1、我们可以利用如图三种关系,对某些知识进行归纳,以对知识有更深刻的理解和认识,下列归纳和总结的关系,正确的是
A.化合物和氧化物:包含关系
B.溶液和乳浊液:交叉关系
C.单质和化合物:交叉关系
D.氧化反应和化合反应:并列关系
2、微量元素对人体健康有重要作用。人体缺少锌元素会导致
A.贫血
B.侏儒症
C.佝偻病
D.甲状腺疾病
3、某品牌补钙药品的部分说明书如下图所示。若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%,按照说明书服用,每天实际被人体吸收的钙元素质量为
A.0.18g
B.0.36g
C.0.60g
D.1.20g
4、正确的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.检查装置气密性
C.给液体加热
D.滴加少量液体
5、酸碱盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列有关常见酸、碱、盐的说法错误的是
A.稀盐酸可用于金属除锈
B.熟石灰可用于配制农药波尔多液
C.农业上常用氢氧化钠改良酸性土壤
D.浓硫酸具有吸水性,常常作某些气体的干燥剂
6、俗话说“好记性不如烂笔头”,记笔记有助于课后巩固和阶段复习。下面是小聪同学在笔记中记录的物质燃烧现象,其中描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧会产生大量白雾
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
7、下列各种现象不是由分子运动造成的是
A.能闻到酒和花的香味
B.两种液态物质混合后体积变小
C.品红在水中的扩散
D.湿衣服中的水在晾晒下逐渐挥发
8、下列物质的性质与其用途对应关系不正确的是
A.氮气化学性质稳定——作保护气
B.氢气燃烧生成水——用作清洁燃料
C.一氧化碳有可燃性——冶炼金属
D.石墨具有导电性——做电极
9、微粒观、元素观、能量观、转化观是化学的重要观念,下列有关说法错误的是
A.Na和Cl本质区别是质子数不同
B.金刚石和石墨组成元素相同则为同种物质
C.生石灰与水反应放出热量
D.洗涤剂除去餐具上的油污是乳化现象
10、过氧化氢在催化剂作用下可迅速分解成水和氧气,量筒中涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”。下列说法不正确的是
A.化学方程式:
B.产生的气体可支持燃烧
C.反应前后催化剂的质量变少
D.没有催化剂过氧化氢会分解很慢
11、分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于氧化物的是
A.O3
B.CaO
C.H2CO3
D.CaCO3
12、化学方程式不能提供的信息是( )
A.在什么条件下发生反应
B.哪些物质参加反应
C.生成的各粒子的相对数量
D.化学反应速率的快慢
13、推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是
A.H2O和H2O2的组成元素相同,因此,两者的化学性质相同
B.单质中只含一种元素,所以,只含一种元素的物质一定是单质
C.化学变化中常伴随发光、放热现象,所以,发光、放热时一定发生了化学变化
D.化合物是由不同元素组成的纯净物,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物
14、化学让生活更美好。下列说法正确的是
A.稀有气体通电发出不同颜色的光,发生的是化学变化
B.硬水中含较多钙、镁化合物,长期饮用有益于人体健康
C.进入菜窖前先做“灯火实验”,目的是防止二氧化碳中毒
D.用干冰营造舞台意境时,看到的白雾是遇冷液化的水蒸气
15、某同学利用自制简易净水器(如下图)对污浊的河水进行净化。下列说法正确的是
A.该净化过程可降低河水的硬度
B.活性炭可除去河水中的异味
C.石英砂的主要作用是吸附杂质
D.该净化过程可除去河水中的所有杂质
16、下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识不正确的是
A.分类观:CO和CO2都属于氧化物
B.变化观:CO和CO2在一定条件下可以相互转化
C.元素观:CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物
D.结构观:CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成,化学性质相似
17、下列事实的结论或解释中,不正确的是
A.铜丝可用作导线,是因为铜具有导电性
B.蜡烛燃烧后质量减小——该反应不遵守质量守恒定律
C.洗洁精能除油污,是因为洗洁精具有乳化作用
D.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——它们的分子构成不同
18、下列关于酸、碱、盐的组成,说法正确的是
A.碱中一定含有氧元素,盐中一定含有非金属元素
B.酸、碱、盐中都一定含有氧元素
C.酸中一定含有氢元素,盐中一定含有金属元素
D.盐中不一定含有氧元素,碱中一定含有金属元素
19、合格的饮用水是身体健康的重要保证。自来水厂常用氯气消毒杀菌,发生的化学方程式为:Cl2+H2O=X+HClO,下列有关说法正确的是
A.淡水资源取之不尽用之不竭
B.HClO中氯元素的化合价为-1
C.X的化学式为HCl
D.活性炭可以软化硬水
20、如图所示实验操作正确的是
A.加入固体
B.量取液体
C.点燃酒精灯
D.闻气体气味
21、下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是
