咸阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列实验操作正确的是

A．   加热固体

B．   加热液体

C．   熄灭酒精灯

D．   过滤

2、安全第一！下列措施安全的是

A．遇到室内起火，迅速打开门窗通风

B．到溶洞里探险时用火把照明

C．用点燃木条的方法检验液化气罐是否漏气

D．电器着火用水扑灭

3、下列有关实验方案设计不正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

4、在一密闭容器内加入甲乙丙丁四种物质，在一定条件下充分发生化学反应，测得反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中错误的是

A．该反应为分解反应

B．该反应中丁、乙质量变化之比为2：3

C．反应后图中的X=4

D．丙一定做该反应的催化剂

5、下列描述前者是化学变化后者是物理性质的是

A．米酿成醋、水在0℃能结冰

B．灯泡发光、铜丝能导电

C．食物会腐烂、汽油易挥发

D．医用酒精能消毒、食盐溶于水

6、化学与生活息息相关。下列说法错误的是

A．过滤可以降低水的硬度

B．湿衣服晾干是水分子不断运动的结果

C．用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通

D．二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、档案等物的失火

7、推理是学习化学的一种方法，下列推理正确的是

A．燃烧都伴随有发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化都是燃烧

B．钠离子、氯离子的最外层电子数为8，所以离子的最外层电子数一定是8

C．分子、原子都是不带电的微粒，则不带电的微粒一定都是分子、原子

D．同种元素的不同原子质子数相同，则质子数相同的不同原子属于同种元素

8、钛（Ti）被誉为“太空金属”。已知钛原子核内有22个质子和26个中子，则该原子的核外电子个数为

A．48

B．26

C．22

D．4

9、“曹州牡丹甲天下”，牡丹花开时花香四溢除观赏性外，还有药用价值。其根制成的名贵中药“丹皮”中含有的牡丹酚（C9H10O3）具有镇痛、抗炎等作用。下列描述不正确的是

A．一个牡丹酚（C9H10O3）分子由9个C原子、10个H原子、3个O原子构成

B．牡丹酚是一种氧化物

C．花香四溢是分子不断运动形成的

D．C9H10O3相对分子质量为166

10、下图是某化学反应的微观示意图。下列与该反应有关的说法错误的是

A．该反应类型属于分解反应

B．乙物质的1个分子由2个原子构成

C．参加反应的甲和乙的微粒个数比为1：3

D．化学反应前后元素的种类没有发生改变

11、2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议修订通过《中华人民共和国海洋环境保护法》。下列做法不符合该保护法理念的是

A．植树造林，营造绿水青山

B．垃圾分类投放，并露天焚烧

C．使用清洁能源，减少大气污染

D．绿色出行，积极践行低碳生活

12、2021年9月我国科学家利用人工合成了淀粉，其中关键的一步是用制取甲醇（化学式），其反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应体系中共有2种单质

B．该反应前后原子的种类和数目都没有改变

C．参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1

D．该反应前后各个元素的化合价均没有发生改变

13、鉴别、除杂是重要的实验技能。除去下列物质中的少量杂质，选择的方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列有关化学用语说法正确的是

A．O3表示3个氧原子

B．NaCl是由Na+和Cl-构成的

C．表示单质硫中硫元素化合价为-2价

D．3Mg2+表示三个镁离子带两个单位正电荷

15、下列苍溪民间传统工艺制作过程中，一定包含化学变化的是

A．岳东挂面发酵

B．制作苍溪根雕

C．唤马手工剪纸

D．织造歧坪挂毯

16、青岛地处沿海，气候适宜，盛产茶叶。为方便泡茶，很多人使用茶水分离杯（如图），可以将茶水和茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是

A．溶解

B．蒸发

C．过滤

D．蒸馏

17、关于原子、分子、离子的说法中，错误的是

A．氯原子和氯离子的质子数相等

B．原子的质量主要集中在原子核上

C．分子和原子的根本区别是分子可分，原子不可分

D．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子

18、下列物质由分子构成的是

A．铁

B．氯化钠

C．氮气

D．氦气

19、劳动是“五育并举”中的重要内容。如表劳动项目与涉及化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列图像与对应关系叙述错误的是

A．等质量的镁、铝加入足量的稀盐酸

B．足量的镁、铁加入等质量、等浓度的稀盐酸

C．分别向等质量的铁和锌加入等浓度的稀盐酸

D．分别向等质量、等浓度的稀硫酸中加入锌、铁

21、化学就在我们身边。下列生活场景中只涉及物理变化的是

A．铁锅生锈

B．鸡蛋煮熟

C．湿衣服晾干

D．天然气燃烧

22、下列关于催化剂的说法正确的是

A．能增加生成物的质量

B．在化学反应前后质量和性质都不变

C．能改变化学反应速率

D．一种催化剂只能催化一个化学反应

23、百合具有润肺止咳、养颜等功效，其中含有秋水仙碱，化学式为C22H25NO6。下列说法正确的是

A．秋水仙碱中氢元素的质量分数最小

B．秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四个元素组成

C．秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧的原子个数比为22∶25∶1∶6

D．秋水仙碱由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和6个氧原子构成

24、下列实验方法不正确的是

A．用汽油提取碘水中的碘

B．用水区分NaOH和NH4NO3固体

C．用灼热的铜网除去N2中的O2

D．用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液，加快过滤速度

25、我国科研人员将二氧化碳高效合成可供微生物直接利用的物质X，合成过程中主要物质转化的微观示意图如下，下列说法错误的是

A．催化剂提高了合成效率

B．X的化学式为CH2O

C．合成X的过程中伴随能量变化

D．一定有含氢元素的物质参与合成反应

26、为了践行“美丽中国”的理念，开发和使用新能源势在必行。下列能源属于新能源的是

A．煤

B．石油

C．太阳能

D．天然气

27、“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”，这两句诗描写了雨后彩虹的美丽景色。事实上，化学物质也有美丽的颜色。如：Cu(亮红色)、S(淡黄色)、Cu2(OH)2CO3(绿色)、活性炭(黑色)、石蕊(紫色)等。

