1、硒化亚铁与盐酸可发生反应:,X的化学式是
A.Se
B.H2
C.Se2Cl2
D.H2Se
2、下列事例中,属于物理变化的是
A.纸张燃烧
B.海水晒盐
C.粮食酿酒
D.光合作用
3、广东有许多优秀的民间制作工艺,下列工艺制作过程涉及化学变化的是
A.雕刻云石
B.精美剪纸
C.酿制木格米酒
D.编织青皮竹制品
4、下列物质转化关系图中,说法不正确的是
A.图中X的化学式是CO2
B.X转化为H2CO3的反应类型是化合反应
C.CO只能通过与O2反应转化为CO2
D.在转化关系图中碳元素化合价共有3种
5、下列说法正确的是
A.O2、H2均是由分子构成的,所以单质都是由分子构成的
B.He、Ne化学性质均很稳定,是因为它们对应原子的最外层电子数都为8
C.K、Ca、Na属于不同种元素,是因为它们原子核内的质子数不同
D.O变成O2-时电子层数未发生改变,所以Na变成Na+时电子层数也不变
6、自来水厂净水过程中不常用的方法是
A.沉淀
B.过滤
C.吸附
D.蒸馏
7、物质的性质决定其用途,下列物质用途利用了物质的化学性质的是
A.石墨用作电极
B.干冰用于人工降雨
C.氮气用作食品保护气
D.稀有气体用作霓虹灯
8、杭州第十九届亚运会主火炬的燃料使用了甲醇。下列属于甲醇化学性质的是
A.密度比水小
B.可燃性
C.无色液体
D.易溶于水
9、随着我国燃气事业的不断发展,天然气将成为21世纪的主导能源,运送压缩天然气(简称)的运输车必须张贴的标志是
A.腐蚀性物质
B.易燃固体
C.易燃气体
D.毒性物质
10、下列各组中,除去杂质所选用的试剂或方法正确的是
组别 | 物质 | 杂质(少量) | 除杂试剂或操作方法 |
A | CO | CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
B | FeSO4溶液 | H2SO4 | 加入足量Fe粉、过滤 |
C | C | CuO | 敞开在空气中充分灼烧 |
D | CuSO4溶液 | H2SO4 | 加入过量铜粉、充分反应、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列各选项中,实验操作不能达到相应的实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同 | 常温下,分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡。 |
B | 鉴别浓盐酸和浓硫酸 | 打开瓶盖 |
C | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 将混合气体通过灼热的氧化铜 |
D | 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 | 向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、下列实验中,能达到实验目的的是
A.比较MnO2和Fe2O3的催化效果
B.制取并收集CO2气体
C.测定空气中氧气的含量
D.证明CO2的密度比空气大
13、厨房中的下列物质溶于水能形成溶液的是
A.食用油
B.洗洁精
C.食盐
D.面粉
14、煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有刺激性气味的乙硫醇(C2H6S),一旦煤气泄漏,就容易引起人们警觉。下列说法正确的是
A.乙硫醇由9个原子构成
B.乙硫醇中碳、氢元素的质量比为1:3
C.乙硫醇的相对分子质量为62g
D.乙硫醇中硫元素的质量分数约为51.6%
15、科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应微观示意图如图。下列说法正确的是
A.该反应前后元素的化合价都没有发生变化
B.该反应属于化合反应
C.该反应中两种生成物的分子个数比为1:1
D.甲醛中碳、氢、氧三种元素质量比为1:2:1
16、每年的6月5日是世界环境日,2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主题不相符的是
A.使用新能源公交车
B.减少使用一次性筷子
C.合理使用农药、化肥以减少水体污染
D.直接排放生活污水
17、两个集气瓶中分别盛有O2和CO2。下列操作能区分它们的是
A.闻气味
B.观察颜色
C.加入蒸馏水
D.将带火星木条伸入集气瓶中
18、下列关于氧气(O2)和过氧化氢(H2O2)的说法正确的是
A.都含有氧元素
B.都是化合物
C.都含有氧气分子
D.都能使带有火星的木条复燃
19、下列是几种农作物生长时对土壤PH要求的最佳范围:茶5~5.5,西瓜6.0~7.0,柑橘5.0~7.0,甜菜7~7.5,如果某一地区经常下酸雨,以上农作物最不适合在该地区种植的是