A.FeCl3、KOH、NaCl、Ba(NO3)2
B.Na2CO3、BaCl2、NaNO3、稀HCl
C.Na2SO4、Ba(OH)2、NaOH、稀HNO3
D.BaCl2、NaOH、MgSO4、HNO3
22、分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是
A.电解水时加入少量的氢氧化钠能加快反应速率,所以氢氧化钠是该反应的催化剂
B.单质是只含一种元素的物质,则只含一种元素的物质都是单质
C.分子、原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是分子、原子
D.氢气、氧气、氮气等气体都由分子构成,所以氦气也由分子构成
23、化学是认识、改造和应用物质的科学。如图足与钙元素相关的物质之间的转化关系,(“→”表示该物质可以转化为另一种物质)。下列说法不正确的是
A.X物质可以是Ca(OH)2
B.反应①一定是复分解反应
C.转化③和④可用同一种物质实现
D.转化⑤是生石灰作食品干燥剂的反应原理
24、某小组利用如图装置进行实验,关闭弹簧夹,实验中观察到a处红磷不燃烧,b处白磷燃烧,c处白磷不燃烧,一段时间后b处白磷熄灭,待装置冷却至室温后打开弹簧夹(H形管的容积为50mL,白磷为足量),下列有关说法不正确的是
A.最终量筒中剩余水的体积约为10mL
B.对比b、c处的现象,说明燃烧需要与氧气接触
C.烧杯中的水和量筒中的水的作用不一样
D.烧杯中热水的作用是提供热量、隔绝氧气
25、海洋是人类的母亲,是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。海水利用的方法主要有以下几种:①海水淡化;②海水提镁;③海水“晒盐”;④海水“制碱”。以上过程都体现了人类改造物质的智慧,其中没有发生化学变化的是
A.只有①
B.只有①③
C.只有①②③
D.①②③④
26、2023年杭州亚运会采用“零碳甲醇”作为主火炬的燃料。该燃料采用工业尾气中捕集的二氧化碳和焦炉气中的氢气作为原料,反应微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.生成物丁的化学式为H2O
B.甲和乙的质量比是1:3
C.该反应的本质是原子的重新组合
D.反应前后分子数量改变
27、图甲是元素周期表中硒元素的部分信息,图乙是硒元素的原子结构示意图。据图回答问题:
(1)硒元素位于周期表中的第_____周期。
(2)图乙中m表示_____,m的值为_____,n的值为_____。
(3)硒元素属于_____元素(填“金属”或“非金属”);硒元素的相对原子质量为_____。
(4)当n=8时,该粒子带有_____个单位的负电荷。
(5)用化学用语表示“三个硒原子”:_____。
28、如图是某粒子的结构示意图.试回答:
(1)若该粒子不带电,则m的最大值为________
(2)当m=16时,且该粒子是一种离子,则该离子的符号为________;
(3)若该粒子表示一种阴离子,则m-n________10(填“>”“<”“=”)
29、质量守恒定律的发现化学的发展做出了重要贡献。
(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是________。
A氯化钠和水 B铁和硫酸铜 C二氧化碳和石灰水
(2)在氧气中点燃足量红磷的实验过程,固体质量变化如图所示。
①从燃烧的条件分析,固体质量在前没有发生变化的原因是________;
②到时红磷熄灭的原因是________;
③参加反应的氧气的质量为________克。
30、实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题:
(1)实验A通过_______________现象,可得出氧气约占空气体积1/5的结论。
(2)实验B气体发生装置的优点是_______________。
(3)实验C集气瓶内装满水的目的是_______________。
31、实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取13.5mL的盐酸,应选___mL的量筒,除了量筒外,还应选择的一种仪器是___;读数时,量筒必须放平,视线要与____保持水平;若某同学量取液体时仰视量筒读数为13.5mL,则所取液体的实际体积应_______(选填“小于”“大于”或“等于”)13.5mL。
32、现有五种物质:①过氧化氢溶液 ②氧气 ③水 ④氯酸钾 ⑤铁粉
(1)属于混合物的是________(用序号填空,下同);属于氧化物的是__________;
(2)以所给物质为主要反应物,按要求写出反应方程式:
化合反应___________________;不耗能的分解反应 _____________;
33、回答下列问题
(1)按要求用化学符号填空。
①磁铁矿的主要成分是___________;
②画出硫离子的结构示意图___________;
③请标出铁铵矾[NH4Fe(SO4)2•12H2O]中铁元素的化合价___________。
(2)我国研制的“天问一号”飞船载着“祝融”号火星车成功着陆火星的乌托邦平原,标志着中国航天探索再创里程碑。
①火星车采用钛合金、铝合金、复合记忆纤维等材料制造,钛合金和铝合金属于___________(选填“合成材料”、“复合材料”或“金属材料”)。
②工业制钛过程中的一个反应:,X的化学式为___________。
(3)石油中的氮元素在一定条件下能转化为氨气和一氧化氮(一氧化氮是汽车尾气成分之一),这两种气体混合发生反应的微观示意如下图所示。
