珠海2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是

①H   ②Fe2+     ③    ④P2O5   ⑤HClO

A．表示物质组成的化学式的有①④⑤

B．④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

C．⑤中氯元素的化合价为-1

D．表示阳离子的有②③

2、遵守化学实验操作规范是开展化学实验的必要前提，下列实验操作正确的是

A．处理废液

B．连接仪器

C．给液体加热

D．点燃酒精灯

3、下列化学用语，说法正确的是

A．3个氧原子：O3

B．锰酸钾中锰元素化合价：

C．硝酸根离子：

D．2个氮分子：2N2

4、在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是

A．当发生火灾逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，蹲着沿墙壁逃离着火区

B．探究“燃烧的条件”时不小心把白磷弄到了实验桌上，不用理睬它

C．一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放

D．发现家中液化气泄漏时，立即打开排风扇通风

5、已知20℃时CuSO4的溶解度为32g。20℃时，取一定质量CuSO4溶液于烧杯中，按如图所示进行实验(整个过程中忽略溶剂损失)，下列说法不正确的是

A．溶液中溶质质量的大小关系：丁＞丙＞甲

B．丙中溶质与溶剂的质量比为8：25

C．丁溶液一定是饱和溶液

D．50℃时CuSO4的溶解度比20℃时的大

6、常温下，下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是

A．Ca2+、Mg2+、OH-、

B．Fe3+、Na+、、Cl-

C．K+、H+、、

D．Ba2+、Na+、Cl-、OH-

7、复印机复印资料时，常能闻到一股特殊的气味，这种气味就是臭氧的气味。氧气在放电的条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法中正确的是

A．该变化是物理变化

B．该变化是化学变化

C．臭氧与氧气的组成和构成都相同

D．臭氧与氧气化学性质相同

8、生石灰与氯化铵混合加热，发生反应的化学方程式为2NH4Cl+CaOCaCl2+2X↑+H2O，则物质X的化学式为

A．NH3

B．NO

C．N2

D．H2

9、水是生命之源。下列关电解水实验的描述中正确的是

A．负极产生的气体是氧气

B．该实验能证明水中含有氢、氧元素

C．生成氢气、氧气的质量比约为2∶1

D．电解过程中水分子没有发生改变

10、下列对实验现象的描述，错误的是

A．红磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾

B．碳在氧气中燃烧，发出白光，放出热量

C．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

11、关于宏观事实的微观解释中正确的是

A．热胀冷缩——分子之间有间隔

B．冰雪融化——分子体积变大

C．酒精挥发——分子本身发生改变

D．水结成冰——分子停止运动

12、下列物质由分子构成的是

A．NaCl

B．CH4

C．CuSO4

D．He

13、推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是

A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

B．在化合物中金属元素只显正价，所以非金属元素只显负价

C．某物质燃烧有水生成，所以该物质一定含有氢、氧元素

D．点燃可燃性气体前都需要验纯，所以点燃氢气前需要验纯

14、下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是

A．火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

B．油锅起火不能用水扑灭

C．熄灭蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳

D．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间

15、生活中，可以利用碘盐来补碘，这里的碘是指

A．碘元素

B．碘原子

C．碘分子

D．碘的化合物

16、在化学实验中要特别注意观察和记录实验现象。下列记录的实验现象中，正确的是

A．红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的Fe3O4

C．硝酸铵固体溶于水后，溶液温度降低

D．硫粉在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

17、吸烟有害健康，下列表示“禁止吸烟”图标的是

A．

B．

C．

D．

18、云南勐海是普洱茶的产地之一，也出产多种名优绿茶，绿茶中的单宁酸（C76H52O46）具有清热解毒的功效，下列说法正确的是

A．单宁酸由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成

B．单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为76:52:46

C．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

D．单宁酸中氢元素的质量分数最大

19、现有硫酸钾和碳酸钾的混合物52.6g，向其中加入一定量的硝酸钡溶液至恰好不再产生沉淀。将沉淀过滤、洗涤、干燥后称量其质量为64.4g，并得到不饱和溶液188.2g，则加入的硝酸钡溶液的溶质质量分数为