A.茶
B.西瓜
C.柑橘
D.甜菜
20、用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当向右缓慢拉动注射器活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到
A.长颈漏斗下端管口产生气泡
B.锥形瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗内有液柱上升
D.注射器内有液体进入
21、下列物质用途的说法错误的是
A.金刚石可用于切割玻璃
B.石墨可用于制铅笔芯
C.木炭可用作电池电极
D.C60可用作超导材料
22、下列实验不能达到实验目的的是
|
|
| |
A.探究水的组成 | B.验证质量守恒定律 | C.探究燃烧需要温度 达到着火点 | D.探究Cu、Fe的金属 活动性顺序 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量 变化如图。下列说法中不正确的是( )
A.该反应为分解反应
B.丙可能为该反应的催化剂
C.参加反应的乙、丁质量比为 3:2
D.丁相对分子质量是甲的 2 倍
24、化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。下列化学用语正确的是
A.O2中“2”表示:2个氧原子
B.Fe3+中“3”表示:铁离子带3个单位的正电荷
C.地壳中含量最多的金属元素:Al
D.硫酸钠中的阴离子符号 :
25、学好化学的重要途径是化学实验,下列化学实验操作中正确的是
A.组装仪器
B.检查装置气密性
C.加热固体
D.气体验满
26、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验基本操作正确的是
A.倾倒液体
B.加热液体
C.点燃酒精灯
D.过滤
27、回答与金属有关的问题。
(1)常在铁制品表面涂一层油漆,目的是______。
(2)铝制品和铁制品,相比较而言,更耐腐蚀的是_______。
(3)已知X、Y、Z是三种常见的金属。常温时有关反应情况如下:;
;Y和稀硫酸不反应。则X、Y、Z可能是下列金属中的_______(填序号);
①Mg、Zn、Ag ②Fe、Cu、Ag ③Zn、Fe、Cu
28、基本的实验技能是学好化学的基石。请分析、回答下列问题。
(1)在过滤操作中玻璃棒的作用是_____;
(2)小明同学在实验室中用烧杯给食盐水加热,实验后发现烧杯炸裂。请你写出一条烧杯炸裂的原因_____。
29、酸、盐种类繁多,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)叠氮酸(HN3)常温下是一种无色液体,其水溶液具有酸性,可与NaOH溶液反应得到叠氮化钠(NaN3)。某些汽车安全气囊中装有叠氮化钠。
①叠氮酸在水溶液中解离出H+和_____(填化学符号)。
②叠氮酸与NaOH溶液的反应属于_____(填基本反应类型)。
③叠氮化钠受热分解时产生两种单质,该反应的化学方程式为_____。
(2)盐酸是一种重要的酸,用于制药、除锈等。
①盐酸可用于金属表面除锈,请写出盐酸除铁锈的化学方程式_____。
②利用数字化实验设备,测定盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH变化,实验结果如图。当滴入溶液为V2mL时,形成溶液中所含溶质化学式为_____,所得溶液能使紫色石蕊溶液变成_____色。
(3)家庭加工馒头、面包等食品时,常在面粉中加入膨松剂(如图),蒸制或烘焙食品时膨松剂会产生大量气体,使面团疏松、多孔,制作的食品松软或酥脆,易于消化吸收。
①信息中提供的膨松剂是_____(填化学式);
②信息中的膨松剂能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔,原理是_____(用化学方程式解释)。
30、水是生命之源,水与人类的生活和生产密切相关。2016年3月22日“世界水日”,我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。请回答下列问题:
(1)天然水中含有很多不溶性物质,除去这些不溶性固体的操作是_____。
(2)要检验我们当地的饮用水是硬水还是软水,你认为可以用_____来鉴别。
(3)生活中常用_____的方法来降低水的硬度。
31、实验:把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中(如右图),约2秒钟后取出,观察到与外焰接触处的火柴已经烧焦,而焰心处还完好无损.由此你得出的结论是 .因此,使用酒精灯是要用 部分加热.
