的碱是____________。

(3)天然气的主要成分是____________。

(4)可用作食品用发酵粉的是____________。

37、根据如图所示装置回答有关问题。

(1)仪器①的名称是______。

(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为______。

(3)图中装置______（填字母）既可以用来收集氧气又可以收集二氧化碳。

(4)装置E中水的作用是______。若将铁丝改为少量木炭进行实验，为了检验产物，可将水换为______（填名称）。

38、二氧化碳是自然界中一种重要的资源。

(1)二氧化碳的性质和用途

①如图实验，观察到的现象是_____，说明二氧化碳具有的性质是___，可用于___。

②向紫色石蕊试液里通入二氧化碳，产生的现象是___，该反应的化学方程式是_____。

(2)二氧化碳的制取

①实验室可用如图装置A制CO2，a中加入的物质是_____。反应的化学方程式是____。

②装置B和C均可以收集CO2，若用B收集则气体应从_____端(选填“b”或“c”)通入，此装置检验CO2收集满的方法是____。若用C装置收集，植物油的作用是____。

③发生装置A用于制取CO2的最大优点是_______。

39、我市某校初三(1)班学生去湖光岩春游，带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来讲行实验测定，(样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应)，测得数据如下表：

试问答：

(1)10.0g样品与45g盐酸充分反应后，盐酸是否还剩余__________(填“是”或“否”)，样品中碳酸钙的质量分数是_______________。

(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳__________克?(计算结果精确到小数点后两位)

40、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)下图是水发生甲、乙两种变化的微观结构模型。

①甲、乙两种变化中属于物理变化的是 ________________________________。

②变化甲的化学方程式为:_________。

(2)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:

①苹果酸钠盐的相对分子质量是________。

②苹果酸钠盐中各元素的质量比为m(C): m(H): m(O): m(Na)=_________________。

③若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则摄入钠元素的质量是________g，比食用相同质量的食盐(NaCI)摄入钠元素少________g。(计算结果保留2位小数)