该反应的化学方程式是___________,此反应可以用于汽车尾气处理。
34、有些汽车安装了安全气囊,气囊中装有“叠氮化钠”(NaN3)等固体粉末。一旦汽车发生强烈的意外碰撞,传感器将激活特定的电路放电,叠氮化钠迅速分解生成钠并放出氮气(N2),使安全气囊打开,起到保护作用。此后气体通过气囊上的小孔迅速消散,气囊收缩。
(1)写出叠氮化钠在放电条件下分解的化学方程式: 。
(2)写出安全气囊中选用叠氮化钠的理由: 。
35、日常生活以及社会发展中,往往蕴含了许多化学知识,请根据要求回答下列问题:
(1)计入空气污染指数的项目暂定为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧等。2021年3月中句,我国华北地区出现的雾霾天气主要是由上述污染指数中的造成的。下列措施可减缓雾霾天气的是(填序号)。
A.露天焚烧垃圾
B.用风能与太阳能发电替代燃煤发电
C.改进发动机燃烧方式,让燃料充分燃烧
D.种植防护林
(2)活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,原因是活性炭具有_______性。
(3)装饰房屋的玻璃雕刻着美丽的花纹,带给我们美的享受,氢氟酸(HF)能刻面玻璃,发生的主要反应是,则X的化学式为____________。
(4)煤、__________和天然气被称为“三大化石燃料”。煤燃烧会产生CO2、SO2、CO等气体,写出天然气燃烧的化学方程式_______;这些气体排放到空气中能形成酸雨的是_______(填物质名称);为保护环境,人类致力于开发新能源,请列举出一种目前正在使用的新能源:_______。
36、生活中处处有化学。我们日常生活与化学有着密切的联系,请用①生石灰②食盐③熟石灰④稀盐酸⑤烧碱⑥大理石的化学式填空
(1)在饼干袋中放有一包标有“请勿食用”的干燥剂,这一干燥剂是_______。
(2)可用作调味品的是______ 。
(3)可用于清洗钢铁表面铁锈的是________ 。
(4)能用来改良酸性土壤的是____________ 。
37、化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,例如:
A组 | B组 |
硫在空气和氧气中燃烧
| 铁在氧气中燃烧
|
(1)A、B组实验均在集气瓶中放少量水,请写出水的作用。
A组实验中水的作用_____;
B组实验中水的作用是_____;
有的实验中可以将水换成细沙,A瓶中的水能否用细沙代替_____(填“能”或“不能”)。
(2)在A组实验中硫在空气和氧气中燃烧的现象不同原因是_____。
(3)写出A中反应的符号表达式_____。写出B组实验反应的符号表达式_____。
38、铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理。
(提出问题)这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
(实验探究)同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格。
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中
操作 | 根据现象得出金属活动性顺序 | |||
片刻后的现象 | 有少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 | Fe>Al,Fe>Cu |
几分钟后的现象 | 有少量气泡 | 有大量气泡 | 无气泡 | __________ |
(讨论交流)为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。
(反思评价)做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是 ______
(实验验证)为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
操作 | 根据现象得出金属活动性顺序 | ||
现象 | 无明显现象 | ______________ | Al>Fe>Cu |
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式 _______。
(拓展迁移)(1)实验结束后,老师归纳总结了验证铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序的两种方法。晓华提出还有别的方法也可以验证铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。她分别将铝丝和铜丝插入______溶液中(填化学式),观察现象即可知铁、铝、铜,这三种金属的活动性顺序,晓华的想法得到了大家一致赞同。
(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序 __________。
39、判断下列反应能否发生,如能反应,写出反应的化学方程式;如不能反应,请注明“不反应”.
(1)氧化铁和稀盐酸__;
(2)氢氧化镁和稀硫酸__;
(3)硝酸钡和稀盐酸__.
40、向一定量的稀盐酸和氯化镁的混合溶液中,逐滴加入一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液至过量,溶液pH的变化曲线如图所示:
(1)e点时溶液中含有哪些溶质?
(2)写出cd段发生反应的化学方程式。
(3)de段pH上升的原因?
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