(1)请用物质的名称填空：___________(紫色)、__________(蓝色)；

(2)请用上面涉及的物质填空：______可用作冰箱的除味剂，______可以用来制造电线。

28、在点燃条件下，2.6gC2H2与7.2gO2恰好完全反应生成6.6gCO2、1.8gH2O和XgCO。那么X的值是______，C2H2与CO的化学计量数之比为______。

29、（13分）实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：①   。

（2）若用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，小红发现水槽中的水变成了浅紫红色，试分析其原因是   ，加热高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为   。

（3）小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是 _ _；C、D、E三种装置中选择收集氨气的装置，只能选用C，由此可知氨气所具有的性质是 (写出1点)，若用G装置来收集氨气，则氨气应从 端进入。

（4）小明同学说：在B装置中放足量生石灰，通过分液漏斗滴加浓氨水，可以连续产生氨气。此过程中生石灰的作用是   。欲用B装置制取并收集一瓶干燥的氧气还应选择装置   。

（5）实验室制取二氧化碳时可用H装置检验二氧化碳。该反应的化学方程式为 。小海用下图装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是 （填序号，可重复选用）。

①从b端通氮气

②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

③从a端通二氧化碳

④从分液漏斗中滴加适量水

30、写出下列反应的表达式：

(1)铁在氧气中燃烧_________。

(2)过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气________。

(3)酒精(C2H5OH)在空气中燃烧生成二氧化碳和水________。

31、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关

(1)请从“石灰石、硫酸、熟石灰、纯碱”四种物质中选择适当的物质填空：

①可用于配制波尔多液的是_______；

②工业上用于金属除锈的是_______；

③可用于玻璃、造纸、纺织的是_______；

④用于制水泥、生石灰的是_______。

(2)现有H、Cl、O、Na四种元素，请选用其元素写出符合要求的物质各一种(填化学式)：

①日常生活中常用的调味品_______；

②炉具清洁剂中含有的一种碱_______；

③常用的一种溶剂是_______；

④实验室里经常用到的一种酸_______。

32、归纳是学习的重要方法，小芳在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如图1所示，连线表示相互反应）；小明为表示反应实质绘制图2、图3.请根据图示和要求回答问题：

(1)图1中为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变___________色。

(2)图1中A所表示的物质类别是___________。

(3)图1中盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈，该反应的化学方程式是___________。

(4)图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质，该反应的基本反应类型为___________，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为___________、___________、___________。

(5)图3镁与稀盐酸反应过程的微观示意图，从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是___________（写微粒符号，下同），产生的新微粒是___________。

(6)不同酸具有相似的性质，但性质也存在差异。稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸却能与其反应，从物质组成的角度分析，原因是___________。

33、完成下列表格。

34、下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题：

（1）请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为_________。

（2）元素周期表中原子序数为12的镁元素原子结构示意图如图所示，该原子在化学反应中易_________（填“得到”或“失去”）电子。说明元素化学性质与原子的_________关系密切。

（3）如图是最新公布中文名称的元素相关信息，下列有关说法正确的是_________。

①元素符号为uUO  ②该元素属于非金属元素 ③该原子质 量是C-12原子质量的24倍

④原子序数为118  ⑤原子的质子数为176  ⑥相对原子质量为294g

35、空气的组成主要有 ________占总体积的________%和________占总体积的________%

36、化学助力防疫。

（1）起床后，测体温。测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是汞原子_____。

（2）外出时，戴 口罩。医用口罩生产中采用环氧乙烷 （化学式为 C2H4O）灭菌消毒。环氧乙烷中碳 、氢元素的质量比为_____ （填最简整数比）。

（3）到校后，勤消毒。过氧乙酸用于教室消毒，其化学性质不稳走，分解的化学方程式为： ，其中X的化学式为_____。用于手部消毒的酒精溶液属于易燃物 ，使用时要注意安全，酒精 （C2H6O）完全燃烧的化学方程式为_____。

37、根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

（1）写出仪器a的名称________________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是________（填字母序号，下同），收集装置是________，发生反应的化学方程式为_____________________________。

（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，选择的制取装置是_________（填字母序号），发生反应的化学方程式为________， 将这瓶气体按F所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是____________。

38、如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

（1）写出仪器名称:I________，II_________。

（2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置________(填编号)。用D装置收集的气体不纯的原因：_____。（一条即可）

（3）D装置收集氧气，操作的正确顺序为_______(填编号)。

a将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中

b将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置

（4）若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从________(填“a”或“b”)端通入。

39、利用燃烧条件和灭火原理回答下列问题：

⑴由于乱扔烟头，不慎引起火灾，烟头在火灾中的作用是_____

⑵熄灭酒精灯火焰时用灯帽盖灭的原理是__________

40、现有等质量甲、乙、丙三种金属，同时放入三份溶质质量分数相同、体积相同的稀硫酸中，甲、乙、丙产生氢气的质量如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中均为+2价)。

(1)写出下列结论中，甲、乙、丙的正确顺序。 

① 金属活动性顺序 _________________； 

② 相对原子质量 ___________________。 

(2)对于曲线甲表示的反应，___________已经反应完了。