A．26.1%

B．11.8%

C．11.6%

D．5.9%

20、对下列事实的微观解释不合理的是

A．蔗糖在热水中溶解更快——温度升高，分子运动速率加快

B．干冰升华为二氧化碳气体一一状态变化，分子种类发生变化

C．氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变小

D．电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子

21、大米、面粉、豆类在温度为30C-80，相对湿度超过80%时，容易发生霉变，滋生黄曲霉菌，其衍生物约有20种。其中以黄曲霉素B，的毒性最大，致癌性最强。黄曲霉素B的化学式为C17H12O6，下列有关该物质的说法正确的是

A．黄曲霉素B1由36个原子构成

B．黄曲霉素B1中碳元素氢元素、氧元素的质量之比是17：12：6

C．黄曲霉索B1中氧元素的质量分数最小

D．黄曲霉素B1由三种元素组成

22、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列说法正确的是

A．氯化氢是由氢、氯两种元素构成的

B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子组成的

D．一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的

24、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能提供人体所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2)，下列关于亮氨酸的说法正确的是

A．亮氨酸分子中含有1个NO2分子

B．1个亮氨酸分子中含有21个原子

C．亮氨酸中氮元素的质量分数最小

D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为72：13：14：32

25、下列物质敞口放置一段时间后，物质质量增加且变质的是

①生石灰   ②浓硫酸   ③氢氧化钠   ④食盐水   ⑤浓盐酸   ⑥石灰水

A．①③⑥

B．②③④

C．①④⑤

D．①②③⑥

26、某化学兴趣小组的同学，设计了下图所示装置和实验来验证质量守恒定律。下列说法正确的组合是

①涉及的化学反应都遵循质量守恒定律；

②若实验一红磷燃烧时，瓶塞没有塞紧，待燃烧完毕后再塞紧，天平的指针向左偏转；

③实验二中，装置没有密闭，生成了气体逸散，实验结束，天平的指针向右偏转；

④将实验二中的烧杯换成带有气球的装置（如图三），实验结束，天平平衡（忽略浮力）；

⑤实验三中，气球先膨胀，后变瘪。

A．①③⑤

B．①③④

C．②③④

D．①②⑤

27、从微观角度看，任何化学反应都遵守质量守恒定律的原因是：化学反应前后原子的 、 、质量均没有改变。

28、以CO2为碳源，与电解水产生的H2经催化可转化为高附加值的产品，此方法具有重要的战略意义。中国化学家使用特殊的催化剂实现了CO2和H2转化为A或B等物质，反应原理如图所示（部分产物略去）：

请回答下列问题：

（1）B的化学式是_____。

（2）根据催化剂的特性可知，催化剂在该反应前后，其质量和_____不变。

（3）在催化剂I中发生反应的化学方程式是_____。

29、请用化学用语回答下列问题。

（1）新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄，亚铁离子的符号是_____；

（2）工业盐因含亚硝酸钠（NaNO2）而有毒，标出亚硝酸钠中氮元素的化合价____。

30、硝酸钾、氯化钾的溶解度曲线如图1所示。

(1)P点的含义是_____。

(2)当温度_____时，氯化钾的溶解度小于硝酸钾的溶解度。

(3)以上溶解度受温度影响较大的物质是_______(填物质名称)

(4)t2℃时，分别将30g硝酸钾和氯化钾加入到50g水中，充分溶解后一定形成不饱和溶液的是_____(填物质名称)，其溶液的溶质质量分数为_____(结果精确到0.1%)。

(5)图2是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。若保持溶液的质量不变，操作Ⅰ为____。

(6)下列有关说法不正确的是_____。

A ①与②的溶质质量一定相等 B ②与③的溶质质量分数一定相等

C 等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，恒温蒸发等质量的水，析出的晶体质量：硝酸钾＞氯化钾