32、在学习中我们了解到常用的制取氧气的方法有如图所示的四种:
请回答问题:
(1)工业上常采用途径丁来制取氧气,这种方法制取氧气的过程中发生的是______(填“物理”或“化学”)变化。用绿色化学的理念,你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,______(填“甲”“乙”或“丙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求。
(2)下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:
①写出a、b仪器的名称:a______,b______。
②实验室采用途径甲制取氧气,应选用的发生装置是______(填编号),试管口要放______,目的是______,用E装置收集氧气,当______时开始收集,该反应的文字表达式是______,基本反应类型是______。
③采用途径乙制取氧气,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用______(填仪器编号),如用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是______。
④F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从______(填“c”或“d”)端通入。
33、金属在日常生活,工农业生产和科学研究方面应用广泛。
(1)铜可以用来制作导线,是因为其具有良好的延展性和_____。
(2)用生铁制防盗门,在防盗门表面喷漆,其防锈的原理是_____。
34、回答下列问题
(1)按要求从盐酸、氯化钠、氧化镁、氧气中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
①一种能供给呼吸的气体___________。
②一种金属氧化物___________。
③一种有挥发性的酸___________。
④一种可溶性的盐___________。
(2)科技改变生活,创新驱动发展。试回答下列问题:
①机器人服务正在逐步走向大众生活。我国自主研发的“3D慧眼”芯片,可让机器人在复杂环境下实现精准操作。芯片是用高纯度硅制成的,制备高纯度硅的原材料SiO2中硅元素的化合价为___________价,SiO2中硅元素与氧元素的质量之比为___________(填最简整数比),120gSiO2中含硅元素的质量为___________g。
②2021年12月9日,中国空间站首次太空授课,“天宫课堂”点燃了青少年的科学梦。“天地连线”时,广西分课堂的小学生问道:人体吸入的O2从何而来?与呼出的CO2在空间站如何循环呢?“太空教师”介绍说,航天员呼吸用的氧气是电解水得到的。我们学过的电解水反应的化学方程式为___________;电解水产生的氢气与呼吸产生的CO2发生的一个反应如下:,则其中X的值为___________。
35、如图是氢气燃烧的微观过程:
(1)由图可获得的微观信息是___________。
(2)根据图示写出氢气燃烧的文字表达式___________。
36、(用化学式填空)在空气中约占空气体积78%的是______,人体中含量最高的金属元素是______,形成化合物种类最多的元素是______。
37、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)写出图中编号仪器名称:甲______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________(填字母序号),用过氧化氢制取氧气的化学方程式为__________。
(3)小红在实验室用盐酸和大理石制取二氧化碳时,选用C而不选B作发生装置,你认为她选用C的理由是___________,使用装置F用排空气法收集时,气体应从________(填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮气体是一种难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应的有毒气体,则收集一氧化氮气体应选用图中装置________(填字母序号)。
38、人类对空气成分的探究经历了艰辛的过程。
(1)18世纪拉瓦锡为研究空气成分,用如图1所示装置持续加热12天,直到曲颈甑中红色粉末不再增加。(提示: ;HgO是一种红色粉末)
①该实验中,与空气中的氧气发生反应的是______(填“曲颈甑”或“汞槽”)中的汞。
②有关拉瓦锡钟罩实验,下列说法正确的有______(填字母)。
a.该实验得出空气是混合物
b.该实验需测定的数据有:实验前后曲颈甑和玻璃钟罩内的气体体积、前后气体的温度和压强
c.整个实验过程中没有污染
(2)由于汞有剧毒,人们沿着科学家的足迹,对反应物进行了优化。如图2是仿照拉瓦锡钟罩实验原理设计的利用红磷燃烧测定空气中氧气含量实验装置,用气体压力传感器测量集气瓶中气体压强变化图(图3);(装置气密性良好)
①若集气瓶的内部体积为250mL,实验前在集气瓶中预先放入了30mL的水,实验后瓶内水的体积为75.1mL,则空气中氧气的体积分数是______。
②图3中导致DE段气压变化的实验操作是______。
(3)当空气中氧气体积分数低于一定值时,红磷就无法继续燃烧,导致测量结果不够准确,于是同学们又对反应物进行了优化。图4是利用某糕点脱氯剂(成分:铁粉、NaC1、活性炭、硅藻土)测定空气中氧气含量实验装置。
该脱氧剂在脱氧的过程中发生了复杂的化学反应,其中一个化合反应为Fe(OH)2与H2O、O2反应生成Fe(OH)3,则该反应的化学方程式为______。
39、化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题:
(1)佳佳在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有大量浮渣产生,衣服洗不干净,这一现象说明当地的水为________(填“硬水”或“软水”);在生活中,我们可用________的方法降低水的硬度。衣服上沾有的油污,佳佳想到可用汽油洗去,是因为汽油能________(填“溶解”或“乳化”)油污。
(2)佳佳喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与温度的关系是______.
(3)佳佳跟妈妈学炒菜,她先打开了天然气阀门,后打开燃气灶。燃气灶出现“电火花”,天然气燃烧起来。此过程中“电火花”的作用是__________;炒菜完毕,佳佳关闭燃气管道阀门,使火熄灭,其灭火原理是_________。
40、实验室中有一瓶久置的氢氧化钠固体,初三化学兴趣小组的同学怀疑它已经变质并进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
(实验和推断)①小组同学将该固体先加适量水溶解得到无色溶液,②接着向该溶液中滴加适量A溶液,产生现象a,③继续向溶液中滴入无色酚酞试液产生现象b.
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是_____,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是_____.
(2)若A是CaCl2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为_____(填化学式),该实验现象说明样品_____.(填“部分”或“全部”变质)
(3)欲将上述变质的溶液转化为较纯净的氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式为_____,该反应属于______反应.(填基本反应类型)
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