D 等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，降低相同的温度，析出的晶体质量：硝酸钾＞氯化钾

31、现有①青铜；②钛合金；③液氮；④液氧，四种物质，请将对应物质的序号填入下面的横线上。

(1)制造低温环境用于医疗手术的是________。

(2)中国历史上使用最早的合金是_________。

(3)作为长征五号运载火箭助燃剂的是_________。

(4)用于制造“人造骨骼”的金属是________。

32、配制70克质量分数为6%的氯化钠溶液所需的水是______克．

33、如图是某矿泉水标签的部分内容，根据标签回答下列问题：

（1）该矿泉水是_____（选填“纯净物”或“混合物”）；

（2）H2SiO3中Si的化合价为_____；

（3）该矿泉水呈_____（选填“酸性”、“碱性”或“中性”）。

34、根据下图甲、乙、丙三种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线回答：

(1)t1℃甲物质的溶解度是____________。

(2)t2℃时，把40g甲物质投入到50g水中充分溶解，溶质与溶剂的质量比为__________。

(3)t1℃时，对恰好处于a点状态的甲的溶液，升温至t2℃，溶质质量分数____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

(4)分别将t2℃的三种物质的饱和溶液100g降温到t1℃时，甲、乙、丙溶液质量由大到小关系为________（选填“＜”、“〉”或“=”）。

(5)溶液甲中含有少量的乙，提纯甲物质的方法是____________。

35、水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。

（1）政府组织了人工降雨活动。下列物质可用于人工降雨的是 ____（填序号）。

①食盐   ②干冰 ③面粉 ④木炭粉

（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将河水用下图所示的简易净水器进行净化，此装置中小卵石的作用是________。

（3）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；

②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污 水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是___（填序号）。

A．①②   B．②③ C．①④ D．②④

（4）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施______________。

36、（8分）根据下列装置图回答问题．

（1）实验室制取较纯净的氧气时，可选择图中的 装置（填字母）。进行此实验，加试剂前，连接装置并检查装置的   。

（2）写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式 。点燃氢气前 。

（3）实验室制取二氧化碳气体时，可选择图中的   装置（填字母）。为了确定反应后的溶液里含有CaCl2，张林同学向溶液中滴加少许Na2CO3溶液，结果没有观察到白色沉淀，你推测是 （填物质名称）的干扰。

（4）如果氧气不足，乙醇燃烧还可能生成CO。若乙醇燃烧产物中的CO和CO2的总质量为25．2g，其中碳元素和氧元素的质量比是2：5，则参加反应的乙醇的质量是 g。

37、在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25m1空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。

(1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是：___________。

(2)写出该实验中反应的文字表达式：___________。

(3)小强测得实验结果如下：

由此数据可以推算出他测定空气中氧气的体积分数__________（填＜、＞、=）造成该实验出现误差的原因可能是___________。（填序号）

①没有交替缓慢推动两个注射器活塞

②读数时没有冷却至室温

③加入铜丝量太少

④加入铜丝量太多

38、化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①；___________ ②______

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是（填字母代号，下同）_______；收集装置可用_________，写出反应的文字表达式_____________；

（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，装置组合为_____；反应的文字表达式为_________________；其中二氧化锰起_______作用。

（4）实验室常用锌（固体）与硫酸（液体）来制取氢气(H2)气体，并产生硫酸锌。氢气是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制取氢气时，气体的发生装置是_____，气体的收集装置可选用__________..反应的文字表达式为____________。

39、将装有少量酒精的塑料袋排尽空气后密封，放入盛有热水的烧杯中。请从微观角度回答下列问题。

(1)空气属于混合物的依据是什么？

(2)实验过程中，观察到塑料袋膨胀（如图所示），原因是什么？

40、请写出下列化学反应的化学方程式。

（1）铁丝在氧气中燃烧：_______________

（2）镁带在空气中燃烧：_______________

（3）红磷在空气中燃烧：_______________